【正文】 即設(shè)立警戒線，制定整改措施，落實整改責任人，確定整改時間。任何教職員工當發(fā)現(xiàn)學校有任何安全隱患后，必須及時向?qū)W校主管領(lǐng)導進行匯報，否則一旦出現(xiàn)安全意外，必須嚴肅追究相關(guān)人員的責任。學校安全具體負責人員要根據(jù)學校或上級制定的整改計劃書要求，對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題及時進行整改。幼兒園消防安全制度幼兒園的消防安全工作本著“防患于未然”的宗旨，由幼兒園管理事務(wù)后勤的老師專門負責。按照消防有關(guān)條例，在廚房及各樓道口配置消防滅火器及消防栓，并定期請消防專業(yè)人員進行檢查、更新。保證各設(shè)備使用的有效性和便捷性。由幼兒園消防安全負責人安排，定期向幼兒園各位保教人員進行消防安全講座，傳授消防安全知識，并組織響應(yīng)的消防演習活動。定期檢查幼兒園用電線路以及煤氣、電器等器材的使用安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時采取措施，請有關(guān)的專業(yè)人員進行維修解決。在干燥季節(jié)，進一步樹立安全意識，加強安全巡查，杜絕消防安全隱患。在各班及食堂、倉庫等部門建立安全責任制，由班主任及各部門負責人主要負責各自的消防安全工作，發(fā)現(xiàn)事故隱患要及時向園的消防負責人員匯報，萬一發(fā)生火災(zāi)，首先應(yīng)迅速組織幼兒按園定的路線進行疏散，嚴禁組織幼兒參加救火行動。由各班教師負責做好幼兒的消防安全宣傳教育工作，嚴禁幼兒玩火、玩電以及其他易燃、易爆物品，并嚴把入園關(guān)，嚴禁幼兒帶危險物品上幼兒園。有各班的班老師負責做好對家長的消防安全宣傳工作，嚴禁家長在幼兒園內(nèi)吸煙，或給幼兒購買易燃易爆的物品。幼兒園重點要害部位安全管理制度加強要害部門、部位的安全防范，配備防盜、防火設(shè)備。學校的檔案室、圖書室、財務(wù)室、食堂、多媒體室等專人負責，責任到人。重點要害部門的工作人員要嚴格按照規(guī)定的操作規(guī)程工作，自覺遵守崗位職責，及時關(guān)門關(guān)窗。加強設(shè)備的保養(yǎng)與維修工作，定期檢查設(shè)備和材物規(guī)定存放的數(shù)量。嚴禁非工作人員隨意進入重點部門和部位。安全干部值班人員對重點部門，部位要常巡查，勤查看，細防范，發(fā)現(xiàn)問題立即處理并及時通報有關(guān)只能部門。定期全面檢查，節(jié)假日增加檢查次數(shù)，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時堵塞漏洞，消除隱患。重點要害部門工作人員要做好有關(guān)保密工作，不得向無關(guān)人員泄露本部門，本崗位的情況。幼兒園教研制度一、成立教研組，訂立教利：研計劃，按照計劃定期開展教學研究活動。二、每學期組織群眾性的教學觀摩和教學研究活動，鼓勵創(chuàng)新，觀摩后，組織討論、評議、評分，并作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容存檔。三、定期進行業(yè)務(wù)學習，經(jīng)常開展學術(shù)研究講座，定期組織教師、保育員進行業(yè)務(wù)學習和培訓。四、每學期初各班要根據(jù)班上工作實際，寫出教學科研計劃及實施方案，期末寫出專題總結(jié)或經(jīng)驗論文等，在園內(nèi)進行交流、評比。五、每學期期末，對各班進行教育質(zhì)量檢查和班級工作評估，開展評選優(yōu)秀班級活動。六、積極參加各級教育領(lǐng)導部門組織的各種教研活動。七、對省及市級、國家級刊物上發(fā)表或參加市以上交流的經(jīng)驗論文、實驗報告等，給予建立獎勵。