【正文】 成的資源可用，電信部門必須投入資金重新架設（敷設）線路。二是有些建成的站點信號不暢，有時會出現傳輸信號卡、頓甚至無信號現象，影響收視效果。三是教學平臺課件數量較少，還遠遠不能滿足黨員干部的教育需求，利用站點組織黨員干部開展學習活動還不夠正常。四是部分鎮(zhèn)、村領導對這項工作重視不夠。工作措施不到位、督促檢查力度不夠、解決具體問題辦法少。有的甚至對這項工作產生了松動情緒，認為只要設備到位、安裝好就可以松一口氣了。有的甚至不聞不問，沒有認識到農村黨員干部遠程教育是黨和國家針對廣大農村黨員和農民群眾的一項惠民服務，沒有意識到它的重要意義，沒有把它作為一項政治工作來開展，沒有很好地把它與解決“三農”問題很好的結合起來。五是技術力量欠缺。各接收站點的技術管理人員有一部分對設備的操作和維護不很熟悉，有的甚至一點計算機基礎都沒有，他們對設備操作規(guī)程、操作步驟不清楚，以至于對培訓工作的正常有效開展產生了影響。六是宣傳工作做得還不夠深入，沒有充分利用各種宣傳媒體的宣傳作用。在廣大農村地區(qū)，沒有充分的宣傳工作，就不能使廣大群眾深刻了解遠程教育工作的重要性和有效性。七是部分設備存在質量問題和故障問題。主要表現在：①管理不夠正常。從對全市開展遠程教育的情況進行檢查來看，有些村級站點管理員對設備的操作還不熟練，操作的技能有待提高。②設備有時出現故障。在部分偏遠村鎮(zhèn)，設備有問題時，通知廠家修理很難，從而影響教學活動。針對這種情況，我們準備于8月份舉辦一期提高培訓班，力爭使每名站點管理員達到能排除簡單的計算機故障，以便隨時對設備故障進行處理，確保培訓工作正常開展。③防盜設施隱患大。有些村級站點防盜設施簡陋，對于遠程教育設備的管理帶來很大困難，避雷和防盜隱患極大。四、幾點體會和思考針對上述存在的問題，以及今后如何形成長期、規(guī)范、有效的工作和管理機制，最大限度發(fā)揮農村黨員干部現代遠程教育的作用，調研中本人有幾點體會：（一）進一步統(tǒng)一思想，提高認識，堅定信心開展農村黨員干部現代遠程教育工作，是繼農村村級場所建設之后，推進黨的建設新的偉大工程的一項重大舉措。其重大意義是不言而喻的。在這個問題上我們應該認清形勢，明確方向，理直氣壯地抓好工作。不管遇到什么困難，我們必須想盡一切辦法去克服，保證遠程教育工作任務的順利完成。我市的遠程教育工作由于客觀原因雖然起步較晚，在開展過程中也會遇到這樣那樣的問題，但我們應該看到自身的優(yōu)勢，比如，人口較少、建點數量不多、有較好的經濟條件、農村基層組織建設基礎扎實等等，只要我們各級領導特別是在座的抓具體工作的同志充分認識到遠程教育工作是造福農民群眾的一項富民工程、建設社會新農村的一項創(chuàng)新工作、夯實黨在農村執(zhí)政根基的一項基礎工程，把它擺上議事日程，納入黨建工作和社會主義新農村建設的整體規(guī)劃，真抓實干，堅定信心，扎扎實實地把全市遠程教育工作會議所提出的各項目標任務落到實處，我市的遠程教育工作一定能夠奮起直追，迎頭趕上。針對“有的村鎮(zhèn)領導對這項工作重視不夠”的問題，一是提高自身認識和理論水平，堅決克服松動麻痹思想。要把開展農村黨員干部現代遠程教育作為黨在農村落實“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，扶貧攻堅，促進“三農”問題解決，推進農村黨的建設的大事來抓；充分認識開展這項工作的長期性和艱巨性，并把這個認識貫穿于此項工作的始終，堅決消除自滿和松動麻痹思想，在立足長遠，取得實效上下功夫，牢固樹立打“持久戰(zhàn)”的思想，扎扎實實抓好各項工作的落實。