【正文】 常重視收費規(guī)范化問題。學校在規(guī)范收費問題上，繼續(xù)推行校務公開和收費公示制度。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的收費項目和收費標準，嚴格執(zhí)行收支兩條線的財務管理制度。學校沒有亂收超收等違規(guī)現(xiàn)象。多年來，我校以鄧小平理論為指針，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，全面推進素質教育。學校有計劃地組織教師學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律，加大教育改革力度。制定了我?？沙掷m(xù)發(fā)展的發(fā)展規(guī)劃，給學校的建設和發(fā)展指明了方向，使全體師生的凝聚力和進取心倍增，學校的教育教學質量穩(wěn)步提升，社會聲譽越來越高。強化師德師風建設學校要求全體教師在認真學習的基礎上，對照自己的師德師風情況查找問題，開展批評和自我批評，寫出心得體會，從思想深處認識師德師風建設的重大意義，切實加強師德師風建設的自覺性，提高教師自身的素質。我校根據(jù)學校的實際，出臺了《教職工考核辦法》、《師德師風建設實施方案》、《教職工獎懲條例》、《績效工資考核分配辦法》等制度，對教師體罰或變相體罰學生等現(xiàn)象加強平時的督察，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正并進行處理，保證了行風工作按要求規(guī)范進行。加強領導干部自身建設，校班子成員自覺遵守紀律，從嚴執(zhí)行規(guī)章制度。我們根據(jù)上級教育部門的要求精神和學校管理的具體情況修訂了一些制度，在執(zhí)行過程中，我們要求學校全體教職工，特別是黨員干部一定要從嚴執(zhí)行，不斷強化和規(guī)范教學行為，各環(huán)節(jié)密切協(xié)作，各崗位責任人明確職責，責任到人，學校與班主任教師簽訂了責任狀。由于實行了這樣的管理辦法，學校的教學秩序得到了進一步的保證，為提高教育的質量奠定了基礎。：我校嚴格執(zhí)行了義務教育收費標準，杜絕了亂收費現(xiàn)象，做到了財務公開，校務公開，全體教職工自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，有事業(yè)心、責任心、進取心。熱愛自己的本職工作，忠誠人民的教育事業(yè)，做到嚴謹治學，團結協(xié)作，廉潔從教。熱愛學生，嚴格要求學生，關心學生成長。以身作則，言傳身教，為人師表。：⑴有個別教師對學生不夠尊重，語言過激，行為欠妥；在一定程度上存在著變相體罰學生的現(xiàn)象。⑵個別班主任工作不夠到位，與家長溝通效果差；⑶個別教師中還存在著向學生變相推薦資料的現(xiàn)象，造成家長的誤解，給學校帶來一定的負面影響；。加強隊伍建設一是要狠抓教師隊伍建設，完善相關的制度體系。首先要加強法律法規(guī)的學習。組織教師學習《義務教育法》、《未成年人保護法》等法規(guī)，使教師充分認識到自己的行為有悖于法律法規(guī)，使之自行改正。其次是完善師德師風考評制度，并加大執(zhí)行力度，嚴格過程管理，徹底杜絕變相體罰學生的現(xiàn)象。第三，個別談話，規(guī)范辦學，使教師從思想上認識到不足，用規(guī)范的語言教育學生，使學生健康成長。⑴召開班主任工作經(jīng)驗交流會，建立互相學習的平臺，使之取長補短。⑵對家長反映大、班級管理不到位的班主任采取戒勉談話、觀其成效。對不能勝任班主任工作的教師及時調整其崗位。，加大監(jiān)管力度。學校行風評議領導小組加強對各年級組的管理，制止一切以經(jīng)濟為目的變相推薦資料的現(xiàn)象，經(jīng)核實后，如情況屬實依照學校教職工考核辦法的相關規(guī)定進行處理?？傊ㄟ^開展行風評議的自查自評，我校的全體教職工思想認識有了顯著提高，工作作風有了明顯轉變，但我們清醒認識到行風建設是一項長期性、艱巨性任務，我校的政風行風工作雖然取得了一定的成效，但在一定程度和層面上還存在著一些問題。我們誠懇地希望能夠得到上級部門的指導和社會各界的監(jiān)督，今后以更加積極的姿態(tài)，更加努力地工作，進一步加強行風建設，不斷提高教師隊伍政治業(yè)務素質和職業(yè)道德水平，為學生提供良好的服務，更好地承辦人民滿意的教育。2013年10月22日第五篇：學校行風評議自查報告為了深入貫徹落實xxx [2008]11號文件精神，我校校委會成立了行風評議領導小組，制定了行風建設實施方案，同時對行風評議的主要內(nèi)容進行了自糾自查。針對社會、教師反映強烈的、關心的問題，采取了有效措施，并做了深入細致的工作，使自查自糾真正找出問題，并落實解決。