【正文】 改革開放30多年來在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中形成的科學(xué)認(rèn)識(shí)。.正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系，膽子要大、步子要穩(wěn)。.要堅(jiān)持改革、發(fā)展、穩(wěn)定的統(tǒng)一，把改革力度、發(fā)展速度和社會(huì)可承受程度統(tǒng)一起來，把改善人民生活(選項(xiàng))作為正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的重要結(jié)合點(diǎn)，在保持社會(huì)穩(wěn)定中推進(jìn)改革和發(fā)展，通過改革發(fā)展促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。，到20世紀(jì)90年代初逐步形成了A全方位B多層次C寬領(lǐng)域的對(duì)外開放格局。第八章1.“五位一體”是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總布局。：全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨。，十八大三中全會(huì)明確提出，要使市場(chǎng)在資源配置中的“基礎(chǔ)性”作用改為“決定作用”和更好發(fā)揮政府作用。，都是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。公有制經(jīng)濟(jì)的性質(zhì)和實(shí)現(xiàn)形式是兩個(gè)不同層次的問題，主要體現(xiàn)在控制力上。、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度決定了實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。、生產(chǎn)要素的所有者將自有的貨幣借給他人經(jīng)營(yíng)或存入金融機(jī)構(gòu)所取得的利息、以實(shí)物形態(tài)資本租借給他人經(jīng)營(yíng)或使用而取得的租金。社會(huì)主義堅(jiān)持按勞分配的主體地位是由A社會(huì)主義公有制B生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定的。國(guó)企是按勞分配，必須堅(jiān)持走中國(guó)特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路。，必須緊緊圍繞堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一深化政治體制改革。（根本政治制度）、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度（基本政治制度）、民族區(qū)域自治（基本政治制度）、基層群眾自治制度（基本政治制度）?！伴L(zhǎng)期共存，互相監(jiān)督，肝膽相照，榮辱與共”、民主監(jiān)督、參政議政。、城市居民委員會(huì)和企業(yè)職工代表大會(huì)。、最廣泛的民主實(shí)踐是依法直接行使民族權(quán)利，實(shí)行民主自治。：有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。，以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為根本任務(wù)、發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。：馬克思指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀。（多選）。（單選）。、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性。（判斷），是（基本要求）民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。（多選），這直接關(guān)系到人民群眾根本利益和現(xiàn)實(shí)利益的問題。、順應(yīng)自然、保護(hù)自然。主觀題。一是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不是劃分社會(huì)制度的標(biāo)志。二是計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段。三是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)作為資源配置的一種方式本身不具有制度屬性，可以和不同的社會(huì)制度結(jié)合。(重點(diǎn)題)含義：依法治國(guó)就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)，保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。意義：依法治國(guó)是社會(huì)文明進(jìn)步的顯著標(biāo)志，是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障，是社會(huì)主義民主政治的基本要求。第一，依法治國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政方式的重大轉(zhuǎn)變，它同堅(jiān)持和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)是完全一致的，有利于加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。第二，依法治國(guó)是發(fā)展社會(huì)主義民主、實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家做主的根本保證。社會(huì)主義民主是社會(huì)主義法治的基礎(chǔ)，社會(huì)主義法治是社會(huì)主義民主的保障。