【導(dǎo)讀】《資政新編》等基礎(chǔ)知識。培養(yǎng)學(xué)生透過歷史現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質(zhì)的能力,培養(yǎng)學(xué)生分析。通過太平天國的學(xué)習(xí),使學(xué)生對中國近代的農(nóng)民運動有恰當(dāng)認(rèn)識。生關(guān)注中國的農(nóng)民問題,認(rèn)識農(nóng)民問題是中國社會的基本問題。難點突破理解《天朝田畝制度》的評價、太平天國運動興起和失敗的必然性。戰(zhàn)爭以后中國社會的矛盾發(fā)生。中國部分主權(quán)喪失,中國開。中國社會的矛盾由單純的階級矛盾轉(zhuǎn)變?yōu)殡A級矛盾和民族矛盾相結(jié)合。中國人民不僅要承擔(dān)起反封建的任務(wù),還要承擔(dān)起反侵略的任務(wù)。區(qū)的手工業(yè)者紛紛破產(chǎn),人民生活困苦。而與此同時,清政府為支付巨額戰(zhàn)爭賠款也加緊搜刮中國人民,人民處于水深火熱之中,農(nóng)民暴動此起彼伏。