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正文內(nèi)容

河南省義務(wù)教育學(xué)生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則-資料下載頁

2025-10-08 17:59本頁面
  

【正文】 細(xì)則的規(guī)定,由上一級教育行政部門責(zé)令改正;情節(jié)嚴(yán)重的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法處理。第二十六條 學(xué)校違反本細(xì)則的規(guī)定,有下列情形之一的,由主管部門責(zé)令改正;情節(jié)嚴(yán)重的,依法追究校長和相關(guān)人員責(zé)任。(一)不為已接收學(xué)生建立學(xué)籍檔案的;(二)以虛假信息建立學(xué)籍或?qū)W籍檔案的;(三)不及時(shí)把學(xué)籍變動(dòng)信息納入學(xué)籍檔案的;(四)不及時(shí)報(bào)告義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)情況的;(五)接收學(xué)生不為其辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的;(六)不按規(guī)定為學(xué)生轉(zhuǎn)接學(xué)籍檔案的;(七)泄露或非法使用學(xué)生學(xué)籍信息的;(八)擅自更改或處理學(xué)生學(xué)籍信息的;(九)違反本細(xì)則規(guī)定的其他行為。第二十七條 教育行政部門應(yīng)對學(xué)籍管理工作成績突出的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。第六章 附則 第二十八條 學(xué)校的外籍學(xué)生和港澳臺學(xué)生學(xué)籍管理,參照本細(xì)則執(zhí)行。第二十九條 各地可根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和本細(xì)則的規(guī)定,制定具體操作辦法。第三十條 本細(xì)則自2014年5月1日起施行。原有關(guān)義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定與本細(xì)則不一致的,以本細(xì)則規(guī)定為準(zhǔn)。第五篇:義務(wù)教育學(xué)籍管理實(shí)施辦法義務(wù)教育學(xué)籍管理實(shí)施辦法根據(jù)XXXXXXXXXXX的文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制定 《XXXXXXX義務(wù)教育學(xué)籍管理實(shí)施辦法》。一、入學(xué),接受義務(wù)教育。新學(xué)年開始十五天前向適齡兒童父母或其監(jiān)護(hù)人發(fā)送入學(xué)通知書,并要求按規(guī)定時(shí)間到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。學(xué)生的學(xué)籍號分主號和副號。主號一律采用學(xué)生的身份證號,副號一般用12位數(shù)學(xué)依次排列。前兩位數(shù)字代表入學(xué),第三、四兩位數(shù)字是市代號,第五、六兩位數(shù)字是縣代號,第七、八、九、三位數(shù)字是學(xué)校代號,后三位數(shù)字為學(xué)生順序號。凡因父母或監(jiān)護(hù)人工作變動(dòng)等轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,則由新的就讀學(xué)校按上述規(guī)定編列新學(xué)號。(xx 03 24 003 xxx),學(xué)校負(fù)責(zé)派出專人對義務(wù)教育學(xué)籍卡實(shí)行管理。義務(wù)教育學(xué)籍卡的內(nèi)容由班主任負(fù)責(zé)用藍(lán)、藍(lán)黑或黑墨水填寫,字跡要端正,不得涂改,若需涂改要加蓋班主任印章。學(xué)籍卡一式兩份,一份由學(xué)校學(xué)籍管理部門留存,另一份班主任留用。班主任變換時(shí),應(yīng)予移交。,學(xué)校要把填寫好的新生花名冊,上報(bào)當(dāng)?shù)亟逃姓块T。學(xué)生修業(yè)年限結(jié)束時(shí),須經(jīng)當(dāng)?shù)乜h教育行政部門核對無誤后,方可畢業(yè)與升學(xué)。, 接收進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女和其他流動(dòng)人口子女入學(xué),在學(xué)籍號編序、入團(tuán)入隊(duì)和評優(yōu)等學(xué)籍管理方面與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一視同仁。進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女和其他流動(dòng)人口子女入學(xué)的學(xué)籍主號按照學(xué)生戶籍所在地身份證號編,副號的編寫方式與當(dāng)?shù)貙W(xué)生學(xué)籍副號的編寫一致。