【正文】 以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地（每分鐘60～80次）進行，直到心跳恢復(fù)為止五、幾點要求認(rèn)真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查，防患于未然。5月8——10 日對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患，對有危險隱患的房屋設(shè)施立即停用，并及時搶修。加強防溺水知識教育。（學(xué)校值班室電話：）對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。第五篇：防溺水事件應(yīng)急預(yù)案防溺水事件應(yīng)急預(yù)案為預(yù)防師生可能發(fā)生的溺水事故，確保在第一時間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作，保障師生安全，特制定本預(yù)案。一、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長：校長 副組長：副校長成 員：全體領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任 職 責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校的防溺水工作加強對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。利用班會、黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)、宣傳材料等對學(xué)生進行防溺水安全教育。每年初夏時節(jié)及暑期，發(fā)放“關(guān)于加強學(xué)生防溺水安全教育致家長的一封信”，簽訂責(zé)任狀等，明確責(zé)任。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作。當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級，請求1120救助。并根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。協(xié)助有關(guān)部門進行事故調(diào)查和善后處理工作。二、堅持預(yù)防為主，防患于未然。結(jié)合季節(jié)特點，經(jīng)常召開防溺水安全工作會議，不斷強化安全工作要求，使全體師生高度重視防溺水安全工作，使安全工作做到經(jīng)?；?、制度化。（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法：遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸上進行按摩；如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上．一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應(yīng)停止游動，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時返回岸上。在到任何水域之前一定要預(yù)先得到家人的同意，并在成年人的陪同下前往。設(shè)有“禁止游泳或水深危險”等警告標(biāo)語之水域處，千萬不可下水戲水。切勿到不明地形的水庫、河流、山塘等游泳、戲水，以免發(fā)生危險。身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。如果看見有人溺水，要求助成年人，科學(xué)施救，不要妄自赴救。（二）水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：驚恐慌張：人處于險境時，會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。自救方法： 發(fā)生溺水事故時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。（三）在游泳池游泳安全常識池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。池邊嚴(yán)禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息?；顒又?，已感有寒意時，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時，應(yīng)登岸休息。若發(fā)現(xiàn)有人溺水時，即刻發(fā)出“有人溺水”呼救或打110請求支持，如果自己沒有學(xué)過水上救生，不可冒然下水施救。若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足，無法游回池邊時，應(yīng)立即舉手求救，或大聲喊叫“救命”等待救援。（四）防溺水知識不要私自在海邊、河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊等水域玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，游泳時必須有大人的陪同并帶好救生圈。嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變得松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。1嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于防溺水的“六不”要求。三、日常管理學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到班級，實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機制。每年臨近暑期及暑假前，學(xué)校要印發(fā)《致家長的一封信》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。積極主動與當(dāng)?shù)卣痛尻犅?lián)系，取得社會各界的理解和支持，加強所屬區(qū)域的河流、平塘、水庫、池塘等水域附近的管理，設(shè)立安全警示牌，并設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員，加強巡護管理。暑期中，成立以領(lǐng)導(dǎo)干部為組長，教師為成員的暑期學(xué)生安全巡護小組，對隱患區(qū)域進行巡護檢查，確保學(xué)生安全。四、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施如果學(xué)生發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救，但應(yīng)當(dāng)注意保護自己，同時要報告學(xué)校。學(xué)校接到學(xué)生溺水的報告后，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場實際發(fā)生事故情況，最大可能迅速調(diào)集必需的設(shè)備及人員、車輛，迅速投入開展搶救行動，必要時請求武警、消防部門協(xié)助搶救，請公安部門配合，疏散人群，維持現(xiàn)場秩序。動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。同時立即與急救中心（120）或就近醫(yī)院聯(lián)系，請求出動急救車輛并做好急救準(zhǔn)備，確保溺水者得到及時醫(yī)治。立即向教育局報告。報告內(nèi)容要簡潔明了，報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡等情況。如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。安排人員做好事故調(diào)查取證工作，以利于事故處理，防止證據(jù)遺失。在救助行動中，救助人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，配齊安全設(shè)施和防護工具，加強自我保護，確保搶救行動過程中的人身安全和財產(chǎn)安全。及時聯(lián)系、通知學(xué)生家長，做好學(xué)生及家長的教育工作，穩(wěn)定情緒，要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進行輔導(dǎo)。五、善后處理一旦出現(xiàn)溺水事故，現(xiàn)場教職工或?qū)W生應(yīng)立即向?qū)W校報告，同時，根據(jù)實際情況向警務(wù)部門（1119）和醫(yī)療急救（120）報告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，研判后，根據(jù)情況向上級及有關(guān)部門報告。學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告?？赐?、援助、救助傷亡師生家庭。如有個別家長來訪，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任要做好家長的思想工作和接待工作，協(xié)助處理傷亡學(xué)生和教師的善后工作?？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，查找制度、管理等方面存在的問題，制定防范措施。六、附則本預(yù)案自印發(fā)之日起施行。