【正文】 寄給家長，敦促家長幫助教育。、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，在全院形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制學(xué)院成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)院院長擔(dān)任組長，分管學(xué)生工作和教學(xué)工作的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由教務(wù)處、學(xué)生工作處、團(tuán)委、研究生處、宣傳部、人事處、保衛(wèi)處、后勤管理處和后勤集團(tuán)等的負(fù)責(zé)人組成。各系也要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)。1明確分工和職責(zé)。學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)全校學(xué)風(fēng)建設(shè)方案的制訂；全院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的組織和協(xié)調(diào)；對各職能部門和各系學(xué)風(fēng)建設(shè)的檢查、監(jiān)督及考核。各系要根據(jù)本單位的實(shí)際情況，負(fù)責(zé)制訂本單位學(xué)風(fēng)建設(shè)的方案和措施，并組織實(shí)施。院長對本單位的學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)全面責(zé)任，分管教學(xué)和學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)的組織和協(xié)調(diào)。輔導(dǎo)員對本班學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)有全面責(zé)任。學(xué)風(fēng)建設(shè)的績效納入相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員工作考核內(nèi)容，作為評(píng)優(yōu)、晉升的重要依據(jù)之一。1要充分發(fā)揮班級(jí)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的基礎(chǔ)作用，輔導(dǎo)員作為班風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人要切實(shí)承擔(dān)起班風(fēng)建設(shè)的責(zé)任，學(xué)生干部和黨團(tuán)員應(yīng)積極發(fā)揮帶頭作用。學(xué)校和各學(xué)院學(xué)生會(huì)要組織成立學(xué)生“學(xué)風(fēng)督察隊(duì)”，對不文明行為和學(xué)風(fēng)問題進(jìn)行檢查監(jiān)督。我院鑒于在目前開展的“精神文明建設(shè)月——學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的活動(dòng)中所提出的實(shí)際性的建議和意見，希望能夠在石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)中取得優(yōu)良的效果！第三篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)“蓬生麻中，不扶則直，白沙在涅，與之俱黑” 敦厚優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對于一所大學(xué)來說是其科研創(chuàng)新、培育英才的立校之本、興校之基；敦厚優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對于一個(gè)學(xué)院來說是其蓬勃發(fā)展之必須，是其傳道授業(yè)解惑之載體；敦厚優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對于一個(gè)學(xué)生來說，是其茁壯成長之沃土，探求真知之家園。形成一種良好的、積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，會(huì)有利于每一個(gè)成員的成長。本學(xué)期，為積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)月號(hào)召，進(jìn)一步明確樹立良好學(xué)風(fēng)的重要性，進(jìn)行教與學(xué)的交流，討論制定各班改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施，將學(xué)院的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處，收到實(shí)效，以嶄新的精神面貌、良好的行為規(guī)范和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，做為大一學(xué)生的輔導(dǎo)員，在院（系）學(xué)風(fēng)建設(shè)督查小組的指導(dǎo)下，緊密結(jié)合學(xué)生處的工作安排，同學(xué)們積極配合，踴躍為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)月的要求，我主要開展了以下幾方面的工作：宣傳工作：開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月動(dòng)員工作，提高學(xué)生對本次活動(dòng)的重視程度，做好本次活動(dòng)的宣傳強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的目的和重要性，要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度；在學(xué)生代表間開展學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會(huì)，了解學(xué)生的意見與建議，及時(shí)改正學(xué)風(fēng)建設(shè)工作開展過程中所出現(xiàn)的問題；抓課堂出勤：課堂出勤率是一個(gè)老大難問題，學(xué)生上課遲到、早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，上課吃東西的現(xiàn)象特別是上午第一節(jié)課吃東西的現(xiàn)象比較普遍。為抓好上課出勤率，一方面由學(xué)生工作處牽頭，加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理，通過輔導(dǎo)員、和學(xué)生工作處二級(jí)檢查體系狠抓上課出勤率，對遲到早退的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)并給予批評(píng)教育和紀(jì)律處分。嚴(yán)格請銷假制度：本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間對學(xué)生請假程序和審批流程進(jìn)行嚴(yán)格管理，采取了輔導(dǎo)員初審、系部、學(xué)生工作處審核、主管院領(lǐng)導(dǎo)審批的流程，嚴(yán)格控制學(xué)生的請假，請假程序的規(guī)范化和流程化，直接提高了課堂出勤率和整個(gè)教學(xué)管理秩序，這項(xiàng)制度將長期堅(jiān)持。抓學(xué)生宿舍衛(wèi)生：學(xué)生宿舍管理是學(xué)校管理的重要陣地，而抓好宿舍衛(wèi)生就是要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，“一屋不掃何以掃天下”，抓好宿舍衛(wèi)生就是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。