第三，依法治國(guó)是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和擴(kuò)大對(duì)外開放的客觀需要，有利于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善和發(fā)展，可以為擴(kuò)大對(duì)外開發(fā)保駕護(hù)航。第四，依法治國(guó)是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障。依法治國(guó)就是要依靠法治來協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系，化解社會(huì)矛盾，嚴(yán)厲打擊各種犯罪活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安。第九章實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一是中華民族的根本利益。維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一是中華民族偉大復(fù)興的歷史任務(wù)。實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，是中華民族偉大復(fù)興的重要內(nèi)容和基本任務(wù)，是民族復(fù)興的重要標(biāo)志。（1）香港問題和澳門問題是歷史上殖民主義侵略遺留下來的問題，臺(tái)灣問題是中國(guó)國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)遺留下來的問題。（2）港澳回歸后，臺(tái)灣問題至今仍未解決。實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一是中國(guó)人民不可動(dòng)搖的堅(jiān)強(qiáng)意志。兩岸長(zhǎng)期存在的政治分歧問題終歸要逐步解決。“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”的構(gòu)想最早是針對(duì)臺(tái)灣問題提出來的。臺(tái)灣問題是中國(guó)國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)遺留下來的問題，實(shí)質(zhì)是中國(guó)的內(nèi)政問題。（判斷）周恩來提出“一綱四目”。其中，“一綱”是臺(tái)灣必須統(tǒng)一于中國(guó)。1982年，鄧小平首次提出“一個(gè)國(guó)家，兩種制度”。臺(tái)灣回歸后，可以擁有自己的軍隊(duì)。1987年、1988年，返鄉(xiāng)探親熱潮。1“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”構(gòu)想的基本內(nèi)容 第一，一個(gè)中國(guó)（核心）。第二，兩制并存。第三，高度自治。第四，盡最大努力爭(zhēng)取和平統(tǒng)一，但不承諾放棄使用武力。第五，解決臺(tái)灣問題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一，寄希望于臺(tái)灣人民。（判斷）1香港、澳門的順利回歸使構(gòu)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，充分說明了“一國(guó)兩制”構(gòu)想是正確、可行的。第十章和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。（單選、判斷）毛澤東逐步提出了兩個(gè)中間地帶和三個(gè)世界劃分的戰(zhàn)略。亞洲、非洲、拉丁美洲是第一個(gè)中間地帶；歐洲、北美加拿大、大洋洲是第二個(gè)中間地帶。日本也屬于第二個(gè)中間地帶。1974年，毛澤東提出：美國(guó)、蘇聯(lián)是第一世界。中間派，日本、歐洲、澳大利亞、加拿大，是第二世界。咱們是第三世界，整個(gè)非洲是第三世界，拉丁美洲也是第三世界。和平問題是東西問題，發(fā)展問題是南北問題。南北問題是核心問題。威脅世界和平的兩大力量：霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治?？傮w和平、局部戰(zhàn)爭(zhēng)。總體緩和、局部緊張，總體穩(wěn)定、局部動(dòng)蕩，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期國(guó)際局勢(shì)發(fā)展的基本態(tài)勢(shì)。（多選）毛澤東提出“另起爐灶”、“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”、“一邊倒”的三大外交方針。和平共處五項(xiàng)原則：互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。20世紀(jì)60年代，“一邊倒”調(diào)整為同時(shí)反對(duì)美蘇兩個(gè)超級(jí)大國(guó)。20世紀(jì)70年代，蘇攻美守態(tài)勢(shì)，中國(guó)打開中美關(guān)系的大門，提出了“一條線”的外交戰(zhàn)略。120世紀(jì)80年代以來，鄧小平確定了“真正的不結(jié)盟”戰(zhàn)略。1鄧小平確定了冷靜觀察、穩(wěn)住陣腳、韜光養(yǎng)晦、善于守拙、決不當(dāng)頭的方針。1中國(guó)外交工作總布局：大國(guó)是關(guān)鍵、周邊是首要、發(fā)展中國(guó)家是基礎(chǔ)、多邊是舞臺(tái)的外交工作布局。第十一章。、農(nóng)民、知識(shí)分子。（對(duì)比第二章的7）。：民營(yíng)科技企業(yè)的創(chuàng)業(yè)人員和技術(shù)人員、受聘于外資企業(yè)的管理技術(shù)人員、個(gè)體戶、私營(yíng)企業(yè)主、中介組織從業(yè)人員、自由職業(yè)人員。全黨和全社會(huì)都要堅(jiān)持尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造。（多選）勞動(dòng)在其中居于核心和基礎(chǔ)的地位。：大陸范圍以內(nèi)的愛國(guó)者聯(lián)盟，大陸范圍以外的海外僑胞聯(lián)盟。