【正文】 現(xiàn)、早報(bào)告早隔離，對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行嚴(yán)格的終末消毒。對(duì)接觸傳染病的易感兒童立即采取必要的預(yù)防措施（包括抗體注射及藥物），控制暴發(fā)，防止流行，并按各種傳染病規(guī)定的醫(yī)學(xué)觀察期進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。醫(yī)學(xué)觀察期不辦理入園、轉(zhuǎn)園手續(xù)。必須保證幼兒充足的營(yíng)養(yǎng)素及熱能供給，加強(qiáng)體格鍛煉，提高幼兒對(duì)常見(jiàn)疾病的抵抗力。腸道疾病的預(yù)防，主要環(huán)節(jié)是切實(shí)做好預(yù)防性消毒及食品衛(wèi)生。呼吸道疾病的預(yù)防主要做好定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。有呼吸道傳染病發(fā)生時(shí)應(yīng)做空氣消毒。經(jīng)常向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒及防病知識(shí)，可用黑板報(bào)、家長(zhǎng)座談會(huì)等多種形式宣傳。有條件時(shí)可舉辦家長(zhǎng)學(xué)校定期系統(tǒng)地宣講。六）傳染病管理制度入園幼兒在入園前應(yīng)進(jìn)行健康檢查，發(fā)現(xiàn)患有流行性感冒、風(fēng)疹、流行性腮腺炎等兒童，應(yīng)立即進(jìn)行隔離治療，經(jīng)治愈后準(zhǔn)予入園。新參加工作的保育員、老師、營(yíng)養(yǎng)員需進(jìn)行健康檢查，凡有病毒性肝炎急性期、細(xì)菌性痢疾、傷寒和副傷寒及病原攜帶者應(yīng)到傳染病醫(yī)院隔離治療，不得錄用。幼兒園兒童和工作人員應(yīng)每年進(jìn)行一次全面健康檢查，檢查出病毒性肝炎感染者立即隔離治療，對(duì)患者所在班級(jí)及合用盥洗室的班級(jí)師生進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。保育員患病治療后臨床癥狀消失、肝功能正常，出院后每隔二個(gè)月作一次肝功能檢查，連續(xù)三次正常，由醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明方可恢復(fù)工作?；純悍铣鲈簶?biāo)準(zhǔn)，要繼續(xù)觀察一個(gè)月，并持醫(yī)院證明方可回園。認(rèn)真執(zhí)行每天入園幼兒的晨檢和午檢工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑的傳染病人。一旦發(fā)現(xiàn)流感、水痘等呼吸道傳染病和細(xì)菌性痢疾、傷寒等腸道傳染病，患兒及時(shí)隔離治療。并做好疫情報(bào)告登記工作。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，培養(yǎng)兒童飯前便后洗手，不喝生水等良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我的防范意識(shí)。定期對(duì)兒童玩具、用具等進(jìn)行消毒。保持室內(nèi)整潔、空氣流通。做好食品衛(wèi)生管理，炊事工具和餐具應(yīng)清洗消毒符合要求。協(xié)助區(qū)衛(wèi)生所督促幼兒做好預(yù)防接種工作。疫區(qū)來(lái)園、返園幼兒需經(jīng)過(guò)醫(yī)學(xué)觀察期方能入園。七）傳染病報(bào)告制度設(shè)立專人（保健老師）負(fù)責(zé)本園內(nèi)的傳染病報(bào)告與管理工作。發(fā)現(xiàn)本園內(nèi)工作人員和幼兒中的傳染病人、疑似病人、病原攜帶者按下列時(shí)限以最快通訊方式向所屬區(qū)疾病預(yù)防控制中心、區(qū)婦幼保健所報(bào)告。八）傳染病防治工作自查制度健全幼兒園傳染病預(yù)防與控制工作的管理制度，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度，幼兒園食堂采購(gòu)食品原料時(shí)，必須堅(jiān)持采購(gòu)索證制度；加工食品時(shí)要確保煮熟煮透，要保持食堂環(huán)境衛(wèi)生清潔，嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。