為全面提高我校的行風建設，為教育教學保駕護航，現(xiàn)就我校自查自糾的情況匯報如下：一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的“十七大”精神，貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“標本兼治、糾建并舉”和“行業(yè)必須管行風”的原則，切實加強我校行風建設，促進社會和諧，優(yōu)化教育改革發(fā)展環(huán)境，努力辦好人民滿意的教育。二、領導機構組長：副組長：成員：辦公室：三、整改措施完善制度，依法管理。我校堅持以法治校，以德育人，規(guī)范管理，進一步提高教育教學效果，全面推進素質教育。為了進一步加強學校領導班子的建設，實行一把手親自抓，建立健全各項規(guī)章制度，加強衛(wèi)生監(jiān)督、安全監(jiān)督建設，強化教導處工作力度，細化各種量化評估工作，完善學校的各項管理制度，使學校的各項工作做到有章可循，措施得力。抓教師隊伍建設。我校主要從以下四方面加大對教師隊伍管理：一是抓教師政治理論學習，提高教師政治思想素質；二是抓師德建設，樹立愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表等意識；三是抓基本功、技能的訓練；四是抓業(yè)務理論學習培訓。優(yōu)化班子，強化管理。以大力推進素質教育、探索新的育人模式為重點，以修訂完善學校管理制度，調動教師實施素質教育的積極性為突破口，進行管理體制改革。實行教師全員聘任制，衛(wèi)生工作末尾淘汰制，黨支部監(jiān)督，教代會決策的管理機制。各項工作透明度強，接受群眾監(jiān)督和民主管理，促進了教育教學質量的全面提高。四、收費情況認真貫徹落實農(nóng)村義務教育階段經(jīng)費保障機制改革后的收費項目和標準，除按規(guī)定收取作業(yè)本費、住宿生的住宿費。實行教育收費公示制度，在校園當眼處公示收費項目、標準，接受社會、群眾監(jiān)督。繼續(xù)落實對學生免費提供教科書并補助寄宿生生活費的政策。公開“一免一補”學生名單，按時把補助費用發(fā)放到家長手中。五、校務公開學校健全了各項規(guī)章制度，建立校務公開欄、行風評議意見箱，設立舉報電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結果；公開違規(guī)教師處理結果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督；學校班子里中層領導的任免、教師職稱晉升、評模選優(yōu)等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則決定，張榜公布，增強透明度。六、師德師風認真組織全體教師學習教育局的xxx【2008】21號文件及新頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，做到每個辦公室張貼一份《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學校要求熟記熟背以此約束自己的行為。圍繞提高我校教育教學質量，狠抓師德、師風建設，倡導愛崗敬業(yè)，關愛學生，教書育人、為人師表、終身學習、愛國守法的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學生現(xiàn)象，進行嚴肅處理，實行一票否決制，并建立了教師體罰學生追究責任制度。七、規(guī)范辦學我校嚴格按照上級文件精神，按照“就近免試”入學的原則招生，不接受其他學校非正常轉學的學生。嚴格執(zhí)行義務教育階段課程方案，開足開全課程，嚴格學生用書管理，嚴格控制學生的作業(yè)總量和考試，不隨便參加各類競賽活動。沒有利用節(jié)假日違規(guī)補課的現(xiàn)象，更沒有舉辦或變相舉辦重點班、實驗班、特色班等以及以此為名亂收費的現(xiàn)象。堅持義務教育公辦學校公益性原則，沒有搞“一校兩制”。加強了對教材的管理，嚴格使用教育局規(guī)定的教材，教輔材料采用自愿征訂的原則，自行訂購。八、存在的問題目前，在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題：一是個別教師的責任心不夠，師德師風尚需進一步加強；個別教師業(yè)務水平亟待提高；部分中老教師對現(xiàn)代教育技術接受教緩慢。二是學生的行為習慣養(yǎng)成不到位，仍有個別學生亂扔果皮紙屑、吃零食、進臺球廳、進網(wǎng)吧等現(xiàn)象。在今后的工作中，學校領導班子將帶領全體教職工不斷探索，勇于創(chuàng)新、實踐，認真總結經(jīng)驗及不足，努力改進工作，以飽滿的工作激情，投身到教育教學之中，辦人民滿意的教育。