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雙廟幼兒園辦園行為督導評估自評報告-資料下載頁

2024-10-17 14:34本頁面
  

【正文】 確保師生安全,辦人民滿意的幼兒園,促進我園全面健康發(fā)展,依據《教育部幼兒園辦學行為督導評估系統》,對我園工作進行了全面細致的自查,現將自查情況報告如下:一、幼兒園基本情況:大堤柳莊幼兒園始建于 2004 年 8 月,先后累計投資 25 萬余元。完成建園后開始招生,該園服務范圍為 6 個行政村,覆蓋人口 5400人?,F有幼兒 148 人,大班兩個,中班兩個,小班一個。有幼兒教師6 人。占地面積 1500平方米,建筑面積 477平方米?,F有幼兒園活動室 12 間。教室內設備齊全,有電視機及各種室內玩具。降溫取暖設備齊全。室內裝飾既新穎又符合幼兒特點,主題性強,富有教育意義,尤其體現了師生互動。室外有大型組合玩具,充分滿足了幼兒活動需要。作為農村幼兒園,我園努力挖掘農村特色游戲項目,并進行改造與加工。農村特色游戲的開展成為我園的一大特色。全體教師圍繞特色開展保教活動,使幼兒在玩中學,在樂中創(chuàng)。受到了幼兒和家長的歡迎。大堤柳莊幼兒園全體教職工力爭把最好的東西給予孩子們,以“一切為了幼兒,為了一切幼兒,為了幼兒的一切”為宗旨,從健康、科學、社會、語言、藝術等諸多領域對幼兒施教,為幼兒的終身發(fā)展及小學學習打下了良好的基礎。二、推進幼兒園發(fā)展的主要做法和成效:(一)辦園條件方面 我園校園環(huán)境良好,布局規(guī)劃科學合理。園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音,是獨立建筑群體,符合國家相關安全要求。幼兒園室內外環(huán)境凈化、美化、兒童化,充分利用了現有園舍擴大幼兒活動空間?;顒邮覍挸髁?。室外活動場地全部鋪設了塑膠地墊,有效杜絕幼兒磕碰事件的發(fā)生。園內綠化面積達標,圍墻綠化帶投資 8700 元安裝了美觀堅固的方管護欄,里面種植了百日菊、石榴樹、西番蓮等花木。園門口內側種植了白蠟、塔松、小龍柏。近年來,我們不斷改善辦園條件,各班陸續(xù)配齊了電視、保溫桶等設備。我園注重文化育人,配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書,讓老師和孩子在書香中陶冶情操。現在,我園已經成為集花園、果園、樂園為一體的幼兒園,為幼兒的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境條件。在經費管理方面,我園遵照縣級物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準,降低了保教費收費數目,照顧了鄉(xiāng)村百姓。經費按規(guī)定范圍合理開支,堅持專款專用,符合財務制度,遵守財經紀律。(二)安全衛(wèi)生方面 我園健全了安全衛(wèi)生工作領導小組,層層簽訂了目標責任書,完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專人負責,檔案齊全,管理規(guī)范。我們注重對外來人員進園、孩子入園離園交接(特別是沒卡交接和中途離園交接)及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護,值班人員每天巡查,發(fā)現問題及時解決,不留隱患。班級老師注重對孩子的晨午檢、人數清點、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁等環(huán)節(jié)的管理。我們制定了《班級隱患排查表》,每天對室內外活動環(huán)境、安全交接、保教活動等方面進行細致排查,簽字確認。我們適時開展安全教育活動,利用班級微信群、家長會等不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。我們開展了多次防踩踏、防火、防震、防恐防暴應急疏散演練。健康檢查方面,我們重點把了“兩關”,一是嚴把幼兒入園關,新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預防接種證,患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園;二是嚴把教職工準入關,師德或身體不符合條件的堅決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案,每年體檢一次。教師及后勤人員每年體檢一次。疾病預防方面,我們做到了每人一巾一杯,并及時清洗、消毒,擺放合理,避免感染?;顒邮遗鋫淞讼竟?,保證了每位幼兒的個人衛(wèi)生。(三)保育教育方面:我們認真學習《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》《36歲兒童學習與發(fā)展指南》的基本精神并運用到教育實踐中,鼓勵引導老師們要懷一顆愛心,平等對待每一位幼兒,尊重和接納每個孩子的個體差異,有效促進幼兒健康成長。