【總結(jié)】危重病人護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估神經(jīng)內(nèi)科陶如華基本概念231基本概念危重病人存在那些方面的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)危重病人護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和處理目錄?生命體征不穩(wěn)定,病情變化快?兩個(gè)以上的器官系統(tǒng)功能不穩(wěn)定、減退或衰竭?病情發(fā)展可能會(huì)危及到病人生命危重病人的定義
2025-02-26 22:17
【總結(jié)】LOGO危重病人的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理ICU沒(méi)有危機(jī)感是最大的危機(jī)-斯坦福大學(xué)教授理查德·帕斯卡爾溫水煮青蛙19世紀(jì)末,美國(guó)康奈爾大學(xué)做了一次著名得試驗(yàn)。試驗(yàn)人員捉來(lái)一只健碩的青蛙,冷不防把它丟進(jìn)一個(gè)沸騰的開(kāi)水鍋里
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?解釋:危重病人?說(shuō)出:病情觀察內(nèi)容、說(shuō)出搶救工作的組織管理要求?列出:搶救室的設(shè)備?闡述:危重病人的支持性護(hù)理?陳述:吸氧的適應(yīng)證,吸痰目的,洗胃的目的?敘述:常見(jiàn)藥物中毒的灌洗溶液和禁忌藥物?闡述:用氧、吸痰、洗胃的注意事項(xiàng)?學(xué)會(huì):
2025-01-05 08:29
【總結(jié)】時(shí)間:2015-03-24地點(diǎn):護(hù)士辦公室主講人:萬(wàn)亞娟內(nèi)容:危重病人的觀察與護(hù)理參加人:一病情觀察的概念病情觀察即醫(yī)務(wù)人員在診療和護(hù)理工作中運(yùn)用視覺(jué),聽(tīng)覺(jué),嗅覺(jué),觸覺(jué)等感覺(jué)器官及輔助工具來(lái)獲得病人信息的過(guò)程。二病情觀察的意義(1)為疾病的診斷,治療和護(hù)理提供科學(xué)依據(jù)。(2)有助于判斷疾病的發(fā)展趨向和轉(zhuǎn)歸,在病人的診療和護(hù)理過(guò)程中做到心中有數(shù)。(3)
2025-01-15 01:35
【總結(jié)】第一篇:急診危重病人護(hù)理的常規(guī)資料 急診危重病人護(hù)理常規(guī) 一、密切觀察生命體征、意識(shí)狀況、瞳孔的變化,做好詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)報(bào)告。 二、保持氣道通暢。 三、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,預(yù)防并發(fā)癥。 ...
2024-10-28 17:49
【總結(jié)】第一篇:危重病人的護(hù)理測(cè)試題 危重病人護(hù)理考試試卷姓名成績(jī) 一、填空題(每空4分,共60分)、1、管道的分類有()()()()2保持通暢必須保證進(jìn)出通暢,經(jīng)常檢查各管道是否()、()、()、()、...
2024-11-16 06:04
【總結(jié)】第一篇:CT室危重病人搶救方案[小編推薦] CT室危重病人搶救預(yù)案 一、對(duì)危重患者,應(yīng)做到詳細(xì)詢問(wèn)病史,難確掌握體征,密切觀察病情變化,及時(shí)進(jìn)行搶救。 二、搶救工作應(yīng)由臨床醫(yī)生護(hù)士、科主任、護(hù)士...
2025-10-06 13:47
【總結(jié)】第一篇:危重病人搶救制度定稿 XXX醫(yī)院關(guān)于印發(fā) 《危重病人搶救制度》的通知 醫(yī)院各科室: 為切實(shí)履行醫(yī)院救死扶傷的職責(zé),規(guī)范醫(yī)護(hù)人員對(duì)危重病人搶救的醫(yī)療行為,防止不安全醫(yī)療責(zé)任事件發(fā)生,現(xiàn)結(jié)...
2025-10-08 14:34
【總結(jié)】第一篇:危重病人搶救制度試題 危重病人搶救制度試題 科室: 姓名: 得分: 一、填空題(40分) 1、對(duì)危重患者應(yīng)積極進(jìn)行救治,正常上班時(shí)間由主管患者的________醫(yī)療組負(fù)責(zé),非正常上...
2025-09-29 22:37
【總結(jié)】第一篇:神經(jīng)外科危重病人的護(hù)理 神經(jīng)外科危重病人護(hù)理常規(guī) 神經(jīng)外科危重病人包括重度顱腦損傷、顱內(nèi)腫瘤、腦血管疾病、脊髓腫瘤手術(shù)后病人,尤其是術(shù)后48-72小時(shí)。由于全麻創(chuàng)傷、腫瘤所在部位的影響易并...
2024-11-16 23:03
【總結(jié)】第一篇:急危重病人搶救制度 危重病人搶救制度 一、搶救人員(值班醫(yī)師與責(zé)任護(hù)士)要按崗定位,實(shí)行24小時(shí)值班制,按時(shí)交接班,上崗時(shí)做到衣帽整潔、佩帶胸卡。 二、搶救人員必須熟練掌握各種搶救儀器的...
2025-10-06 10:40
【總結(jié)】第一篇:危重病人搶救報(bào)告制度 危重病人搶救報(bào)告制度 1、搶救工作應(yīng)由總住院或主治醫(yī)師和護(hù)士長(zhǎng)組織,重大搶救應(yīng)由科主任或院領(lǐng)導(dǎo)參加組織,所有參加搶救人員要聽(tīng)從指揮,嚴(yán)肅認(rèn)真,分工協(xié)作。 2、搶救工...
2025-09-29 22:40
【總結(jié)】2023/3/17北京大學(xué)深圳醫(yī)院2風(fēng)險(xiǎn)管理的基本流程31基本概念A(yù)genda國(guó)內(nèi)外護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理概況4危重病人存在那些方面的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)(風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別)5危重病人護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和處理2023/3/17北京大學(xué)深圳醫(yī)院沒(méi)有危機(jī)感是最大的危機(jī)-斯坦福大學(xué)教授理查德·帕斯卡爾
【總結(jié)】LOGO危重病人的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理ICU沒(méi)有危機(jī)感是最大的危機(jī)-斯坦福大學(xué)教授理查德·帕斯卡爾溫水煮青蛙19世紀(jì)末,美國(guó)康奈爾大學(xué)做了一次著名得試驗(yàn)。試驗(yàn)人員捉來(lái)一只健碩的青蛙,冷不防把
2025-02-26 22:18
【總結(jié)】溫水煮青蛙19世紀(jì)末,美國(guó)康奈爾大學(xué)做了一次著名得試驗(yàn)。試驗(yàn)人員捉來(lái)一只健碩的青蛙,冷不防把它丟進(jìn)一個(gè)沸騰的開(kāi)水鍋里,這只反應(yīng)靈敏的青蛙在千鈞一發(fā)的生死關(guān)頭,用盡全力,躍出水鍋,安然逃生。半小時(shí)后,實(shí)驗(yàn)人員把這只剛剛死里逃生的青蛙放進(jìn)冷水鍋里,青蛙自在地在水中游來(lái)游去,接著試驗(yàn)
2025-03-04 15:48