為此，我們開展了多頭并進(jìn)的方式，由院學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處采取定期和不定期的檢查，督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生和安全工作。同時(shí)樹立典型，在學(xué)生宿舍衛(wèi)生安全方面，“勵(lì)志班”的管理方式、檢查模式、評(píng)比形式已經(jīng)被大多數(shù)班級(jí)所借鑒，宿舍衛(wèi)生安全狀況有一定好轉(zhuǎn)。堅(jiān)持輔導(dǎo)員聽課制度，定期到所帶班級(jí)巡視點(diǎn)名，加強(qiáng)與任課老師的溝通交流，及時(shí)將學(xué)生的意見反映給各任課老師，同時(shí)得到任課老師對教學(xué)質(zhì)量以及課堂效果的反饋，從而改進(jìn)自己的工作；一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作對廣大同學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，學(xué)生的課堂出勤、上課紀(jì)律、生活習(xí)慣、宿舍衛(wèi)生等方面均取得了較好的成效。在看到取得成績的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到在目前在學(xué)風(fēng)建設(shè)中也存在一些突出問題，特別是同學(xué)們從思想觀念上、認(rèn)識(shí)理解上和實(shí)際行動(dòng)上還沒有真正轉(zhuǎn)變到建設(shè)良好學(xué)風(fēng)中來。以上兩個(gè)問題是同學(xué)們思想上存在的問題，也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的深層次問題，認(rèn)識(shí)上不清楚、不準(zhǔn)確，行動(dòng)上就不積極、不主動(dòng)。學(xué)風(fēng)建設(shè)月中所采取的各種措施僅僅是形式上的，要形成真正良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，關(guān)鍵在于同學(xué)們能否把思想統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，并從內(nèi)心按照這樣的要求去做。三、下一步學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)為進(jìn)一步鞏固成果，深化學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，下一階段我們要從四個(gè)方面著手，建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，深入推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)的理念真正深入到同學(xué)們的內(nèi)心里，體現(xiàn)在同學(xué)們的行動(dòng)上。一是開展學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查工作，真正深入學(xué)生內(nèi)心，了解學(xué)生需求，做到因材施教，建立符合學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校要求的學(xué)風(fēng)建設(shè)中長期方案。二是建立多種渠道，搭建學(xué)生與學(xué)院、教師、有關(guān)部門交流的平臺(tái)，增進(jìn)師生之間的相互了解，對相關(guān)問題達(dá)成共識(shí)，及時(shí)解決學(xué)生存在的問題，化解矛盾，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。三是開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會(huì)”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)觀摩活動(dòng)”、“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)建言獻(xiàn)策”等相關(guān)活動(dòng)，在廣大學(xué)生中營造“學(xué)風(fēng)建設(shè)促我成長”的觀念，使學(xué)風(fēng)建設(shè)的理念、方法、措施在廣大學(xué)生中真正做到入腦、入心。四是組織多種形式的課余文化活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，做到寓教于樂，使同學(xué)們有保持充沛的精力、良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中?！靶坳P(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得了良好的成效，但這僅僅是開始。在未來的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我們要深入貫徹學(xué)院“從嚴(yán)治?！钡姆结?，圍繞“培養(yǎng)復(fù)合型應(yīng)用人才”的辦學(xué)理念，加大制度建設(shè)，推進(jìn)養(yǎng)成教育，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度，豐富工作載體，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。希望全體同學(xué)一定要珍惜這來之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍，提高對自身的要求，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為自身成長成才而努力！第四篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)為貫徹學(xué)校建設(shè)“向?qū)W”、“樂學(xué)”、“善學(xué)”的學(xué)風(fēng)方針，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)的良好習(xí)慣，會(huì)計(jì)學(xué)院會(huì)計(jì)1301班開展了為期一個(gè)月的以“優(yōu)良學(xué)風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)為主題的活動(dòng)，取得一定成果。一、活動(dòng)目標(biāo)：更好的傳承和弘揚(yáng)學(xué)?！白灾t、自信、務(wù)實(shí)、超越”的校訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生自主性和高效性學(xué)習(xí)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。營造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)每位同學(xué)形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，不遲到、曠課、早退，杜絕考試作弊、作業(yè)抄襲的現(xiàn)象，形成有利于同學(xué)全面發(fā)展的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。明確學(xué)習(xí)目的，促使同學(xué)積極參加各類科技和競賽活動(dòng)，促進(jìn)綜合能力的提升，引導(dǎo)樹立良好的人生觀和價(jià)值觀。