【正文】 研組的教研力量。努力探索XX備課，注重群策群力，弘揚XX智慧。本學(xué)期XX、XXXX、XX、XX、XXX、XX、XX、XX、XX、XX等老師分別上了公開課，收到了很好的效果。結(jié)合新一輪教師崗位培訓(xùn)，配合素養(yǎng)提升活動的工作，開展了同讀一本書活動，四、今后工作設(shè)想隨著課程改革的深入開展，積極適應(yīng)今后教研工作的要求，我們擬在新的學(xué)年里再接再厲，積極創(chuàng)新，努力把教研工作做好。初中數(shù)學(xué)組教研工作總結(jié)10一學(xué)期緊張而忙碌的教學(xué)工作又將結(jié)束，收獲多多，反思多多，通過一學(xué)期的調(diào)研及組內(nèi)長遠的反饋。本學(xué)期的工作中有收獲的地方，也有不盡如人意的地方。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。使今后的工作能夠有效、有序、有質(zhì)量的進行，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：收獲的地方：本學(xué)期是一年中的第二個學(xué)期，是初三學(xué)生跨越的階梯，是初二變初三，初一變初二的關(guān)鍵時期，所以我們組從思想上給學(xué)生增強信心，在學(xué)習(xí)上教學(xué)生方法，在教學(xué)中注重難易結(jié)合。在生活中為學(xué)生提供幫助，這在一定程度上融洽了師生關(guān)系，排除了學(xué)習(xí)中的障礙，收到了良好的效果。1． 本學(xué)期要求組內(nèi)每位教師要注重課堂效率，做到精講、精練，注重知識點的基本應(yīng)用，注重難點的分解。要求學(xué)生從書本開始，從最基本的開始，一步一個腳印的漸進。2． 本學(xué)期要求組內(nèi)每位教師注重方法的培養(yǎng)，習(xí)慣的養(yǎng)成，要求學(xué)生在上課期間不僅動腦、還要動手。上數(shù)學(xué)課時必須每人有草稿紙、練習(xí)本和筆，隨時進行必要的練習(xí)。3． 本學(xué)期初要求每位成員加強培優(yōu)輔差工作。要做到學(xué)生帶學(xué)生，老師帶學(xué)生，從基礎(chǔ)抓起，每周定時補，不定時查，從而達到提高學(xué)生成績的目的。4． 本學(xué)期初制定了講課計劃，每位老師都要精心準(zhǔn)備三堂課，即：公開課、達標(biāo)課和優(yōu)質(zhì)課，同時要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶斓恼n，組內(nèi)其他成員不定時的聽推門課，這樣使更多的`老師從思想上有了一個高度的重視，也給組內(nèi)其他成員一次學(xué)習(xí)的機會，達到相互學(xué)習(xí)的目的。5． 本學(xué)期通過協(xié)調(diào)，選派成長比較快的年青人到四中聽課學(xué)習(xí)，并邀請四中和其他學(xué)校的骨干教師來我校講課、講經(jīng)驗，從而提高組內(nèi)所有人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期初的計劃相對比較細，但在實施過程中出現(xiàn)了瑕疵，也出現(xiàn)了不令人滿意的局面。為使今后的工作更加出色的完成，我們組全體成員進行了深刻的反思，總結(jié)出以下幾點：九年級課程比較多，但每門課平均下來一周沒幾節(jié)課，故老師一上課，學(xué)生練習(xí)的時間就非常的少，很難達到初定的要求。部分班級學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍差，具體說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)生非常少，這樣就給上課造成一定的困難，要想提高全班學(xué)生的平均分是很難的。個別教師對教材的細節(jié)部分沒有研究透，有照本宣科之嫌疑。 有的教師個人教學(xué)計劃不過詳細，操作性不強。通過總結(jié)歸納，得出的不足是我們下學(xué)期要改進的方面。所以在今后的工作中將努力做好以下幾個方面的工作：（1）加強調(diào)研活動，做到教師有困難，調(diào)研活動會上要基本解決。 加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。（2）通過校際交流、名師送教等活動多讓年輕教師參加，讓他們通過聽課和老教師的評課，從中學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗。建議在閑暇時間讓組內(nèi)成員上網(wǎng)學(xué)習(xí)。（3）加強培優(yōu)輔差工作，要將培優(yōu)輔差工作從實際中制定計劃，計劃要有可操作性和可實施性。（4）如果有可能，適當(dāng)給九年級至少一周加一節(jié)數(shù)學(xué)自習(xí)課。擴展資料：初中數(shù)學(xué)組教研工作總結(jié)四道河子鎮(zhèn)中心學(xué)校20122013學(xué)年第二學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我校初中部數(shù)學(xué)組全體教師的共同努力下，數(shù)學(xué)組圓滿的完成了本學(xué)期各項工作。為了及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高我組教師的教育教學(xué)水平和工作能力，更好地做好教育教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期我校初中數(shù)學(xué)組教研工作總結(jié)如下：一、取長補短，共同進步。我們初中數(shù)學(xué)組每位教師都有強烈的責(zé)任感和使命感，不僅擔(dān)任我校七至九年級十二個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，而且全部都是班主任。在平時的工作中，大家不僅善于鉆研、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，而且為人師表，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。雖然任教的年級不同，但是遇到教學(xué)中的問題，我們總是共同探討，經(jīng)?；ハ嘟涣鳎￠L補短，一起研究提高我校初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的方法和措施，使我組逐漸成為一個團結(jié)勤奮、銳意進取的集體。特別是我組的魏禎忠、楊有才、李吉琴三位老教師，他們在做好自己本職工作的同時，積極發(fā)揮對年輕教師的“傳、幫、帶” 作用，在他們的努力下，我組馬小芳、張彩姣、趙麗等幾位年輕教師迅速成長，現(xiàn)都已成為我校初中數(shù)學(xué)教學(xué)的骨干教師。