二是教育廣大農村黨員干部，使大家統(tǒng)一思想，提高對遠程教育工作重要性、必要性的再認識；提高對遠程教育工作緊迫性、長期性和艱巨性的認識。三是成立了專門的遠程教育辦公室，指派了專人負責，把熟悉業(yè)務、責任心和能力強的同志選配到了辦公室工作，充分發(fā)揮綜合指導作用。四是協(xié)調各部門從大局出發(fā)，主動配合，加強協(xié)作，充分發(fā)揮作用，推動遠程教育工作的正常、有效開展。同時，還利用遠教設備，為農村的計劃生育、技術培訓、法律法規(guī)教育等各項工作服務。（二）努力解決我市農村電信寬帶資源覆蓋率偏低的問題督促電信部門投入資金在寬帶資源空白地區(qū)重新架設電纜，不斷擴大電信寬帶資源覆蓋面，盡快完成86個遠程教育終端站點建設任務。同時也要積極主動與三亞公路局協(xié)調解決在國防公路兩側架設電線桿的問題，保證架設電纜工作的順利進行。（三）靈活利用其他模式完成建點工作對一些偏遠的山村，短期內無法開通電信寬帶的，要考慮采用衛(wèi)星模式或有線電視模式（無線網絡）完成建點工作。也可以考慮與文化共享工作、農村科技110工作結合起來，整合資源，多途徑多方式完成建工作。（四）加強各級站點運行管理，加強對技術人員的培訓站點建設是基礎，管理是關鍵，各站點能正常地運行管理是開展教育培訓工作的保障。一是建立健全各項切合實際的管理制度。站點管理要達到技術好、設備好、環(huán)境好、運轉好的“四好”目標，在全市統(tǒng)一的基礎上，結合各站點實際，進一步完善管理制度，確保站點正常運行，發(fā)揮“使干部經常受教育，使農民常期得實惠”的作用，并要求各項制度上墻，記錄真實、及時。各站點安排專人負責管理維護，不斷推進遠程教育管理制度化、規(guī)范化和科學化。二是強化技術人員培訓。要采取集中培訓與各村鎮(zhèn)單獨培訓相結合的辦法，針對不同人員掌握程度的不同，進行有針對性的培訓指導。爭取使每一位技術人員不僅能熟練地對設備進行操作，還要能查找、使用和管理好教育資源，真正成為站點的“明白人”，更好地為農村黨員干部、群眾的學習培訓提供服務，致力于建設好一支具有較高素質的教學、管理和技術服務人員隊伍，解決“管得好”的問題。（五）加強宣傳報道，建立信息獎勵機制，好壞典型一起抓針對“宣傳工作做得還不夠深入”的問題，我們采取兩點措施：一是向群眾的宣傳。我們要求各村鎮(zhèn)要利用好鄉(xiāng)村級廣播，集中在晚上對村民進行遠程教育實施意義和作用的宣傳教育，使村民真正了解、認識遠程程教育，鼓動他們學習遠程教育帶來的新科技、新思想，利用遠程教育帶來的機會學習科技、脫貧致富。二是向外界的宣傳和經驗總結。讓各站點的技術管理人員做好經驗總結，并及時報道，對于在各級報紙、雜志和電臺發(fā)表的文章，要納入考核。對于不負責任、沒有好好開展工作的站點，我們要進行通報批評，爭取使宣傳報道工作做到“真實、及時、完整”，使好的經驗做法及時得到總結和共享。（六）明確職責，分工協(xié)作我們要進一步明確各部門的職責，使遠程教育工作有序開展。一是各鎮(zhèn)黨委和村級黨支部負責組織和協(xié)調。要組織好群眾來收看節(jié)目，協(xié)調好各方面的工作以保證遠程教育的質量，確保培訓的正常進行。要把遠程教育作為一項政治工作來認真實施。二是各站點技術管理人員要做好課件的收集、整理工作，做好設備的維護、管理，開展多種形式的培訓，讓聽者容易接受、感興趣，保證培訓的質量。要讓黨員干部自覺參加現代遠程教育學習，除了搞好一般性的宣傳動員外，還要樹立一批積極學習、帶頭致富的先進典型。這些人通過遠程教育學習增長了知識，增強了本領，增加了收入，就能使周邊的群眾親眼目睹現代遠程教育給農村和農民帶來實實在在的效益和變化，真正達到“樹立幾個典型，帶動一大片”的目的。