二、活動(dòng)內(nèi)容為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，我班開展的活動(dòng)如下：(一)“我的中國夢閱讀交流會(huì)”班級(jí)分享交流會(huì)養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣可以促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)，班委組織同學(xué)以交流會(huì)的形式，介紹自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法以及好的作品推薦。促進(jìn)了學(xué)習(xí)氛圍，激起了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。（二）、課堂管理——手機(jī)入屜我班班委成員倡導(dǎo)的手機(jī)入屜活動(dòng)得到全班同學(xué)的大力支持和響應(yīng)。基本上每位同學(xué)都能在上課期間將手機(jī)等電子設(shè)備放入抽屜或者書包里，專心聽講，不受其干擾。此項(xiàng)活動(dòng)不僅使同學(xué)們端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性，更是讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和樂趣所在，因此大大提高了學(xué)習(xí)效率。自手機(jī)入屜活動(dòng)舉辦的一個(gè)月以來，同學(xué)們養(yǎng)成了良好的主動(dòng)抵制電子設(shè)備干擾的好習(xí)慣，并學(xué)會(huì)正確處理電子設(shè)備和學(xué)習(xí)的關(guān)系（三）“陽光大學(xué)生，陽光生活”——趣味運(yùn)動(dòng)強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)健康的理念，將同學(xué)帶出宿舍，引導(dǎo)走下網(wǎng)絡(luò)。安排跑步、跳大繩、羽毛球等各類趣味運(yùn)動(dòng)。通過健身的方式，提高學(xué)習(xí)效率，提升學(xué)習(xí)集中注意力。(四)“愛我中華”——詩歌朗誦比賽加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)之間的聯(lián)系。讓同學(xué)進(jìn)行趣味詩歌朗誦比賽。安排有意向同學(xué)提前準(zhǔn)備詩歌朗誦，而后在全班同學(xué)的投票下決出最佳朗誦者。通過詩歌朗誦比賽，加強(qiáng)同學(xué)們對文化學(xué)習(xí)的興趣。三、啟示與建議通過學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開展，我班的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變，取得了不少可喜的進(jìn)步。越來越多的同學(xué)能夠認(rèn)識(shí)到良好學(xué)風(fēng)對自身學(xué)習(xí)的重要作用，同學(xué)們都渴望得到良好的學(xué)習(xí)氛圍，并能積極主動(dòng)地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中。在看到取得成績的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的一些問題，一方面，同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性沒有從根本上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變，另一方面，同學(xué)們對學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)有待提高。這兩個(gè)問題都是思想上存在的問題，也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的深層次問題，認(rèn)識(shí)上不清楚、不明確，行動(dòng)上就不積極、不主動(dòng)。對此，我有以下幾點(diǎn)建議：（一）建立多種渠道，搭建學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)、教師、有關(guān)部門交流的平臺(tái)，增進(jìn)師生間互相了解，及時(shí)解決問題。（二）組織多種形式的課外活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，使同學(xué)們保持充沛的精力、良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中去。（三）開展一些講座，使學(xué)風(fēng)建設(shè)的理念、方法、措施在廣大學(xué)生中真正做到深入人心。第五篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”總結(jié)報(bào)告A11航海2班為期一個(gè)月的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”已經(jīng)接近尾聲，回想這一個(gè)月，在全體同學(xué)和老師的共同努力下，我們班課堂出勤率明顯提高，上課遲到現(xiàn)象大大減少，課堂紀(jì)律有很大改觀，學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以往有了很大好轉(zhuǎn)。這些成績證明開展學(xué)風(fēng)建設(shè)是必要，并且非常重要的。下面我大體總結(jié)一下我們班學(xué)風(fēng)建設(shè)月的情況：一：“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì)召開主題班會(huì)，向同學(xué)宣傳學(xué)生建設(shè)月的同時(shí)，將我們班的具體措施宣布給大家，積極鼓勵(lì)大家參與其中，努力養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。通過討論各種問題，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的必要性和重要性，并提高班級(jí)凝聚力。二：課堂大二開學(xué)以來，就感覺到課堂出勤率是一個(gè)老大難問題，學(xué)生上課遲到、早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，上課吃東西特別是上午第一節(jié)課吃東西的現(xiàn)象比較普遍。通過狠抓，上課出勤率明顯提高，吃東西問題也有了很好的改善。三：請假本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間對學(xué)生請假程序和審批流程進(jìn)行嚴(yán)格管理與規(guī)范，同學(xué)要請假可以，但要與班主任及負(fù)責(zé)的班委交代清楚原因，避免亂請假，不請假不到課現(xiàn)象的發(fā)生。四：宿舍衛(wèi)生學(xué)生宿舍是學(xué)生的重要陣地之一，宿舍衛(wèi)生安全與同學(xué)們的學(xué)習(xí)成長息息相關(guān)，為此，我們多次強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生的重要性，并采取了班委下寢室檢查，及班會(huì)表彰的措施督促良好宿舍環(huán)境的形成，取得了一定效果。當(dāng)然，也還存在一定問題，同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性沒有從根本上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。主要體現(xiàn)在，老師管與不管不一樣，有人監(jiān)督和沒有人監(jiān)督不一樣。所以目前良好的學(xué)風(fēng)并非是學(xué)生自主自愿的行為，學(xué)生中應(yīng)付的心態(tài)占多數(shù)。希望同學(xué)們明確，良好的學(xué)風(fēng)并不是應(yīng)付，更不是走走過場。真正實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，我們還有很長的路要走。