八、每年組織保教人員到其他幼兒園參觀學習一次，開闊視野、取長補短。幼兒園資料管理制度資料員要定期做好各類資料的收集、登記、整理歸檔、存檔工作。負責向教師及時提供各類資料的查詢。負責做好各類資料的借閱，嚴格遵守借還手續(xù)。做好各類資料的保管工作，做好防火、防盜、防蟲、防霉工作。檔案管理制度收文有登記，發(fā)文有留底，以利文件統(tǒng)計、閱辦、保管、查找和保密。文件登記后及時送領(lǐng)導審批，根據(jù)領(lǐng)導批辦意見及時轉(zhuǎn)送有關(guān)部門，人員辦理，做到不積壓、不誤事、不錯漏、不遺失、不泄密。對轉(zhuǎn)送有關(guān)處、組人員辦的文件要及時催辦，已辦的文件由經(jīng)辦人簽上辦理結(jié)果和姓名，回收后予以注銷。做好四個平時，平時分類、平時堅定、平時交卷、收回后有文件按平時擬好的標題分類存放。年終將全部文件清理歸檔，對跨年未辦畢的文件爭取在下年二月底前清退以便交卷歸檔。課題研究制度成立專門的課題研究指導小組，深入實際指導牽手園專題研究工作，做到班班有專題，人人都參與。每學期定期帶領(lǐng)牽手園教師進行課題研究進展情況的交流，注重研究過程的規(guī)范性，有相應(yīng)的文字記載和作品積累。幫助牽手園教師對課題的選定、研究的過程，給予指導，并督促教師按期總結(jié)。定期邀請專家、本園教師進行講座，結(jié)合實踐進行理論學習，不斷提高牽手園教師的課題研究水平。堅持每隔一周進行課題實驗活動觀摩或業(yè)務(wù)學習。每學期初，根據(jù)牽手園的實際情況，幫助教師制訂好本學期的課題活動計劃，期末認真總結(jié)。課題組教師應(yīng)準時參加教研活動，不得無故缺席，因故不能參加活動，向園長事先請假。在活動時，應(yīng)積極發(fā)表自己的見解，努力形成爭鳴、探究、團結(jié)的氣氛。每一次課題活動要做好書面記錄，記錄要規(guī)范化，有時間、有地點、有議程。學期結(jié)束后，指導牽手園課題組教師把本學期在活動中產(chǎn)生的各種資料歸檔，并鼓勵教師及時總結(jié)自己在課題實施過程中的點滴經(jīng)驗及時發(fā)表論文。要發(fā)揮本園示范輻射作用，帶領(lǐng)牽手園共同進行幼兒美術(shù)課題的研究工作。業(yè)務(wù)檔案管理制度一、認真學習檔案工作有關(guān)文件和基本知識，努力提高檔案人員自身政治思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)，認真接受上級領(lǐng)導檢查，不斷改進工作。二、做好文書材料的整理歸檔工作，收文、發(fā)文登記工作。健全業(yè)務(wù)檔案，教職工業(yè)務(wù)檔案和幼兒檔案，做好各類檔案的收集和歸類整理工作。三、管理好檔案，切實做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。四、嚴格執(zhí)行檔案借閱和檔案保密制度，防止人為散失、泄密和缺損，確保檔案完整、安全幼兒園領(lǐng)導帶班制度為了能夠使幼兒園的教育教學工作安全、高效、有序地進行，幼兒園在堅持師生輪流值周制的基礎(chǔ)上，推行幼兒園園長帶班制度。帶班期間，要認真履行職責，并做到以下幾點：一、對值周教師日常工作進行監(jiān)督、指導、檢查。二、對安全保衛(wèi)工作進行監(jiān)督檢查。三、對于突發(fā)事情，可以召開緊急會議進行磋商，或者先處理后匯報，或者邊處理邊匯報，或者向上級主管部門匯報，以便搶得第一時間對事情給予及時處理。四、除分管工作外，日常監(jiān)督、檢查工作無界之分、無量之限。發(fā)現(xiàn)新問題新情況及時處理，不折不扣地做好一周的管理工作。五、節(jié)假日要安排、處理好相關(guān)工作。