【正文】 教育實(shí)踐活動要緊緊圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)工作大局，把主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，從已經(jīng)開展的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)以及前期調(diào)研活動中征求到的意見和建議入手，廣泛征求意見、深入查擺問題，著力解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層領(lǐng)導(dǎo)中存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題，以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大力量。堅決反對形式主義，教育引導(dǎo)黨員、干部端正學(xué)風(fēng)，改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)，在大是大非面前敢于擔(dān)當(dāng)、敢于堅持原則，真正把心思用在干事業(yè)上，把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上；堅決反對官僚主義，教育引導(dǎo)黨員、干部深入實(shí)際、深入基層、深入師生，接地氣、通下情，堅持民主集中制，改進(jìn)調(diào)查研究，虛心向群眾學(xué)習(xí)，真心對群眾負(fù)責(zé)，熱心為群眾服務(wù)，誠心接受群眾監(jiān)督；堅決反對享樂主義，教育引導(dǎo)黨員、干部牢記“兩個務(wù)必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)；堅決反對奢靡之風(fēng)，教育引導(dǎo)黨員、干部堅守節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風(fēng)氣，做到艱苦樸素、精打細(xì)算，勤儉辦一切事情。（三）牢牢把握五個基本原則教育實(shí)踐活動要堅持正面教育為主、批評和自我批評、講求實(shí)效、分類指導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭五個基本原則。加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育，加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育，引導(dǎo)黨員、干部堅定理想信念，增強(qiáng)公仆意識，講黨性、重品行、作表率，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人精神追求。開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺點(diǎn)、修正錯誤，真正讓黨員、干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。開門搞活動，請師生參與，讓師生評判，受師生監(jiān)督，努力在解決作風(fēng)不實(shí)、不正和行為不廉上取得實(shí)效，在提高服務(wù)師生能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)效。學(xué)校黨組織要結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和教職工黨員、離退休職工黨員和學(xué)生黨員等不同群體的思想和工作實(shí)際，在制定教育實(shí)踐活動方案和推進(jìn)工作過程中，全面貫徹落實(shí)中央和學(xué)校黨委對活動的總要求，抓住中層以上領(lǐng)導(dǎo)黨員這個重點(diǎn)，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，針對不同群體提出切合實(shí)際的目標(biāo)要求和工作方式方法，確?；顒尤〉脤?shí)效。上級帶下級、領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶中層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)帶教師，一級抓一級，層層抓落實(shí)。三、方法步驟根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署，我校深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動從2014年3月開始，至9月底基本完成，其中集中教育時間3月至6月，要著力抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實(shí)、建章立制等三個環(huán)節(jié)的工作。（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)（3月下旬—4月中旬）。通過深入動員，讓全校黨員干部和廣大群眾深刻領(lǐng)會全黨開展這次教育實(shí)踐活動的重要性和緊迫性，準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動的目標(biāo)任務(wù)、總體要求、方法步驟，為開展活動做好思想準(zhǔn)備、打牢思想基礎(chǔ)。動員大會后，參會人員對領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員作風(fēng)方面進(jìn)行總體評價，還要就形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的突出問題進(jìn)行民主評議。評議活動由督導(dǎo)組組織?！叭罕娐肪€和群眾觀點(diǎn)”主題學(xué)習(xí)教育活動。以總書記一系列重要講話精神和《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)—重要論述摘編》為重點(diǎn)，組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報告，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，在全校深入開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育，中國特色社會主義宣傳教育，開展馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線的專題學(xué)習(xí)討論。學(xué)校黨支部要結(jié)合工作實(shí)際，制定黨員干部的學(xué)習(xí)計劃，組織專題讀書班，采取個人自學(xué)、集中培訓(xùn)、集體研討相結(jié)合的形式，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效率，確保學(xué)習(xí)效果。“為了誰、依靠誰、我是誰”強(qiáng)化群眾觀念大討論。