毛概課社會(huì)調(diào)查實(shí)踐報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-10-08 18:00本頁(yè)面
【正文】 漸遠(yuǎn)。許多同學(xué)在使用本子時(shí)，追求的是本子的精美和質(zhì)量，卻不能妥善的運(yùn)用。許多本子的每一張紙只寫了一面，或者寫了一張紙的一小部分，被寫完的筆記本屈指可數(shù)。第二種情況是打印和復(fù)印的浪費(fèi)，在打印或者復(fù)印時(shí)可以雙面的時(shí)候沒有將紙張的雙面都運(yùn)用起來(lái)，有的甚至只用了紙張的一小部分。根據(jù)調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)，有56%的同學(xué)在打印或者復(fù)印時(shí)是雙面打印的，沒有寫完的本子，有72%的同學(xué)會(huì)留下來(lái)當(dāng)草稿紙，有28%的同學(xué)是把本子偶爾留下來(lái)當(dāng)草稿紙。這說(shuō)明，同學(xué)們?cè)诩垙埵褂蒙鲜潜容^節(jié)約的。其他浪費(fèi)除了這些比較常見的浪費(fèi)現(xiàn)象，學(xué)校中還存在很多浪費(fèi)現(xiàn)象。比如文具浪費(fèi)（用的筆找不到了就不會(huì)再找，換新的）；生活用品浪費(fèi)（一些舊的衣服或者過(guò)時(shí)的衣服就會(huì)被擱置或者丟掉）；錢財(cái)浪費(fèi)（過(guò)生日，請(qǐng)客吃飯，花錢大手大腳。生活中不必要的東西買很多）；生活資源浪費(fèi)嚴(yán)重（吃飯使用一次性筷子、紙巾浪費(fèi)嚴(yán)重等）。這些現(xiàn)象的存在是因?yàn)樯鐣?huì)的高速發(fā)展，人們的生活水平得到提高，生活條件有很大的改善；學(xué)生的節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，很多同學(xué)盲目追求高消費(fèi)、高享受，而把勤儉節(jié)約、艱苦補(bǔ)素的傳統(tǒng)美德置于腦后。九：調(diào)查建議針對(duì)糧食浪費(fèi)：學(xué)生與學(xué)校雙方必須共同努力學(xué)生節(jié)約糧食，在餐廳里張貼“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的句子，警示學(xué)生們注意節(jié)約糧食，同時(shí)致力于食堂食物的改善，提高學(xué)生的食欲，建立健全伙食監(jiān)督委員會(huì)。針對(duì)水電浪費(fèi)：節(jié)約用水，在自來(lái)水龍頭，洗漱間張貼節(jié)約用水的標(biāo)志，警示學(xué)生們注意節(jié)約用水，洗衣服洗漱等不用長(zhǎng)流水，離開宿舍或者教室時(shí)，檢查是否切斷了所有電源。學(xué)校方面應(yīng)該定期檢查學(xué)校各處的水龍頭以及電器設(shè)施，防止線路老化導(dǎo)致耗電過(guò)大。針對(duì)紙張浪費(fèi)：節(jié)約用紙，書寫紙盡量雙面都使用，提高紙張利用率。多使用網(wǎng)絡(luò)、廣播等途徑宣傳同學(xué)們應(yīng)該樹立起節(jié)約的意識(shí)，做到節(jié)約資源從我做起，從小事做起。十：結(jié)語(yǔ)通過(guò)這次調(diào)查，我們了解到：我們學(xué)校的資源浪費(fèi)現(xiàn)象不是很嚴(yán)重，大部分同學(xué)有節(jié)約資源的習(xí)慣，而且大部分同學(xué)認(rèn)為自己是個(gè)熱愛環(huán)保的人，只是行動(dòng)上不是很積極。相信只要多加以宣傳，積極推廣，必定可以校園資源浪費(fèi)現(xiàn)象大幅度減少。為此，我們必須從自我做起。從小事做起，“勿以善小而不為勿以惡小而為之”。節(jié)約每一滴水、每一度電、每一口飯、每一張紙，共創(chuàng)節(jié)約型美好校園。