二、轉(zhuǎn)學(xué)與借讀、家長變動(dòng)工作地區(qū)或其他正當(dāng)理由需要轉(zhuǎn)學(xué)的,由學(xué)生父母或其監(jiān)護(hù)人提出申請,學(xué)校審查后,跨學(xué)區(qū)或跨縣、市、省轉(zhuǎn)學(xué)的,報(bào)縣教育局批準(zhǔn)后,由學(xué)校發(fā)給轉(zhuǎn)學(xué)證明書,連同本人學(xué)籍卡一并轉(zhuǎn)出(原校保留學(xué)籍卡副本)。,須經(jīng)學(xué)校行政審批,教導(dǎo)處根據(jù)轉(zhuǎn)出學(xué)校證明書和學(xué)籍卡內(nèi)容,安排到相銜接的班級就學(xué)。(在自治區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出),學(xué)生學(xué)籍主號不作變更(對于區(qū)外轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生要重新編給學(xué)籍主號),轉(zhuǎn)入學(xué)校重新編給學(xué)籍副號,并根據(jù)原轉(zhuǎn)出學(xué)籍檔案重新建立學(xué)籍檔案。三、休學(xué)和復(fù)學(xué) 周仍不能上學(xué)的,由其父母或其監(jiān)護(hù)人提出書面休學(xué)申請并提交有關(guān)證明材料,學(xué)校審核后報(bào)教育主管部門審批,準(zhǔn)予休學(xué)的,由學(xué)校發(fā)給休學(xué)證明書。因傷病提出休學(xué)的,需經(jīng)縣級以上(含縣)教育主管部門指定的醫(yī)療單位出具證明及相關(guān)材料。,休學(xué)期間保留學(xué)生學(xué)籍。休學(xué)學(xué)生需提前復(fù)學(xué)的,學(xué)生父母或其監(jiān)護(hù)人應(yīng)憑休學(xué)證明書和有關(guān)材料,證明其休學(xué)原因消失(原來因傷病提出休學(xué)的,提前復(fù)學(xué)需經(jīng)縣級以上(含縣)醫(yī)療單位出具健康證明),經(jīng)學(xué)校審核,并經(jīng)學(xué)校主管教育行政部門審批后,根據(jù)學(xué)額情況安排提前復(fù)學(xué)。,經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后即可復(fù)學(xué)。休學(xué)期滿確需延長復(fù)學(xué)的,由學(xué)生父母或其監(jiān)護(hù)人應(yīng)重新提出書面延長休學(xué)申請。復(fù)學(xué)時(shí),學(xué)校視其學(xué)習(xí)能力和其監(jiān)護(hù)人及其個(gè)人意愿安排到合適的年級學(xué)習(xí)。休學(xué)期間學(xué)校應(yīng)保留學(xué)生學(xué)籍,休學(xué)期滿一個(gè)月后如學(xué)生父母或監(jiān)護(hù)人未及時(shí)提出復(fù)學(xué)申請,可視為輟學(xué)。如有學(xué)生輟學(xué),班主任應(yīng)及時(shí)向校長報(bào)告,并進(jìn)行家訪,查明原因,敦促其到校。經(jīng)過做工作,如學(xué)生仍未到校,校長應(yīng)立即向當(dāng)?shù)厝嗣裾畧?bào)告。針對學(xué)生輟學(xué)的原因,當(dāng)?shù)厝嗣裾婪ㄘ?fù)責(zé)對其父母或其監(jiān)護(hù)人采取教育的或行政的措施,強(qiáng)制其送子女或其被監(jiān)護(hù)人復(fù)學(xué)。四、留級與跳級。、智、體、美等方面全面發(fā)展,各學(xué)科學(xué)業(yè)成績特別優(yōu)異或者在某個(gè)領(lǐng)域有特長的學(xué)生,在新學(xué)年開始前可由學(xué)生本人及其父母或其監(jiān)護(hù)人向?qū)W校提出跳級申請,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),報(bào)縣級教育行政部門審批,可予以跳級。畢業(yè)班學(xué)生不予跳級。五、畢業(yè)、結(jié)業(yè)和肄業(yè),經(jīng)考核,綜合素質(zhì)評定和學(xué)科學(xué)習(xí)成績合格,準(zhǔn)予畢業(yè),發(fā)給縣級以主管教育行政部門統(tǒng)一印制和驗(yàn)印的自治區(qū)統(tǒng)一樣式義務(wù)教育證書,并由學(xué)校在義務(wù)教育證書上加蓋“畢業(yè)”樣章。,語文、數(shù)學(xué)仍有一科或一科以上不及格的,或者學(xué)生綜合素質(zhì)考核不合格者,按結(jié)業(yè)處理,并由學(xué)校在義務(wù)教育證書上加蓋小學(xué)“結(jié)業(yè)”樣章。已受完國家規(guī)定年限的義務(wù)教育,因某種原因不能繼續(xù)升學(xué)且小學(xué)超過十五周歲的在校兒童、少年,應(yīng)結(jié)束學(xué)業(yè)。學(xué)校按照有關(guān)審批程度審核后,發(fā)給其加蓋“結(jié)業(yè)”字樣的義務(wù)教育證書,并報(bào)縣級教育行政部門備案。,由學(xué)校在義務(wù)教育證書上注明“肄業(yè)”,并注明肄業(yè)年限。