【正文】 謝他呢，他卻不見了。我隨媽媽走出商場(chǎng)，一邊走一邊找那個(gè)人，希望看到那雙不太有神的眼睛。多么可敬的聾啞人啊!那()的高貴品質(zhì)深深打動(dòng)了我的心。然而我沒有找見他，只有我手中被汗水浸濕的扣花在陽光照射下熠（y236。）熠閃光，顯得更加美麗。（1分）。（4分）人山人海拾金不昧五顏六色迫不及待，解釋詞語。（2分）迫不及待四下環(huán)顧，填在橫線上。（2分）第三段中劃?rùn)M線的語句主要描寫了人物的___________；劃曲線的句子主要描寫了人物的______________。5.“是他拾到了我被擠掉的扣花，并交還給我，可我竟??”（2分）①把省略號(hào)的意思補(bǔ)充出來：②，假如“我”后來又碰到了那位聾啞人，“我”會(huì)怎么說，怎么做 呢？請(qǐng)寫一段話。（3分）第三部分習(xí)作題目：讓我的一個(gè)人要求：① 把題目補(bǔ)充完整，可以寫你喜歡的、尊敬的、崇拜的、難忘的、敬佩的一個(gè)人，也可以寫你不喜歡的一個(gè)人。②用一兩個(gè)具體事例寫出人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)等特點(diǎn)。第五篇：2010學(xué)年煉化小學(xué)語文四年級(jí)第一學(xué)期期末鎮(zhèn)海區(qū)煉化小學(xué)2010學(xué)第一學(xué)期期末考試四年級(jí)語文試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用拼拼寫寫我能行。（10分）f226。it227。nɡzh224。oy224。ozhji224。nf249。ɡ224。ilěnɡk249。（）（）（）（）（）kāip236。ɡōnɡdi224。nyǎny236。nɡx237。 jīji224。n zh249。（）（）（）（）（）我會(huì)給加點(diǎn)的字選擇正確讀音，用“√”標(biāo)出。（3分）畫舫（f225。nɡfǎnɡ）瞭望（li225。oli224。o）模糊(m m239。)．鳥瞰（k224。nhān）空隙(kōngk238。ng)凈角(jiǎo ju227。)改正詞語中的錯(cuò)別字。（4分）山洪曝發(fā)（）耀武揚(yáng)危（）美味佳要()慌然大悟()滕云架霧（）金壁輝煌（）春風(fēng)佛面()協(xié)條有序()將下列詞語補(bǔ)充完整，并按要求作答。（7分）①局（）不安②呼風(fēng)喚（）③守株（）兔④受益（）淺 ⑤從容不（）⑥神清氣（）⑦畫蛇（）足⑧老（）識(shí)途（1）用“——”畫出一對(duì)反義詞。（2）第④個(gè)詞所填的字意思是。（3）第②個(gè)詞中“呼”和“喚”意思相同，這種由兩個(gè)意思相同的字構(gòu)成的詞很多，如：千姿百態(tài)。請(qǐng)照樣子字再寫一個(gè)。句子萬花筒。（１0分）（1）、我國(guó)的科學(xué)家在遼寧西部發(fā)現(xiàn)了有羽毛印痕的恐龍化石。（縮句）（2）、見到同學(xué)們有困難，我們?cè)跄懿粠椭兀浚〒Q個(gè)說法，但句意不變）（3）、小溪在山間流淌。（改成擬人句）（4）、我們必須做到邊讀書邊思考的好習(xí)慣。（修改病句）（5）、你做了充分的準(zhǔn)備。你應(yīng)該發(fā)言。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句連成一句）按順序排列下列句子。（5分）（）我穿過院子向北屋走去。屋門敞開著，一眼就能望見迎面墻上的彩色畫。（）我想：這就是我要訪問的那個(gè)退休老教師吧？（）院子收拾得干干凈凈。一棵高大的槐樹，枝葉長(zhǎng)得十分茂盛。（）屋里坐著一位頭發(fā)花白的老人，正在對(duì)一群孩子講著什么。孩子們都睜大眼睛聽著，不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲。（）我輕輕地推開院門。課文精彩回放。（10分）①、本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了兩首送別詩，“送別朋友時(shí)那種依依惜別之情”在李白的詩中是“。”在王維的詩中是“?！蹦銜?huì)用什么古詩來表達(dá)你與朋友的送別之情呢？3分 ②、《巨人的花園》《去年的樹》《幸福是什么》三篇童話中，你最喜歡的是，因?yàn)椤＂?、?dāng)一個(gè)人覺得自己很優(yōu)秀，看不起別人時(shí)，你會(huì)告訴他： 8字成語）好事雖小，卻能暖人心窩；壞事不大，分 ④、那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長(zhǎng)，變粗。再近些，猶如白色戰(zhàn)馬，地飛奔而來；那聲音如同，好像大地都被震得起來。3分第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（一）認(rèn)真閱讀《貓》，完成下面練習(xí)。（15分）貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和 ．（h227。huo）的地方，成天睡大覺，___________，什么事也不過問?？墒?