幼兒活動(dòng)室、專用活動(dòng)室、食堂、廁所等幼兒活動(dòng)的場(chǎng)所要保持通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，并定時(shí)消毒，消除傳染疾病發(fā)生和傳播的隱患。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳和健康教育工作，落實(shí)健康教育，做好預(yù)防傳染病宣教教育工作，利用各種形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)，使幼兒、家長(zhǎng)、教師了解各種傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，增強(qiáng)衛(wèi)生防病意識(shí)和自我保護(hù)能力，強(qiáng)化防范意識(shí)。教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。建立健全幼兒園傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度，做到傳染病早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早上報(bào)，及時(shí)做好隔離和消毒工作。要積極組織幼兒參加體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力。做好幼兒計(jì)劃免疫和預(yù)防接種工作。提高接種率，減少傳染病的發(fā)生，做好幼兒預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，及時(shí)做好補(bǔ)種工作。堅(jiān)持做好幼兒每日晨檢，對(duì)因病請(qǐng)假在家的幼兒要通過(guò)電話等方式進(jìn)行家訪。凡患傳染病的幼兒經(jīng)隔離治愈后必須有醫(yī)院證明方可返園。教職工亦同。九）傳染病防治宣傳教育制度定期對(duì)幼兒常見(jiàn)病和傳染病進(jìn)行宣傳教育，利用廣播、錄像等方式達(dá)到直觀的感受。結(jié)合不同季節(jié)積極深入的宣傳傳染病防治知識(shí)和良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，讓幼兒逐漸改正不良的行為，防止疾病的發(fā)生。對(duì)教師也要加強(qiáng)傳染病知識(shí)和健康生活方式的教育，并經(jīng)常發(fā)放資料以供學(xué)習(xí)和參考。對(duì)保育人員、食堂從業(yè)人員開(kāi)展安全知識(shí)和傳染病防治知識(shí)的培訓(xùn)，杜絕傳染病爆發(fā)流行。利用家校通、幼兒園網(wǎng)站、告家長(zhǎng)書(shū)等方式向家長(zhǎng)進(jìn)行各類傳染病知識(shí)的宣傳教育。十）觀察室消毒隔離制度保持觀察室空氣流通，室內(nèi)安靜整潔。觀察床、被褥用后需經(jīng)消毒后方可使用，墊被至少每周曬一次。凡是其他用品一律不準(zhǔn)放在觀察室。觀察室物品必須專用，并按要求進(jìn)行消毒，使用后未經(jīng)消毒的物品不得帶離觀察室。觀察室有專人負(fù)責(zé)，做好觀察護(hù)理及消毒工作，并做好記錄。夏季席子每天用消毒水擦，并用一次消毒一次。觀察室內(nèi)不能同時(shí)觀察兩種不同病例的幼兒，幼兒離室后要進(jìn)行徹底消毒。觀察對(duì)象（必要時(shí)通知家長(zhǎng)）①體溫38攝氏度及以上發(fā)熱幼兒； ②傳染病疑似病例； ③腹痛或腹瀉幼兒。十一）幼兒服藥制度一般情況幼兒服藥應(yīng)由保健教師負(fù)責(zé)，請(qǐng)家長(zhǎng)把藥品直接交給保健教師。保健教師拿到藥品做到四對(duì)：對(duì)姓名，日期，藥名和劑量，請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)清班級(jí)，姓名，日期，藥名和劑量。（如是藥水把藥品交給保健教師前，劃上當(dāng)日需吃的刻度）。保健教師拿到藥品要做好有關(guān)記錄，并將藥品放到安全地方。保健教師如遇到特殊情況沒(méi)法給幼兒服藥，必須事先指定專人代給幼兒服藥，并把班級(jí)，姓名，藥名和劑量交待清楚，保健教師回園后，及時(shí)了解當(dāng)日為幼兒服藥的情況，并做好記錄。班主任根據(jù)每天晨檢發(fā)放于班級(jí)的服藥牌子，中午了解幼兒是否吃藥的情況。幼兒回家時(shí)，班主任或值班教師必須督促幼兒將藥品帶回家。請(qǐng)家長(zhǎng)配合能提醒孩子帶好藥品，不要把孩子一帶而去，并要和班主任打一下招呼，家園配合，做好這方面工作。十二）預(yù)防疾病制度貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。