六、綜合素質(zhì)評價(jià)、教學(xué)和學(xué)業(yè)考試。對學(xué)生的考察,應(yīng)當(dāng)綜合考察德、智、體、美等方面全面發(fā)展的情況,不得以考試成績替代全面考察。每學(xué)期對學(xué)生包括綜合素質(zhì)評定和學(xué)科學(xué)業(yè)考試兩個(gè)方面進(jìn)行評價(jià),評價(jià)結(jié)果記入學(xué)生本人成長檔案。綜合素質(zhì)評定要真實(shí)記錄學(xué)生在校期間道德品質(zhì)和德育情況、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)以及社會實(shí)踐等方面的表現(xiàn),尤其要側(cè)重學(xué)生德育情況的成長過程。,不公布學(xué)生學(xué)業(yè)考試成績,不侵犯學(xué)生合法權(quán)益,不因個(gè)人特征歧視學(xué)生,不對學(xué)生實(shí)施體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生的學(xué)科學(xué)業(yè)考試由學(xué)校組織,文化課考試在期中、期末進(jìn)行,學(xué)科成績均以等級形式呈現(xiàn)。向?qū)W生發(fā)放教科書以外的其他書籍、資料,不得收費(fèi)。,由學(xué)生本人及其父母或其監(jiān)護(hù)人向?qū)W校提出申請,經(jīng)批準(zhǔn),可以緩考。,由該學(xué)科任課教師推薦,學(xué)生本人及其監(jiān)護(hù)人提出免考申請,經(jīng)學(xué)校審核,可以單科免考。七、獎(jiǎng)勵(lì)、處分“以學(xué)生為本”,學(xué)校以獎(jiǎng)勵(lì)和教育為主。、智、體、美等方面表現(xiàn)突出或在某方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,學(xué)校及時(shí)以“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等適當(dāng)方式予以表揚(yáng)、表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并記入學(xué)生檔案。小學(xué)連續(xù)六年被評為“三好學(xué)生”的,在畢業(yè)時(shí),學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生”稱號。要嚴(yán)格規(guī)范評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的程序,對學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)由班主任提出,召開由學(xué)生班主任、有關(guān)任課教師和學(xué)生代表以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加的評議會,經(jīng)學(xué)校審核和公示,最后由學(xué)校校務(wù)會議決定,校長簽署后公布。,學(xué)校以教育為主,努力做好學(xué)生的思想道德教育工作,幫助其改正錯(cuò)誤。對極少數(shù)犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤又屢教不改的學(xué)生,學(xué)??梢暺淝楣?jié),分別給予警告和記過的處分,但不得開除學(xué)生和勒令其退學(xué)或勸退。建立和規(guī)范對學(xué)生進(jìn)行處分的程序,公布處分決定前學(xué)校要認(rèn)真核實(shí)情況,并征詢學(xué)生班主任、有關(guān)任課教師和學(xué)生代表的意見,最后由學(xué)校校務(wù)會議決定,經(jīng)校長簽署公布。同時(shí),學(xué)校對犯有錯(cuò)誤的學(xué)生不得歧視,要營造一個(gè)有利于犯有錯(cuò)誤學(xué)生改正錯(cuò)誤和健康成長的學(xué)習(xí)和生活氛圍。,在被處分半年至一年內(nèi),確有悔改表現(xiàn)和顯著進(jìn)步的,可由學(xué)生本人或其監(jiān)護(hù)人提出申請,經(jīng)學(xué)校核實(shí)和校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生班主任、有關(guān)任課教師和學(xué)生代表評議,可撤銷其處分。處分撤銷后,應(yīng)及時(shí)將處分記錄從學(xué)生個(gè)人檔案中撤出。受處分的學(xué)生,在其畢業(yè)時(shí)尚未撤銷處分者,應(yīng)將其處分決定記入成長檔案。,學(xué)校可保留其學(xué)籍。解除刑事強(qiáng)制措施、收容教養(yǎng)、勞動(dòng)教養(yǎng)的未成年學(xué)生,年齡不足16 周歲的,憑有關(guān)證明,可以申請到原校復(fù)學(xué),學(xué)校應(yīng)及時(shí)予以接收,加強(qiáng)在心理和生活上的教育,并為其健康成長創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
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