，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑（p237。np237。nɡ）誰怎么呼喚，它也不肯．回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職。它______________，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！請(qǐng)?jiān)谖闹械臋M線上填上合適的詞語。（1分）請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里用“√”選出文中加點(diǎn)字的正確讀音。（1分）請(qǐng)?jiān)谖亩沃姓页鱿铝性~語的近義詞或反義詞。（2分）近義詞：實(shí)在——（）反義詞：盡職——（）“盡職”的“職”字用音序查字法應(yīng)先查____，再查音節(jié)______；按部首查字法應(yīng)查部首_______。“職”字在字典中有三種意思：A、職務(wù)，分內(nèi)應(yīng)做的卻會(huì)留下傷痛。因此，我們行人處世要像劉備說的那樣：事。B、職位，執(zhí)行事務(wù)所處的一定地位；C、由于；D掌管；E、舊時(shí)公文用語，下屬對(duì)上司的自稱。文中“盡職”的“職”應(yīng)選_____。文段中有一句話具體寫出了貓?jiān)鯓颖M職，這句話是。（3分）文段按先總后分的寫法，先總寫_____________________,再分寫貓_______、_______、__________?；貞浺幌拢趯W(xué)過的課文中，還有哪些課文有這種寫法，請(qǐng)寫出兩篇課文題目來：_____________、________ ______。（6分）（二）課外閱讀最貴的項(xiàng)鏈①店主站在柜臺(tái)后面，望著窗外。一個(gè)小女孩走過來，出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看。②她說：“我想買給我姐姐。您能包裝得漂亮一點(diǎn)嗎？”店主懷疑地打量著小女孩，說：“你有多少錢？”③小女孩從口袋里掏出一個(gè)手帕，小心翼翼地解開所有的結(jié)，然后攤開在柜臺(tái)上，興奮地說：“這些可以嗎？”她拿出來的不過是幾枚硬幣而已。她說：“今天是姐姐的生日，我想把它當(dāng)作禮物送給她。自從媽媽去世以后，她就像媽媽一樣照顧我們。我相信她一定會(huì)喜歡這條項(xiàng)鏈的，因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏色就像她的眼睛一樣。”④店主拿出了那條項(xiàng)鏈，裝在一個(gè)小盒子里，用一張漂亮的紅色包裝紙包好，在上面系了一條綠色的絲帶。他對(duì)小女孩說□拿去吧□小心點(diǎn)□小女孩連蹦帶跳地回家了□⑤在這一天的工作快要結(jié)束的時(shí)候，店里來了一位美麗的姑娘，她有一雙藍(lán)色的眼睛。她把已經(jīng)打開的禮品盒放在柜臺(tái)上，問道：“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)菑倪@兒買的嗎？多少錢？”⑥“本店商品的價(jià)格是買主和顧客之間的秘密。” ⑦姑娘說：“我妹妹只有幾枚硬幣，這條寶石項(xiàng)鏈卻是貨真價(jià)實(shí)。她買不起的?！雹嗟曛鹘舆^盒子，精心將包裝重新包好，系上絲帶，又遞給了姑娘：“她給出了比任何人都高的價(jià)格，她付出了她所擁有的一切！”為第④段最后兩句點(diǎn)上標(biāo)點(diǎn)。（2分）根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。（2分）①形容非常的謹(jǐn)慎和小心。（）②實(shí)實(shí)在在，一點(diǎn)不假。（）根據(jù)文章內(nèi)容填空。（5分）（3分+2分）⑴小女孩很想買那項(xiàng)鏈，這可以從文章第一節(jié)中“”、“”這兩個(gè)詞了解到。第三小節(jié)中“連蹦帶跳”一詞寫出了小女孩買到項(xiàng)鏈后的心情。⑵根據(jù)文章內(nèi)容可以知道，題目“最貴的項(xiàng)鏈”中的“貴”有兩層意思，一是；二是想象寫話。（2分）請(qǐng)你根據(jù)“一個(gè)小女孩走過來，出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看”這句中“出神”一詞，聯(lián)系文中的有關(guān)內(nèi)容，想象一下這個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)會(huì)想些什么？第三部分：習(xí)作（26分）童年是多么美好啊，在我們的生活里有爸爸、媽媽親切的關(guān)懷，有老師的諄諄教導(dǎo)，有同學(xué)的深厚友情，也有成長(zhǎng)的快樂與煩惱??想起這些的時(shí)候，你內(nèi)心一定是思緒萬千吧。拿起筆寫一寫自己成長(zhǎng)的故事，留下自己成長(zhǎng)的足跡吧。內(nèi)容不限，題目自己定。要求：語句通順，感情真摯，內(nèi)容具體不寫錯(cuò)別字，至少300字。