第四篇：毛概社會(huì)調(diào)查主題——構(gòu)建和諧社會(huì)，你我共參與班級(jí)：09106312組員：丁彬、0910631201，王文豪、0910631202，王選芳、0910631204，樂培雨、0910631205，劉文海、0910631208，宋桃、0910631215，戴順意、0910631236，崔祥、0910631234。組長(zhǎng)：王選芳題目：百芳禮和鄭民生帶給我們關(guān)于怎樣從個(gè)人出發(fā)建設(shè)和諧社會(huì)的思考指導(dǎo)思想：白芳禮和鄭民生都是生活在新中國(guó)的且出身都很平凡的普通人，為何會(huì)在他們身上發(fā)生如此截然相反的事——一個(gè)從內(nèi)到外都閃耀著動(dòng)人的光芒，而另一個(gè)卻遭人唾棄。我們可以從大家對(duì)這兩件事的態(tài)度和由此引發(fā)的對(duì)自身的思考得出一些結(jié)論。進(jìn)行步驟：；；；、總結(jié)，然后請(qǐng)教師長(zhǎng)、同學(xué)，以期得到一些反思，發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題；提出一些解決辦法；。問(wèn)題：？你滿意嗎？？你想過(guò)去改變嗎？？你覺得你有哪些不足？？公德心？（小月月，彭宇等事件）現(xiàn)代人的本質(zhì)是不壞的，我們大多數(shù)人都是有“良心”的，只是我們這種“良心”好像沒有表現(xiàn)出來(lái)的途徑，拿我自己來(lái)說(shuō)，每當(dāng)上課時(shí)老師談到一些社會(huì)不良現(xiàn)象時(shí)，我是很義憤填膺，有一種莫名的想表達(dá)的沖動(dòng)：我不是這樣子的，這個(gè)社會(huì)是可以變好的。我相信我和大部分人是一樣的，我們都是所謂有“良心的人”我們相信這世界會(huì)越來(lái)越好的！第五篇：毛概課實(shí)踐報(bào)告（xiexiebang推薦）毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一、活動(dòng)地點(diǎn)大街、居民小區(qū)二、活動(dòng)時(shí)間2013年11月28號(hào)三、活動(dòng)參加人員學(xué)號(hào)：*********四、活動(dòng)目的通過(guò)親生實(shí)踐，學(xué)生能夠體驗(yàn)社會(huì)風(fēng)貌、城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展和諧及不和諧的現(xiàn)狀與變化，并能在實(shí)踐中有所感悟，獲得啟發(fā)。五、活動(dòng)內(nèi)容正直感恩節(jié)當(dāng)天，我們懷著一顆感恩的心，去抓拍那些能夠體現(xiàn)社會(huì)面貌的瞬間。剛來(lái)到目的地就看到一對(duì)可憐的夫妻，衣著簡(jiǎn)陋，在人群中放低姿態(tài)，向別人乞求施舍，我們頓時(shí)倍感辛酸，如今社會(huì)貧富差距大的現(xiàn)象依然存在，乞討者們的溫飽依然是個(gè)值得關(guān)注的問(wèn)題。再往前走我們發(fā)現(xiàn)了販賣小動(dòng)物的小販，周圍圍了好多喜愛小動(dòng)物的小朋友們，我們抓拍了小販挑著小動(dòng)物叫賣的瞬間，同時(shí)也對(duì)“沒有買賣，沒有殺戮”的語(yǔ)句引起深深的共鳴。大潤(rùn)發(fā)超市里，許多大學(xué)生買了滿滿一車的零食和生活用品，不僅滿足了自身生活需求，同時(shí)也無(wú)形的促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這是城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的側(cè)面體現(xiàn)，百姓生活水平的提高也能從中發(fā)現(xiàn)。早晨出來(lái)的時(shí)候，我們還看到一群跳集體舞的大嬸，老年人們的健康生活方式給我們留下了深刻的印象。
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