（判斷）：維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，反對(duì)民族分裂，堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮。（多選）。革命化是軍隊(duì)建設(shè)的政治方向。第十二章黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本保證中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。（多選）堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)必須改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。四大考驗(yàn)：執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)。在面臨四大考驗(yàn)的同時(shí)，精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)更加尖銳。堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨。第四篇：毛概復(fù)習(xí)資料2013——2014年第2學(xué)期《概論》課考試復(fù)習(xí)提示一、題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題（120=20分）多項(xiàng)選擇題（25=10分）判斷正誤題（110=10分）問答題（102=20分）案例分析題（202=40分）二、題型說明：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題和判斷正誤題主要緊扣教材（新老教材結(jié)合）和黨的十八大（六、扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)...、八、大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)...）、十八屆三中全會(huì)報(bào)告內(nèi)容（十四、加快生態(tài)文明制度建設(shè)...），主要考查對(duì)基本命題、基本觀點(diǎn)、基本知識(shí)的理解。問答題主要考核對(duì)本課程中有關(guān)原理的掌握、理解和分析的能力。案例分析題主要是一種運(yùn)用所學(xué)基本原理和知識(shí)，分析和解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題的題型。首先必須認(rèn)真閱讀和理解案例所表達(dá)的意思；其次必須緊扣所提問題有針對(duì)性地分析，能運(yùn)用教材（新老教材結(jié)合）原理分析的，盡可能貼近教材內(nèi)容分析；再次，要講究分析問題的邏輯性、條理性和創(chuàng)新性。三、考試范圍與重點(diǎn)說明考試范圍：新教材第一章至第八章（老教材第一章至第十一章）、黨的十八大、十八屆三中全會(huì)報(bào)告。重點(diǎn)：根據(jù)兩套試卷中各章所占分值，各章的重要程度依次為：第八章、第六章、第七章、第一章、第二章、第三章、第四章、第五章。四、復(fù)習(xí)要求：對(duì)于客觀題，必須緊扣教材內(nèi)容和十八大報(bào)告，認(rèn)真閱讀，并劃出其中的關(guān)鍵詞加以理解。關(guān)于問答題，關(guān)鍵是對(duì)基本知識(shí)的理解和歸納總結(jié)，切忌死記硬背；案例分析題所提供的材料主要是反映當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題的材料，要認(rèn)真閱讀理解，盡可能把教材的有關(guān)原理搞清楚之后，關(guān)鍵在運(yùn)用原理分析問題，注意把原理、材料、邏輯性有機(jī)結(jié)合起來。考試復(fù)習(xí)提綱第一章馬克思主義中國(guó)化的形成與科學(xué)內(nèi)涵。(P1p4)馬克思主義中國(guó)化的兩大理論成果的關(guān)系.(p5—p6)毛澤東思想的科學(xué)內(nèi)涵、靈魂和主要內(nèi)容。(P7)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的構(gòu)成(P16)與主要內(nèi)容。(P18)黨的實(shí)事求是思想路線的形成與發(fā)展.(P24—)馬克思主義中國(guó)化理論成果的精髓.（P9）第二章近代中國(guó)國(guó)情和歷史任務(wù)（P34）新民主主義革命的總路線（P38）新民主主義革命的道路和基本經(jīng)驗(yàn)（P46—）第三章新民主主義社會(huì)是一個(gè)過渡性社會(huì)（P56）黨在過渡時(shí)期的總路線（P57）對(duì)資本主義工商業(yè)改造的方法（P63）和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)（P68）第四章社會(huì)主義建設(shè)道路初步探索的思想成果（P74）社會(huì)主義建設(shè)道路初步探索的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)（P86）第五章社會(huì)主義初級(jí)階段的科學(xué)含義（P96）和基本特征(P98)社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾(P101)社會(huì)主義初級(jí)階段黨的基本路線(P104)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)(P107)第六章社會(huì)主義本質(zhì)論的提出和科學(xué)內(nèi)涵(P113)社會(huì)主義社會(huì)的根本任務(wù)(P115)如何正確認(rèn)識(shí)我國(guó)現(xiàn)階段的剝削現(xiàn)象？