人教版必修一23勻變速直線運(yùn)動的位移與時(shí)間的同步試題4-資料下載頁
2025-11-24 15:02本頁面
【導(dǎo)讀】理解v-t圖象中圖線與t軸所夾的面積表示物體在這段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動的位移。通過近似推導(dǎo)位移公式的過程，體驗(yàn)微元法的特點(diǎn)和技巧，能把瞬時(shí)速度的求法與此比。感悟一些數(shù)學(xué)方法的應(yīng)用特點(diǎn)。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀。經(jīng)歷微元法推導(dǎo)位移公式和公式法推導(dǎo)速度位移關(guān)系，培養(yǎng)自己動手能力，增加物理情。1．關(guān)于物體運(yùn)動的下述說法中正確的是(). 2．某一施工隊(duì)執(zhí)行爆破任務(wù)，已知導(dǎo)火索的火焰順著導(dǎo)火索燃燒的速度是cm/s，為了。使點(diǎn)火人在導(dǎo)火索火焰燒到爆炸物以前能夠跑到離點(diǎn)火處120m遠(yuǎn)的安全地方去，導(dǎo)火。索至少需要多少厘米才行。4．一物體以5m/s的初速度、-2m/s2的加速度在粗糙水平面上滑行，在4s內(nèi)物體通過的路。的初速度與加速度分別為。開始做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動去追趕甲車，根據(jù)上述已知條件(). 做勻減速運(yùn)動直至停車，汽車從開出到停止總共歷時(shí)20s，行進(jìn)了50m。度為v，則物體下滑到2L處的速度為
【正文】 車站的距離． (2) 如果每隔 5s鐘發(fā)出一輛汽車，求汽車的加速度 A的大?。? 2．升降機(jī)由靜止開始以加速度 A1勻加速上升 2s 后，速度達(dá)到 3m/s，接著勻速上升 10s 后再以加速度 A2做勻減速運(yùn)動， 3s 停下來．求： (1) 加速度 A A2的大?。? (2) 升降機(jī)上升的高度． 【課外拓展 — 超越自我】 1．某物體由 A點(diǎn)由靜止開始以加速度大小為 A1作勻加速直線運(yùn)動，經(jīng)時(shí)間 t后到達(dá) B點(diǎn)，此時(shí)物體的加速度大小變?yōu)?A2，方 向與 A1方向相反，又經(jīng)時(shí)間 t物體回到了 A點(diǎn)．求： (1) 物體在 B點(diǎn)和回到 A點(diǎn)時(shí)的速率之比． (2) 加速度大小 A1： A2的值． 第三節(jié) 勻變速直線運(yùn)動的位移與時(shí)間的關(guān)系 【鞏固教材－ 穩(wěn)扎穩(wěn)打 】 C 3． D 4． C 【重難突破 — 重拳出擊】 1． C 【鞏固提高 — 登峰攬?jiān)隆? m/s2 m/s2 1 m/s2 m 【課外拓展 — 超越自我】 :2 1:3
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