【正文】 我們要設計 我們要創(chuàng)造輝煌，振興祖國合：到那時，我們再來向您報告優(yōu)異的成績甲：忘不了您，我們親愛的老師乙：鳥兒崇拜天空甲：草兒感謝土地合：我們感謝您親愛的老師女：是啊，老師，感謝您教會我寫第一個字，解出第一道數學題。男：感謝您在我苦惱時為我耐心開導，讓我的心豁然開朗。女：感謝您在我心靈受傷時，為我撫平滴血的傷口。男：是啊，老師已經為我們校園的建設，做得是太多太多了，那么今天我們該怎樣為校園添光彩呢？我想同學們心中都已經有了許多好主意。女：今天就讓我們把心中所有的想法告訴在座的校領導，老師和同學們，大家思考一下，然后舉手發(fā)言。（略）男：同學們講得真好，做好我們身邊的每一件事，也是為校園添光彩。婦：校園會因為老師的耕耘，同學們的努力而更美好，下面就讓我們暢想一下校園的明天。男 ：同學們認為我們校園的明天會怎么樣呢？（學生一：每個教室都有多媒體設備。學生二：操場將建有塑膠跑道。學生三：中考成績將名列前茅）女：是啊，我們校園的明天，規(guī)模將更大，設施更完善，將以優(yōu)異的教學質量，走向世界。這不，老外也被我們的名聲所吸引來我們學校了。男：我們相信，在校領導和老師們的帶領下，通過我們自己堅持不懈地努力，我們一定能到達成功的彼岸，我們一定能為我們的校園增光添彩。女：最后，讓我們在《明天會更好》的歌聲中結束我們今天的主題班會。師生合唱《明天會更好》。第五篇：主題班會串詞司：各位老師、各位同學下午好：城市之光小學三年級（3）中隊：“與愛同行，行善感恩”主題隊會今天即將在這里舉行。我叫司雯靜是三年級（3）中隊隊長。這次“與愛同行，行善感恩”主題隊會由我、方凱豪、陳雨悅、昂正宇來主持。報告輔導員劉老師，我代表城市之光小學三年級（3）中隊向你申請舉辦這次主題隊會，并邀請您參加。（輔導員：批準舉辦，并感謝你們的邀請）各小隊報人數。出隊旗。凡事感恩，學會感恩。感恩是一種文明，感恩是一種素質，感恩是一種品質。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。下面進入本次隊會第一個環(huán)節(jié)：感恩父母方：世上有一部永遠也寫不完的書——那就是父母父愛是山，無論有多大的困難，他總是你依靠的屏障。父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點迷津，護你一路走好。司：請看大屏幕，齊聲朗誦“游子吟”司：無論你身處何地，有一個人，她永遠占據在你心中最柔軟的地方，你應用自己的一生去愛她，這個人叫：“母親”，這種愛叫母愛。陳：請你如實回答。答對6題以下的請你以后可要多與父母溝通喓。（學生舉手搶答）昂：下面讓我們一起來回憶一下：（請看大屏幕）請大家結合自己的經歷，想想你今后打算怎么做，讓你自己和父母更融洽、更和諧地相處。搶答 小品：主動承擔家務；紀念日、節(jié)日送點小禮物；遇特別情況寫一封信表達感激；適時為父母倒杯茶、削個水果。.和父母有分歧時學會換位思考，站在父母的角度上去想一想。應讓父母感覺你相信他們，多交流并經常給予贊美。多向父母說說自己的情況，自己的愿望；多傾聽父母的話；遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。.回家和外出主動給父母打招呼。.時時緊記，父母只會愛孩子，決不會害孩子。昂：只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。司：親愛的同學們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿足了。我們感恩父母，他們給予我們生命。我們感恩父母，他們給予我們幸福生活。我們感恩父母，他們引領我們健康成長。司：讓我們行動起來 真誠地、大聲地說一聲：“爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！”陳：下面進入第二環(huán)節(jié)：感恩老師老師的心，和父母一樣。父母給了你生命，老師給了你靈魂。父母給了你肉體，老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母，愿天下的學子愛戴老師。（請看大屏幕）方：? 是誰，把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識。用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩芽。? 是誰，把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。? 您的關懷好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。司：10月的陽光如此燦爛，10月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望；似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師！昂：下面請聽詩朗誦《感恩老師，您辛苦了》有請胡智睿 夏憬悅兩位同行朗誦：老師是辛勤的園丁,施肥,就是在認真地教導我們,,老師總會很快忘記.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”.這就是我們親愛的老師.......謝謝您,老師!司：感恩老師具體行善行動（生回答）? ①見到老師，使用尊敬老師的文明用語。? ②上課認真聽講，認真思考和回答老師提出的問題。? ③向老師獻真情，節(jié)假日（給老師寫一封信、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻一份禮物、向老師提一個建議、向老師表一個決心）方：下面進入第三環(huán)節(jié)：感恩同學，感恩社會陳：每個人的心里都藏著一種神奇的東西，這個東西稱為“友情”，你不知道它究竟是如此發(fā)生，何時發(fā)生，但你卻知道它總會帶給我們特殊的禮物。昂：心存感激，就必須寬容。寬容是給予的一種高級境界，是通往我們精神和靈魂增長之路的鑰匙。能夠寬容的人就能獲得力量的循環(huán)增長。寬容他人，寬容他人，能夠享受到生活的美好。不要以別人的錯誤懲罰自己司：感謝他人，感恩社會行善具體行動（生搶答）感激他人的幫助之恩? ①同學之間互幫、互助、互學、互進。? ②開展扶貧助學獻愛心活動。? ③開展幫助社會弱勢群體的社會實踐活動（去敬老院慰問老年人）。感激祖國之恩? ①將收集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀、經濟發(fā)展、科技進步、軍事國防、文化繁榮的圖片資料并在櫥窗展示。? ②觀看一部愛國影片。方：我們三（3）班以少年的名義宣誓：珍愛寶貴的生命，感謝父母的養(yǎng)育之激；勤奮努力學習，感謝老師的諄諄教誨；珍惜純真的友誼，感謝朋友的相伴相助；從現在開始，在思想品德上讓你們安心；在學習上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負你們的一片苦心！陳：請聽詩朗誦：“感恩情懷”有請程蘭馨 吳默然朗誦? 感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；? 感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。? 感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。? 感激關懷你的人，因為他們給你溫暖。? 感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。? 感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。? 感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；? 感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；? 感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；? 感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；? 感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。? 凡事感激。感激一切使你成長的人！知道并學會感激，才會行善。四個主持：讓我們一起用心歌唱《感恩的心》吧司：（小結）感恩”是一個人的基本素質，一個缺乏愛心，不懂得感恩惜福的人，長大后不可能懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往、融入社會，更談不上愛同學、愛母校、愛國家、愛民族了。方：（小結）學會感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會進步、現代文明的體現。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。司：退旗齊唱《少先隊員隊歌》四個主持：本次：“與愛同行，行善感恩“主體隊會到此結束，謝謝大家！