幼兒辦理注冊(cè)登記時(shí)，保健老師檢查預(yù)防接種卡接種記錄。保健老師為每個(gè)入園幼兒建接種登記表，發(fā)現(xiàn)漏針及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)補(bǔ)打，直到補(bǔ)齊為止。接種登記表由保健老師統(tǒng)一保管。按年齡及季節(jié)，提醒家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)帶孩子到指定地點(diǎn)為孩子接種，以減少傳染病的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。實(shí)行及時(shí)正確的檢疫措施，對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行嚴(yán)格的消毒，對(duì)接觸傳染病的幼兒立即采取必要的預(yù)防措施，并按各種傳染病規(guī)定的檢疫期進(jìn)行檢疫。檢疫期間不辦理入園和轉(zhuǎn)園手續(xù)。積極采用各種辦法防治疾病，降低發(fā)病率。在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場(chǎng)所。加強(qiáng)體格鍛煉，增強(qiáng)兒童體質(zhì)，提高對(duì)疾病的抵抗力。保健老師向家長(zhǎng)和保教人員經(jīng)常宣傳各個(gè)不同季節(jié)的預(yù)防接種知識(shí) 十三）健康教育制度保健老師定期向教職工、家長(zhǎng)及幼兒宣傳有關(guān)各方面的衛(wèi)生保健知識(shí)。能根據(jù)季節(jié)的變化，幼兒年齡的特點(diǎn)，進(jìn)行各種有關(guān)常見(jiàn)疾病的預(yù)防宣傳知識(shí)。健康教育的宣傳內(nèi)容應(yīng)貼近幼兒生活，有階段性直接起到良好的效果。十四）體弱兒管理制度園長(zhǎng)、保健老師要全面關(guān)心體弱兒的生活、保健、護(hù)理、治療、教養(yǎng)工作，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查，督促保教人員按要求執(zhí)行任務(wù)，定期學(xué)習(xí)有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)。建立并認(rèn)真做好體弱兒個(gè)案記錄，每月一次統(tǒng)計(jì)分析。營(yíng)養(yǎng)不良兒童加用營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)圖。按病種做小結(jié)，便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。體弱兒隨訪檢查治療按不同病種不同年齡進(jìn)行。體弱兒的活動(dòng)應(yīng)輕松愉快，避免劇烈活動(dòng)，保證一定戶外活動(dòng)時(shí)間，以增強(qiáng)體弱兒抵抗力。針對(duì)體弱兒的病種和病情，向家長(zhǎng)宣傳保健護(hù)理知識(shí)，要求家長(zhǎng)積極配合，主動(dòng)反映孩子在家情況。十五）肥胖兒管理制度由保健老師全面關(guān)心肥胖兒的生活、保健、護(hù)理、教養(yǎng)工作并負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查，督促保教人員按計(jì)劃執(zhí)行。建立肥胖兒個(gè)察記錄。根據(jù)肥胖兒不同的類型制定不同的教養(yǎng)方式。在保證幼兒園規(guī)定的戶外活動(dòng)時(shí)間外，適當(dāng)增加一定的運(yùn)動(dòng)量。在制定菜譜的時(shí)候，考慮肥胖兒的特殊需要，適當(dāng)進(jìn)行食物控制。主動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳肥胖兒的護(hù)理知識(shí)，要求家長(zhǎng)積極配合爭(zhēng)取家園一致共同教育。十六）衛(wèi)生保健資料登記統(tǒng)計(jì)制度根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生部門要求做好登記、統(tǒng)計(jì)衛(wèi)生保健資料工作。根據(jù)本園衛(wèi)生保健工作的需要，設(shè)置有關(guān)幼兒衛(wèi)生保健表格，便于工作的開(kāi)展、資料的積累。按日、周、月、分別登記、統(tǒng)計(jì)好各類資料，數(shù)據(jù)正確，清晰反映階段性工作。日常記載認(rèn)真仔細(xì)，不斷健全、充實(shí)、各類保健資料。