學習“服務發(fā)展提質(zhì)增效”的心得體會-資料下載頁
2025-10-08 15:16本頁面
【正文】 生的行為。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹?，F(xiàn)代的社會是知識、信息快速發(fā)展的時代，可我卻認為有一些業(yè)務知識就能適應了，這是錯誤的想法。，存在備教不一致現(xiàn)象。四、深入調(diào)研、剖析原因召開專題民主生活會。召開班子專題民主生活會，對查找出來的問題進行深刻剖析，分析問題產(chǎn)生的原因，有針對性地提出對策措施。，沒有領悟其中的精華，導致學習政治不認真。思想認識不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心?，F(xiàn)在的學生難教，學習不主動，又頑皮。家長對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而越發(fā)缺乏耐性。五、結(jié)合實際、突出整改《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》。忠誠于黨的教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新，盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。完成時限：2月底，責任人：高志水，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，勇于創(chuàng)新，踏實肯干。并加強業(yè)務學習，不斷充實自己。完成時限：3月中旬，責任人：董宜芝。在教學過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，使他們充滿自信，在學習上積極主動。完成時限：3月底，責任人：董宜芝。針對學生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學習。完成時限：暑假前，責任人：高志水。了解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康快樂的成長。完成時限：4月，責任人：姜民，不計個人得失，在工作中積極主動。完成時限：暑假前，責任人：汪順新。學校中層以上領導干部每周隨機聽課兩節(jié)，聽課后查看教師備課，切實做到備教一致。完成時限：即時，責任人：董宜芝。通過設立專線電話（3303913）、意見箱。六、層層談心，全面整改開展交流談心活動。按照層層負責、分級管理原則，開展談心交流，認真開展批評和自我批評，堅持與人為善，相互幫助，增強團結(jié)，共同進步。：校長負責副校長，副校長負責中層干部，中層干部負責教師。，要針對個人查擺問題進行深刻剖析，既要分析客觀原因，更要從主觀原因上進行剖析。，個人要提交整改報告，注明整改時限。七、建章立制，細化明晰健全和完善民主管理和民主決策制度，進一步健全財務監(jiān)督管理制度，建立學校干部任用考察制度，全面考察 “德、能、勤、績、廉”，嚴把干部任用關、入口關。積極探索和推行考核監(jiān)督機制，學校黨支部要接受師生及社會各界的監(jiān)督，要在執(zhí)行黨的教育方針、班子隊伍建設、為師生辦實事、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督、財務公開以及廉潔自律情況等方面接受群眾評議在今后的工作中，我校將要以開展“服務發(fā)展，提質(zhì)增效”活動為契機，深入調(diào)研，大膽創(chuàng)新，認真總結(jié)，及時將實踐中的好經(jīng)驗、好做法上升到制度層面，進一步健全完善學習培訓、工作運行、責任落實等一系列規(guī)章制度，形成用制度約權、按制度辦事，靠制度管人的長效工作機制和運行機制。我們將取長補短，努力提高教師素質(zhì)，不斷完善，使我校成為一所紀律嚴、業(yè)績創(chuàng)一流的單位。肥城師范附小20120221
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