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正文內(nèi)容

關(guān)于馬克思主義中國化讀書筆記-資料下載頁

2024-10-17 14:00本頁面
  

【正文】 史條件下產(chǎn)生的新教條主義。它造成了理論上的混亂、思想上的僵化,致使社會主義建設(shè)兩年中在徘徊中前進(jìn)。(三)毛澤東、鄧小平是馬克思主義理論教育過程中把馬克思主義中國化的典范毛澤東指出,對待馬克思列寧主義理論有兩種截然不同的態(tài)度。一種是正確的態(tài)度,就是有目的地去研究馬克思列寧主義的理論,是把馬克思列寧主義的理論與中國革命的實際運動結(jié)合起來,是為著解決中國革命的理論問題和策略問題而從它那里去找立場,找觀點,找方法。這種態(tài)度,是有的放矢的態(tài)度。另一種態(tài)度是主觀主義的態(tài)度.不是為了解決中國革命問題而學(xué)習(xí)理論,而是為了單純學(xué)理論而學(xué)理論,是無的放失。毛澤東還指出主觀主義是教條主義和經(jīng)驗主義產(chǎn)生的思想根源。認(rèn)識和實際相脫節(jié)、理論與實踐相脫離,是教條主義產(chǎn)生的根源。馬克思主義理論教育的中心內(nèi)容,就是進(jìn)行理論聯(lián)系實際的教育。毛澤東說:“任何思想,如果不和客觀的實際的事物相聯(lián)系,如果沒有客觀存在的需要.如果不為群眾所掌握,即使是最好的東西,即使馬克思主義,也是不起作用的”。怎樣才能很好地掌握馬克思主義理論呢?那就是使馬克思主義中國化。所謂馬克思主義中國化,就是“使之在其每一表現(xiàn)中帶有中國的特性.即是說,按照中國的特點去應(yīng)用它”。馬克思主義教育要有的放矢,我們要“以馬克思主義之矢,射中國革命之的”。馬克思主義在中國的強(qiáng)大生命力也在于此。1938年秋中共召開六屆六中全會,毛澤東明確向全黨提出了“把馬克思主義中國化”的任務(wù)。針對“文化大革命”的錯誤實踐和華國鋒的“兩個凡是”的錯誤觀點,鄧小平指出:“一個黨、一個國家、一個民族,如果一切從本本出發(fā),思想僵化,迷信盛行.那它就不能前進(jìn),它的生機(jī)就停止了.就要亡黨亡國”??偨Y(jié)歷史教訓(xùn).鄧小平強(qiáng)調(diào)“把馬克思主義的普遍原理同我國的具體實際結(jié)合起來,走自己的路,建設(shè)有中國特色的社會主義,這就是我們總結(jié)長期歷史經(jīng)驗得出來的基本結(jié)論”?!拔覀儾话疡R克思主義當(dāng)作教條,而是把馬克思主義同中國的具體實踐相結(jié)合,提出自己的方針,所以才能取得勝利,這一點在馬克思列寧主義書本里是沒有的。現(xiàn)在我們還是堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想。這里有繼承的部分,有發(fā)展的部分。我們建設(shè)社會主義,準(zhǔn)確地說是建設(shè)有中國特色的社會主義我們歷來主張世界各國共產(chǎn)黨根據(jù)自己的特點去繼承和發(fā)展馬克思主義,離開自己國家的實際談馬克思主義,沒有意義”。三、馬克思主義中國化的主題與馬克思主義理論教育的重點是一致的實踐不同,馬克思主義中國化在不同時期有不同的主題,馬克思主義理論教育在不同時期也有不同的重點。但是,馬克思主義中國化的主題與馬克思主義理論教育的重點是一致的。民主革命時期,中國共產(chǎn)黨的重任是推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義的壓迫,變半封建半殖民地的社會為新民主主義社會,實現(xiàn)國家的獨立和人民的解放。馬克思主義中國化以“什么是民主革命,如何爭取民主革命勝利”為主題。以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人提出了新民主主義革命的基本理論,解決了革命的性質(zhì)、任務(wù)、對象、動力和前途等基本問題,開辟了中國特色的革命道路.從而實現(xiàn)了馬克思主義中國化。此時中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的是新民主主義革命實踐,馬克思主義理論教育以新民主主義革命理論為重點。新中國成立并完成了土地改革之后,中國共產(chǎn)黨的重任是實行國家的社會主義工業(yè)化和進(jìn)行生產(chǎn)資料所有制的社會主義改造。馬克思主義中國化以“什么是社會主義工業(yè)化,如何實現(xiàn)社會主義工業(yè)化”和“什么是社會主義改造,如何進(jìn)行社會主義改造”為主題。以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人提出了有別于蘇聯(lián)的工業(yè)化道路,創(chuàng)造中國特色的社會主義改造道路.和平的實現(xiàn)了馬克思恩格斯關(guān)于“剝奪剝奪者”的設(shè)想,再次實現(xiàn)了馬克思主義中國化。此時中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的是“一化三改造”實踐,馬克思主義理論教育自然以社會主義工業(yè)化和道路理論和社會主義改造理論為重點。十一屆三中全會后,中國共產(chǎn)黨的重任是領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。馬克思主義中國化以“什么是社會主義,如何建設(shè)社會主義”為主題。以鄧小平為代表的中國共產(chǎn)黨人提出社會主義本質(zhì)論,創(chuàng)立了中國特色的社會主義建設(shè)理論,又一次實現(xiàn)了馬克思主義的中國化。此時中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實踐,馬克思主義理論教育當(dāng)然以中國特色的社會主義建設(shè)理論為重點。中共十六大以后.中國共產(chǎn)黨的重任是領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行建設(shè)惠及十億人口的全面的小康社會、和諧社會。馬克思主義中國化除了以“什么是社會主義,如何建設(shè)社會主義”的主題外,還增加了“建設(shè)什么樣的黨,如何建設(shè)黨”這一主題。