我園給每位幼兒建立了成長檔案,及時觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平,滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導教師走教研之路,通過“專家引領、同伴互助、個人反思”等方式,促進了教師隊伍的專業(yè)成長。教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進了孩子們的發(fā)展。教學相長,在實際工作中得到最具體最真實的體現。老師們注重與時俱進、開拓創(chuàng)新,營造了良好的教育環(huán)境,具有教育性、參與性、互動性,并體現審美價值,能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級創(chuàng)設的活動區(qū)域,數量充足,種類豐富,活動多樣,能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要。我們根據幼兒年齡特點和心理特點,結合課程,科學合理地安排和組織一日活動,制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴格執(zhí)行,每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點的各項活動,確保幼兒每天不少于 2 小時的戶外活動時間,增強了幼兒體質和抵抗力。為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合,我們每學期都召開家長會,不定期召開座談會,了解家長對我們的意見和建議。園長圍繞安全交接的做法和理由,責任書簽訂后的注意事項、幼兒園小學化危害、引導孩子熱愛老師、家長要做孩子的榜樣等五方面,和家長面對面推心置腹交流,得到了家長們的認可和支持。(四)教職工隊伍方面:幼兒園發(fā)展的關鍵,是有一支穩(wěn)定、團結有進取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領教師發(fā)展提高的同時,注重對老師們生活、工作方面的關心,盡可能讓每位老師都舒心工作,快樂生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進教師專業(yè)成長的同時,注重師德師風方面的建設,在業(yè)務學習、教研活動中時時滲透師德教育,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。另外,我們盡可能給老師們提供學習與提高的機會,通過專家引領、同伴互助與自我反思等舉措,努力打造德藝雙馨的教師隊伍,促進幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。我園目標明確,結合幼兒園的實際,制定了切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現全面管理的指導思想,并突出保教有機結合的原則。各類計劃、總結齊全,目標明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。(五)內部管理方面:我園注重制度建設,并逐步完善,每學期開學初都組織教職員工學習,確保每個人明確自己的職責。我園《班級考核和教師個人考核方案》立足本園實際,經全體教師討論修訂通過,可操作性強,客觀、公平、公正,實現了制度規(guī)范人的行為,制度引領促進教師的成長和發(fā)展。我園實行過程性管理和終結性評價相結合的方式,定期或不定期檢查,每項檢查有計劃,有記錄,有反饋,有總結,有改進的措施,確保各項制度和工作落到實處。財務管理科學規(guī)范,實行理財小組人人簽字制度,園帳目分列,錢、財分管,檔案專人管理,專柜存放,材料分類、歸檔科學合理。有固定資產帳和明細帳,并實行清查制度。招生方面,每年秋季招生,不考試,不測查,力戒小學化。我們成立了家長委員會,建立了雙向互動的家園聯系制度。定期組織慶六一文藝匯演、家長開放日、親子活動、家長志愿者活動,深化家園共育。三、存在的問題:校園門口時有小商小販擺攤現象,小食品存在衛(wèi)生問題,也有一定安全隱患,需要我們請示有關部門,協同工作,做好整改。四、下步工作措施:,搞好“傳、幫、帶”和自我教育,走名師興園、科研興園之路。,時刻以如履薄冰、如臨深淵的危機意識和師生安全大如天的責任意識,不抱任何僥幸心理,與時俱進,不斷改進工作方式方法,不辭辛苦,不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實做細,給全園師生一個安全健康的學習工作環(huán)境,給所有孩子一個健康快樂的童年!
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