通過大討論活動從思想認(rèn)識上解決“為了誰”的問題，自覺做到以師生為本，一切工作為了師生、一切工作服務(wù)師生；解決“依靠誰”的問題，堅持師生的辦學(xué)主體地位，尊重師生的首創(chuàng)精神，使教育實(shí)踐活動充分體現(xiàn)時代性和富于創(chuàng)造性；解決“我是誰”的問題，通過學(xué)習(xí)討論，正確定位自己，樹立公仆意識，爭做讓師生滿意的干部。，開展調(diào)研，征求意見。學(xué)校通過座談會及基層調(diào)研訪談、開通電話傳真和電子郵箱、設(shè)置意見箱等形式，廣開言路，圍繞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層領(lǐng)導(dǎo)在作風(fēng)、在推進(jìn)學(xué)校和各單位事業(yè)科學(xué)發(fā)展以及搞好教育實(shí)踐活動等三個方面征求意見和建議。征求意見的重點(diǎn)聚焦在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層領(lǐng)導(dǎo)在作風(fēng)方面的總體表現(xiàn)和存在的突出問題。校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合上半年開展的前期調(diào)研工作，帶頭再次深入各單位傾聽師生員工的意見和建議；學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)一線，征求本單位師生的意見和建議。環(huán)節(jié)的工作要求于4月上旬前進(jìn)行。（二）查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)（4月中旬—5月中旬）“三查三看”的方式，深刻查擺突出問題。重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，一查思想，看是否對“四風(fēng)”的危害有清醒的認(rèn)識；二查作風(fēng)，看是否有涉及“四風(fēng)”的不良表現(xiàn)、不良做法、不良制度及不良后果；三查問題，看是否存在“四風(fēng)”方面群眾反映強(qiáng)烈的違紀(jì)違規(guī)等各種問題。查擺問題的方法是師生提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫，重點(diǎn)是自己找。，撰寫對照檢查材料。通過查閱有關(guān)材料并結(jié)合動員大會民主評議和聽取意見情況，對反映存在問題較多的領(lǐng)導(dǎo)、老師，由督導(dǎo)組會同學(xué)校黨支部主要負(fù)責(zé)同志進(jìn)行談話提醒。同時，督促做好民主生活會前的談心談話。中層以上領(lǐng)導(dǎo)要對照黨章、對照廉政準(zhǔn)則、對照改進(jìn)作風(fēng)要求、對照師生關(guān)切、對照先進(jìn)典型，對照工作標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研工作，對民主評議及查擺出來的問題，從思想和實(shí)際工作兩個方面，深入進(jìn)行黨性分析和自我剖析，查找自我差距和存在不足，每人對照為民務(wù)實(shí)清廉要求認(rèn)真撰寫對照檢查材料。對照檢查材料主要內(nèi)容包括：個人作風(fēng)基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施等，重點(diǎn)放在后三個部分。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參照市教育局要求制定專題民主生活會方案，以整風(fēng)精神召開一次高質(zhì)量專題民主生活會。黨支部主要負(fù)責(zé)同志要帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評。會前，黨支部主要負(fù)責(zé)同志與班子成員逐一談心，班子成員之間要互相談心。會上既要進(jìn)行深刻的自我批評，開誠布公，又要進(jìn)行誠懇的相互批評。民主生活會后，在一定范圍內(nèi)通報民主生活會情況。重點(diǎn)通報聽取意見、查找問題、開展批評和自我批評等情況。本環(huán)節(jié)的工作要求于5月上旬前進(jìn)行。（三）整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)（5月中旬—6月中旬）。重點(diǎn)針對查擺出來的作風(fēng)問題和需要完善的制度，確定整改落實(shí)的項(xiàng)目，明確具體措施、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)或責(zé)任單位。對一些突出問題，進(jìn)行集中治理。集中解決師生員工密切關(guān)注，關(guān)乎師生員工切身利益的突出問題。各單位都要抓住重點(diǎn)問題，制定整改任務(wù)書、時間表，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，并在一定范圍內(nèi)公示。注重從體制機(jī)制上解決問題，使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。形成整改落實(shí)方案后，以適當(dāng)方式向黨員、師生員工通報，做出公開承諾，接受黨員、師生員工的監(jiān)督。，對突出問題進(jìn)行集中治理。堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，把解決問題貫穿全過程。嚴(yán)格按照中央《意見》要求，在反對形式主義方面，對全?；顒舆M(jìn)行認(rèn)真清理，根據(jù)工作需要精簡合并，集中治理文山會海。在反對官僚主義方面，對學(xué)校干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的勤政情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，堅決整治推諉扯皮、辦事效率低下問題，專項(xiàng)治理消極應(yīng)付、不作為、亂作為，門難進(jìn)、臉難看、事難辦以及侵害師生利益的問題。在反對享樂主義方面，對學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)學(xué)校關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的若干規(guī)定要求的情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定。在反對奢靡之風(fēng)方面，全面檢查“三公”經(jīng)費(fèi)使用情況，堅決制止鋪張浪費(fèi)行為，嚴(yán)禁用公款大吃大喝，嚴(yán)禁以各種名義用公款互相宴請和安排高消費(fèi)娛樂活動，嚴(yán)禁借開會、調(diào)研、考察、檢查、培訓(xùn)等名義變相旅游。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和嚴(yán)格教育管理干部，對軟、懶、散的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行整頓；對存在一般性作風(fēng)問題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的干部，要進(jìn)行組織調(diào)整。