以江澤民為代表的中國共產(chǎn)黨人提出“三個代表”重要思想,要求共產(chǎn)黨人立黨為公,執(zhí)政為民,始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、先進(jìn)文化的前進(jìn)方向和人民群眾的根本利益。此時馬克思主義理論教育必須以“三個代表”重要思想和可持續(xù)發(fā)展觀為重點??傊R克思主義中國化的主題與馬克思主義理論教育的重點是兩個互相聯(lián)系互相依存的統(tǒng)一體,統(tǒng)一于中國革命和建設(shè)的實踐。第五篇:中國化馬克思主義(毛澤東思想附件1 中國化馬克思主義(毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想)課程考試大綱參考書目:教育部社政司組編,王順生主編:《毛澤東思想概論》,高等教育出版社,2003 徐志宏、秦宣主編:《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》(第二版),中國人民大學(xué)出版社,2003一、毛澤東思想部分:第一章 毛澤東思想——馬克思主義中國化的理論成果一、馬克思主義開始在中國廣泛傳播的社會歷史條件二、毛澤東和毛澤東思想的產(chǎn)生三、毛澤東思想的基本形成四、毛澤東思想的完備成熟及其在全黨指導(dǎo)地位的確立五、毛澤東思想是中國化了的馬克思主義六、毛澤東思想的科學(xué)定義和科學(xué)內(nèi)涵七、毛澤東思想科學(xué)體系第二章 新民主主義革命的總路線和基本綱領(lǐng)一、中國共產(chǎn)黨在新民主主義革命歷史階段的總路線二、新民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)力量三、新民主主義革命的政治、經(jīng)濟(jì)、文化綱領(lǐng)第三章 新民主主義革命的基本問題一、武裝斗爭是中國革命長期的主要形式二、農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國勝利的基本依據(jù)和基本途徑三、革命統(tǒng)一戰(zhàn)線是無產(chǎn)階級政黨的基本策略四、實現(xiàn)革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的基本原則和基本經(jīng)驗五、堅持民主集中制和發(fā)揚黨的優(yōu)良作風(fēng)第四章 社會主義改造理論原則與經(jīng)驗總結(jié)一、新民主主義向社會主義過渡的設(shè)想和條件二、過渡時期總路線提出的歷史必然性三、社會主義改造勝利完成的歷史意義第五章 社會主義若干基本問題的探索成果一、我們總的目標(biāo)是建設(shè)一個偉大的社會主義國家二、社會主義社會的基本矛盾三、社會主義社會兩類不同性質(zhì)的矛盾第六章 社會主義建設(shè)的方針一、堅持人民民主專政,擴(kuò)大民主,加強(qiáng)法制建設(shè)二、人民代表大會制度是適合中國國情的根本政治制度三、實現(xiàn)各民族平等,實行民族區(qū)域自制制度四、實行獨立自主的和平外交方針,反對霸權(quán)主義五、完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針第七章 掌握毛澤東思想的活的靈魂,堅持和發(fā)展毛澤東思想一、共產(chǎn)黨人就是靠實事求是吃飯二、沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)三、群眾路線是黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn) 四、一切為了群眾,一切依靠群眾五、我們的方針要放在自己的力量上六、完整地準(zhǔn)確地理解毛澤東思想二、鄧小平理論和“三個代表”重要思想部分第一章 用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實踐一、鄧小平理論是當(dāng)代中國的馬克思主義二、馬克思主義中國化的最新理論成果第二章 解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)一、實事求是思想路線的重新確立、豐富發(fā)展及重大意義二、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精髓第三章 社會主義本質(zhì)和根本任務(wù)一、社會主義本質(zhì)的科學(xué)認(rèn)識和不斷深化二、社會主義的根本任務(wù)第四章 社會主義初級階段理論和黨的基本路線、基本綱領(lǐng)一、社會主義初級階段理論二、社會主義初級階段的基本路線三、社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)第五章 中國特色社會主義的發(fā)展戰(zhàn)略一、發(fā)展是我國新時期的主題二、中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略步驟三、全面建設(shè)小康社會第六章 中國特色社會主義的改革開放一、改革是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必由之路二、對外開放是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必要條件三、堅持“三個有利于”的判斷標(biāo)準(zhǔn)第七章 中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)一、建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制二、社會主義初級階段分配制度的變革與完善第八章 中國特色社會主義民主政治一、發(fā)展社會主義民主是社會主義的本質(zhì)要求二、依法治國,建設(shè)社會主義法治國家第九章 中國特色社會主義文化一、中國特色社會主義文化建設(shè)的根本任務(wù)和指導(dǎo)思想二、中國特色社會主義文化建設(shè)的基本內(nèi)容第十一章 “一國兩制”和平統(tǒng)一的科學(xué)構(gòu)想一、“一國兩制”構(gòu)想的形成和發(fā)展二、“一國兩制”構(gòu)想的實踐及意義第十二章 中國特色社會主義事業(yè)的依靠力量和領(lǐng)導(dǎo)核心
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