李吉琴和鐘小紅兩位老師擔(dān)任我校九年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作，為了保證全體九年級學(xué)生順利參加中考，并取得優(yōu)異成績，他們更是投入了比別人更多的時間和汗水，對于如何進行中考復(fù)習(xí)，他們總是進行深入細致的分析，并及時制定、調(diào)整復(fù)習(xí)方案，經(jīng)常交流復(fù)習(xí)效果。在他們的努力下，我校九年級學(xué)生在學(xué)校組織的四次模擬考試中，數(shù)學(xué)成績穩(wěn)中有升。在我組教師的共同努力下，我們數(shù)學(xué)組教師之間互相合作、取長補短、共同進步，確保了本學(xué)期我組各項工作的順利開展。二、教研活動注重實效。積極參加和開展教研活動，改進教學(xué)方法，是提高課堂教學(xué)效率的有效方法。本學(xué)期，我們數(shù)學(xué)組除了組織全體組員認(rèn)真參加學(xué)校和本組組織的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以外，在做好教育教學(xué)常規(guī)工作的前提下，開展了形式多樣的教研活動，取得了良好的效果。精心備課、上好每堂常規(guī)課，積極參加組內(nèi)公開課評比。在平時的學(xué)習(xí)中，我組每位教師都已深刻認(rèn)識到：只有深入鉆研教材，精心備課，認(rèn)真上好每一節(jié)課，才能真正提高課堂教學(xué)效率。為此，我組每位教師在每次教研活動時，都能根據(jù)自己在教學(xué)中的實際情況，將自己在教學(xué)中遇到的問題與大家進行積極有效的探討、交流，在備課中不僅注重知識的傳授，更注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和能力。在平時的校領(lǐng)導(dǎo)聽推門課時，我組的魏禎忠、鐘小紅、馬小芳等教師的數(shù)學(xué)課多次受到領(lǐng)導(dǎo)及其他教師的好評。本學(xué)期，我組每位教師都上了公開課，每次上完課后，我們?nèi)M教師都要進行深入的研討，除了進行評課以外，還交流了自己的聽課感受。在這種濃郁的教研氛圍中，我組教師的教學(xué)水平也得到了顯著提高。數(shù)學(xué)精英挑戰(zhàn)賽，展示數(shù)學(xué)精英的風(fēng)采。根據(jù)七、八、九年級數(shù)學(xué)學(xué)科的不同特點及學(xué)生的認(rèn)知水平，我組在上半學(xué)期舉辦了一次由我校七至九年級50多名同學(xué)參加的“數(shù)學(xué)精英挑戰(zhàn)賽”。學(xué)生積極參加，教師認(rèn)真評閱。經(jīng)過緊張激烈的比賽，我校七年級的許振宇、張曉敏、八年級鄒睿、王苑、九年級劉娟、趙文芝、魏江鵬等十余名同學(xué)獲獎，被評為我校的“數(shù)學(xué)精英”。這項活動的開展，不僅豐富了數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方式，而且極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和主動性。特別是對“數(shù)學(xué)精英”的表彰活動，更是在全校樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣，營造了濃郁的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)氛圍?！八徒踢M城”獲得好評。在以往由縣教育局舉辦的“送教下鄉(xiāng)”活動中，我們從中受益匪淺。本學(xué)期，我校初中數(shù)學(xué)組有幸選派教師參加全縣的“送教進城”。從得到通知的那天起，我組全體教師九非常重視本次活動，根據(jù)縣教育局的安排，我組每位成員通過深入研究，決定選派擔(dān)任七年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作的趙麗老師去講課。在備課時，我組教師積極參與、深入研討、獻計獻策，通過大家集思廣益，趙麗老師于5月19日到沙灣四中參加了本次“送教進城”活動，我組全體教師都前去聽課。趙麗老師在講課中不但體現(xiàn)了年輕教師充滿熱情、富有朝氣的一面，而且教態(tài)自然、大方，重難點講解清晰、透徹，與學(xué)生互動效果也非常好。贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和全體聽課教師的一致好評。積極參加外派學(xué)習(xí)，不斷提高教師教學(xué)水平。在認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作的同時，學(xué)校還積極為我們創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機會。5月中旬，我組全體教師與我校其他學(xué)科教師一起前往121團中學(xué)參觀、學(xué)習(xí)。我們在121團中學(xué)一共聽課3節(jié)課，并與121團中學(xué)數(shù)學(xué)組教師就初中數(shù)學(xué)教學(xué)中遇到的問題進行了深入的研討，學(xué)到了他們在數(shù)學(xué)教學(xué)方面一些先進的經(jīng)驗和方法。在121團中學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我校一行人還參觀了121團中學(xué)的教學(xué)樓、實驗室、操場等，了解了121團中學(xué)在校園文化建設(shè)方面和學(xué)生常規(guī)管理等方面的特色。121團中學(xué)教師樸素扎實的教學(xué)風(fēng)格，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾?，井然有序的教學(xué)秩序，這些都為我組教師做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作提供了寶貴的經(jīng)驗?？傊粚W(xué)期的教育教育教學(xué)工作即將結(jié)束了，我們初中數(shù)學(xué)組既積累了一些經(jīng)驗，也存在一些不足。在今后的工作中，我們初中數(shù)學(xué)組的全體教師將繼續(xù)深入加強學(xué)習(xí)，進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，將更加團結(jié)協(xié)作，真抓實干，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量作出一份貢獻。四道河子鎮(zhèn)中心學(xué)校初中數(shù)學(xué)組2013年7月2日20122013學(xué)年第二學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)四道河子鎮(zhèn)中心學(xué)校2013年7月2日