在活動中發(fā)現(xiàn)重大違紀(jì)違法問題，紀(jì)檢監(jiān)察部門要嚴(yán)肅查處。注重深入基層，摸清情況、摸清底數(shù)，克服走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水，提高調(diào)查研究、掌握實(shí)情能力；注重傾聽民意、集中民智，克服情況不明、個人獨(dú)斷，提高科學(xué)決策、民主決策能力；注重直面困難，克服避重就輕、回避矛盾，提高解決問題、化解矛盾能力；注重順應(yīng)師生意愿、回應(yīng)師生呼聲，克服盲目指揮、強(qiáng)迫命令，提高宣傳群眾、組織群眾能力。對那些與師生有感情、為師生辦實(shí)事、得到師生擁護(hù)的干部，要提拔使用，樹立正確用人導(dǎo)向。對貫徹黨的群眾路線已有制度進(jìn)行梳理，經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、群眾認(rèn)可的，要長期堅持，抓好落實(shí)；對不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的，要抓緊修訂完善。堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。學(xué)校黨支部認(rèn)真對教育實(shí)踐活動進(jìn)行總結(jié)，組織撰寫教育實(shí)踐活動總結(jié)報告。學(xué)校召開教育實(shí)踐活動總結(jié)大會，對教育實(shí)踐活動全過程、主要活動措施和做法、取得的成效和基本經(jīng)驗(yàn)、下一步工作的目標(biāo)和方向進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)；在一定范圍內(nèi)，對教育實(shí)踐活動開展情況進(jìn)行總體評價。繼續(xù)抓好整改措施的落實(shí)，建立長效機(jī)制，鞏固擴(kuò)大教育實(shí)踐活動成果。本環(huán)節(jié)的工作要求于6月上旬前進(jìn)行。四、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨支部要把教育實(shí)踐活動作為當(dāng)前首要政治任務(wù)，思想上高度重視，工作上落實(shí)責(zé)任，組織上提供保障，確保教育實(shí)踐活動落到實(shí)處、取得實(shí)效。（一）成立機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，負(fù)責(zé)制訂學(xué)校活動總體方案并負(fù)責(zé)活動的組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。每位校領(lǐng)導(dǎo)要指導(dǎo)分管部門的教育實(shí)踐活動；中層領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系指導(dǎo)一個教育實(shí)踐活動。，黨支部書記任組長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長，參照學(xué)校實(shí)施方案制訂本單位的工作方案。方案及有關(guān)材料經(jīng)校督導(dǎo)組審閱后，召開動員大會，全面啟動本單位教育實(shí)踐活動。（二）統(tǒng)籌兼顧，做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)學(xué)校黨支部的教育實(shí)踐活動，把組織開展教育實(shí)踐活動與認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)工作和黨員、干部履職盡責(zé)結(jié)合起來，既要把握節(jié)奏、同步推進(jìn)，又要防止“兩張皮”，不能游離學(xué)校中心工作，不能脫離自身職責(zé)，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。堅持把活動總要求貫穿始終、堅持把反對“四風(fēng)”貫穿始終、堅持把整風(fēng)精神貫穿始終、堅持把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終、堅持把制度建設(shè)貫穿始終，使教育實(shí)踐活動三個環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作有機(jī)銜接。既要認(rèn)真落實(shí)中央和教育局、辦事處黨委統(tǒng)一部署，堅持教育實(shí)踐活動的基本環(huán)節(jié)不能少、不變通，把“規(guī)定動作”做到位；又要結(jié)合各自實(shí)際，靈活安排各個環(huán)節(jié)的工作，有些工作可以根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際交叉進(jìn)行。要在解決問題上下功夫，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題，使“自選動作”有特色。（三）廣泛宣傳，典型引路充分調(diào)動廣大黨員、群眾的積極性，擴(kuò)大教育實(shí)踐活動的知曉率和覆蓋面，積極宣傳中央的決策部署、宣傳活動的重大意義、宣傳活動的經(jīng)驗(yàn)成效，引導(dǎo)廣大干部群眾把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來。采取廣大黨員群眾喜聞樂見的方式，大力宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡，宣傳開展教育實(shí)踐活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，堅持典型引路，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。（四）督促檢查，嚴(yán)格落實(shí)認(rèn)真接受辦事處黨委對學(xué)校教育實(shí)踐活動的指導(dǎo)和監(jiān)督，全力支持和配合工作。加強(qiáng)與局黨委溝通，及時匯報活動進(jìn)展情況，聽取意見建議，保證把要求落實(shí)到教育實(shí)踐活動的各個環(huán)節(jié)。學(xué)校教育實(shí)踐活動全過程必須力戒形式主義，不搞文山會海，不濫發(fā)資料簡報，不搞層層檢查評比，不走過場，做到“不虛”；著力解決突出問題，做到“不空”；緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉，做到“不偏”，確保教育實(shí)踐活動沿著正確軌道健康深入推進(jìn)。2014324曹縣師范學(xué)校附屬小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長：李副組長：成 員：峰劉強(qiáng)王健仵文杰 郭憲禮王青藺淑嫻孫貴靜岳翠玲王春青