社會(huì)主義本質(zhì)論的意義(P114)中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展戰(zhàn)略(P120—P121)中國(guó)夢(mèng)問題（P122）第七章決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇（P127）改革的性質(zhì)和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。（三個(gè)有利于）正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系。（P135）對(duì)外開放格局的形成和特征。（P138）第八章我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)（P144）社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基本特征 一，是在所有制結(jié)構(gòu)上的 二，是在分配制度上的 三，是在宏觀調(diào)控上的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下如何正確處理政府與市場(chǎng)的關(guān)系？（P146）社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度（P146）所有制與所有制的實(shí)現(xiàn)形式(P149)公有制經(jīng)濟(jì)的含義、地位與作用(P148)社會(huì)主義初級(jí)階段的分配制度(P151)按照生產(chǎn)要素分配(P152)聯(lián)系實(shí)際談?wù)勅绾瓮苿?dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展？(P153)社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)和核心（P156）1中國(guó)特色的社會(huì)主義政治制度（P157）1依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家（P159）1當(dāng)前我國(guó)深化政治體制改革的主要任務(wù)（P162）1中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要性。答：(1)中國(guó)特色社會(huì)主義文化是現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容。（2）中國(guó)特色社會(huì)主義文化是凝聚和激勵(lì)全國(guó)各族人民的重要力量，是綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。(3)中國(guó)特色社會(huì)主義文化為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持、精神動(dòng)力和思想保證。1社會(huì)主義核心價(jià)值體系（P163）1聯(lián)系實(shí)際談?wù)勅绾谓ㄔO(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)？（P167）1建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的總體思路（P169）1聯(lián)系實(shí)際談?wù)勅绾胃愫靡悦裆鸀橹攸c(diǎn)的社會(huì)建設(shè)？（P170）1社會(huì)主義生態(tài)文明理念與社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)的總要求（P173）聯(lián)系實(shí)際談?wù)勅绾伟盐覈?guó)建設(shè)成為社會(huì)主義生態(tài)文明國(guó)家？（P174—P175）（※紅色字體為修改后的復(fù)習(xí)提綱新增加的考試內(nèi)容）考試復(fù)習(xí)提綱詳解第八章、第六章、第七章、第一章、第二章、第三章、第四章、第五章 第八章我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)（P144單選題：建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制）社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基本特征（問答題、多選題：P145第1段最后2行，?在所有制結(jié)構(gòu)上，以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，一切符合三個(gè)“有利于” 標(biāo)準(zhǔn)的所有制形式都可以而且應(yīng)該用來為社會(huì)主義服務(wù)；?在分配制度上，堅(jiān)持按勞分配為主體，多種分配方式并存的制度。把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來，堅(jiān)持效率優(yōu)先，兼顧公平。?在宏觀調(diào)控上，堅(jiān)持把人民的當(dāng)前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、局部利益和整體利益結(jié)合起來，更好地發(fā)揮計(jì)劃和市場(chǎng)兩種手段的長(zhǎng)處，把市場(chǎng)調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控結(jié)合起來。）市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下如何正確處理政府與市場(chǎng)的關(guān)系？（P146第2段第7行、最后4行，判斷題、多選題）社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度（P146第3段，單選題）所有制與所有制的實(shí)現(xiàn)形式（P149第2段，判斷題、單選題：公有制的最主要的實(shí)現(xiàn)形式股份制；多選題：公有制的的實(shí)現(xiàn)形式有股份制、股份合作制、租賃制、承包制）公有制經(jīng)濟(jì)的含義、地位與作用（P148第3段，判斷題、單選題、多選題。必考點(diǎn)）社會(huì)主義初級(jí)階段的分配制度（P151第2段，單