六、領(lǐng)導班子成員，在帶班期間對幼兒園各項工作負責。七、其他工作如果師幼有外出活動，根據(jù)幼兒園需要，保安員有隨隊做好安全保衛(wèi)工作的義務(wù)。保安員有隨時準備完成領(lǐng)導下達的其他緊急任務(wù)的義務(wù)。門衛(wèi)有配合幼兒園做好報紙、雜志、信件等收取分發(fā)工作和清掃園門周圍環(huán)境、維護園內(nèi)花草的義務(wù)。第五篇：幼兒園辦園申請報告申辦幼兒園申請報告為了大力發(fā)展公辦學前教育、切實提高全民素質(zhì)，也為了使本地區(qū)兒童得到學齡前的系統(tǒng)幼兒教育，我局在認真領(lǐng)會森工教育工作會議精神的基礎(chǔ)上，深入調(diào)查、反復論證，結(jié)合我轄區(qū)的學前教育實際情況和我局的現(xiàn)有條件，認為我局已基本具備承辦幼兒園的能力，特申請開辦穆棱林業(yè)局幼兒園。擬辦幼兒園名稱：x39。x39。x幼兒園辦園性質(zhì)：公辦幼兒園基本情況：本園位于穆棱林業(yè)局第二小學，總占地面積6088平方米，建筑面積2322平方米，綠地面積1560平方米?，F(xiàn)有大、中、小6個教學班，本學期在園幼兒260名。教職工27名，園長1名，副園長1名，教師12名，保育園7名，保健園1名，后勤人員5名，教師本科學歷5名，專科學歷14名，獲得教師資格證19名。園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，各專用教室齊全，無安全隱患，無污染，室內(nèi)干燥通風，光線充足。辦園宗旨：平安快樂健康辦園目的：我們將以促進幼兒身體正常發(fā)育機能協(xié)調(diào)發(fā)展為己任，努力培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和參加體育活動的興趣、逐步發(fā)展幼兒正常運用感官和運用語言交流的基本能力、促進幼兒對環(huán)境的認識、培養(yǎng)孩子樂學、善思的好奇心。辦園原則：堅持保、教相結(jié)合的原則、團結(jié)、奉獻、求實創(chuàng)新，對幼兒實施德育體美全面發(fā)展的教育，促進兒童身心和諧發(fā)展，把幼兒園辦成孩子溫馨的家。加強師資隊伍建設(shè)，教師持證上崗，堅持安全第一、育人第一的原則，努力辦成人民滿意的教育。辦園規(guī)模可招收容納 300名幼兒。辦園層次與形式半日制學前教育。招生范圍及對象本地區(qū)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊的3至6歲適齡兒童。課程設(shè)置：立足本園實際，堅持以游戲為基本教育形式，尊重幼兒的興趣開展區(qū)域活動，為孩子提供可操作、可變化的開放性材料，給孩子提供積極探索的余地和欲望，體驗活動的快樂，根據(jù)幼兒五大教育領(lǐng)域我園開設(shè)了自己的特色課程：形體、國學、樂器、幼兒禮儀課程。全面促進兒童的德智體美全方位素質(zhì)能力的發(fā)展。辦園能力：幼兒園秉承“一切為了孩子、為了孩子一切”的辦園宗旨，堅持“以人為本、以誠取信、以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展”的經(jīng)營理念。加強師資隊伍建設(shè)：培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精良的師資隊伍是辦園的根本。我校以公開招聘的形式，精選教師，形成一支學歷合格、專業(yè)對口的以青年教師為主體的師資隊伍。資金保障：幼兒園辦園資金來源是公用經(jīng)費和自籌資金幼兒園教師工資林業(yè)局支付。以上所述情況屬實，特申請辦穆棱林業(yè)局幼兒園。x39。x39。x39。x2014年9月