心理健康教育總結(jié)大全-資料下載頁
2025-10-08 16:45本頁面
【正文】 育在學(xué)工及教學(xué)實踐方面的拓展與創(chuàng)新班級心理教育常規(guī)化、制度化班級心理教育已經(jīng)成為心理健康教育工作的基本形式，心理健康課程進班級，建立學(xué)生心理咨詢檔案，及心理咨詢電子數(shù)據(jù)庫。設(shè)立學(xué)生心理咨詢?nèi)痰碾娮淤Y料。學(xué)校班級心理健康教育活動已經(jīng)實現(xiàn)制度化并且搞得有聲有色。每個學(xué)期，每個班級搞一定數(shù)量的圍繞心理教育的主題班會，并進行全校的評比。班級進行個案咨詢、跟蹤輔導(dǎo)。班級心理健康教育已經(jīng)成為學(xué)校的心理健康教育的一種重要形式和途徑。為各個班級培養(yǎng)2名心理委員。心理輔導(dǎo)手段現(xiàn)代化為了使心理健康教育課生動有趣，心理老師制作了心理多媒體課件。心理老師向全校師生公布電話，作為學(xué)?！靶@心理熱線”，“心理網(wǎng)站”正在開設(shè)之中，開設(shè)了“心理信箱”，解答學(xué)生提出的各種心理問題，實現(xiàn)心理輔導(dǎo)手段的現(xiàn)代化。心理課程活動化、教材校本化五二五首屆心理健康教育月活動：五月二十五日是全國心理健康日，我校開展了豐富的心理健康教育月活動，廣大師生在活動中心靈成長。主要開展活動：開展唱紅歌活動，發(fā)揮音樂的催眠作用，每個班選擇一首紅歌作為自己班級的班歌。加強學(xué)生自信心、責(zé)任心，如《美麗的草園我的家》、《龍的傳人》、《少年壯志不言愁》、《國家》、《紅旗飄飄》等。開展回報社會感恩父母真愛自己等主題的班會活動；心理健康教育心得體會手抄報展；心理圖書讀書會；心理電影展播；心理繪畫圖片展；心理健康教育講座；體驗心理咨詢技術(shù)解決實際問題；拓展訓(xùn)練，注重團體心理拓展訓(xùn)練（如成功之路、背摔等活動），培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心與自信心，讓學(xué)生樹立人生目標(biāo)。學(xué)校積極開發(fā)校本教材。準備編寫出版《職教中心學(xué)校心理學(xué)實戰(zhàn)技術(shù)系列叢書》。發(fā)展性輔導(dǎo)和個別的障礙性咨詢相結(jié)合學(xué)校將心理健康教育課列入活動課程計劃，在心理教育活動課上，老師結(jié)合青少年的心理特點，有針對性地讓學(xué)生體驗九型人格、繪畫治療、心靈對話、催眠、系統(tǒng)排列等心理實戰(zhàn)技術(shù)，解決學(xué)生實際問題，效果顯著。對學(xué)生心理熱點問題，心理咨詢室定期地為學(xué)生舉辦相應(yīng)問題的專題講座，解決學(xué)生所面臨的心理困惑。進行集體心理輔導(dǎo)。除了進行輔導(dǎo)外，心理咨詢室定人定時值班，針對學(xué)生之間的個別差異和個性特點，開展個別輔導(dǎo)。近三個月，為09級、10級學(xué)生提供團體咨詢500人次，為010級學(xué)生提供一對一咨詢600人次。為教師及其子女提供咨詢60人次。（1）解決學(xué)生因自信不足、情感受挫、沒有生活目標(biāo)、人際溝通障礙、打仗等原因要求退學(xué)，控掇8人。（2）化解因情感糾紛、男女生過度親密，爭當(dāng)團伙“老大”勾結(jié)社會人員的打仗事件4起。（3）化解校園自殺事件2起。（4）校園內(nèi)自殺未遂后心理輔導(dǎo)1次。（5）“砸燈”事件跟蹤心理輔導(dǎo)，調(diào)整自閉及抑郁心態(tài)1人。（6）化解報復(fù)老師事件2起。幫助他們戰(zhàn)勝了自己，克服了自身的不足，充分發(fā)揮了自身的潛能。注重學(xué)科心理滲透為了更好地實施心理咨詢輔導(dǎo)，除了專門的心理健康教育活動課程外，學(xué)校還注重學(xué)科心理滲透。結(jié)合體育課教學(xué)，有意識地將心理教育的拓展訓(xùn)練滲透在日常教學(xué)中。這一系列舉措，有效地更新了教育觀念，樹立了“以人為本”的思想，增強了教育的實效性。注重學(xué)校心理教育和家庭教育相結(jié)合學(xué)校把心理健康教育知識推向家庭教育，讓家長與學(xué)校協(xié)力共同塑造心靈健康的孩子。主要的方式有：學(xué)校通過“親情通話”的方式把意圖傳達給家長，組建“親子教育課堂”，讓家長了解自己的孩子，向家長講解心理健康知識，對家長進行咨詢、培訓(xùn)與溝通，讓家長學(xué)會理解并如何教育自己的孩子，形成有利于學(xué)生成長的多方教育合力。已經(jīng)有多名學(xué)生家長到?；蚴窃谛睦碜稍儫峋€上咨詢，親子關(guān)系得到明顯改善。以學(xué)生心理協(xié)會為橋梁，加強宣傳和溝通每班二名心理委員。學(xué)生成立、自主管理的“學(xué)生心理協(xié)會”，在心理老師的指導(dǎo)下，積極宣傳心理健康知識，開展各種交流活動，作為大家交流思想的陣地。同時作為學(xué)生和老師聯(lián)系的橋梁，協(xié)助學(xué)校開展心理健康教育工作。心理學(xué)協(xié)會的會員均由品學(xué)兼優(yōu)，樂于交往，心理素質(zhì)較高的在校學(xué)生組成。宗旨是關(guān)懷同學(xué)心靈，研究校園各類熱點和信息，崇尚心理健康，為全體學(xué)生充分發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的心理氛圍。開展了各類豐富多彩的活動。在老師的指導(dǎo)下，舉辦了心理電影賞析活動、心理情境劇表演、讀書會等活動。在活動中，學(xué)生們的組織意識、合作助人意識、社交意識得到了增強，創(chuàng)造能力得到了發(fā)掘。宣傳心理健康知識，陶冶學(xué)生的精神境界，提高做人的品位。受到全校師生的好評。
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