532動物與人類生活的關(guān)系教案1-資料下載頁
2025-11-24 12:40本頁面
【導讀】本節(jié)課是八年級上冊第三單元第二節(jié)動物與人類生活的關(guān)系。系，使學生建立起與生物和諧發(fā)展的情感態(tài)度價值觀。1．調(diào)查了解動物在人們生活中的作用。2．了解生物反應器及其優(yōu)點。3．了解仿生在實際生活、社會中的應用。4．關(guān)注科學、技術(shù)和社會的關(guān)系。1．在調(diào)查中培養(yǎng)學生的提問、交際、書寫能力，特別是提問技巧。好學習生物學知識的良好品質(zhì)。別是在我們現(xiàn)代的生活中，不時要與以上動物進行直接或間接地“親密接觸”。更好地吸收鈣，預防和治療各種由于缺鈣引起的疾病。內(nèi)有豐富的蛋白質(zhì)，是家禽、家畜等的美味佳肴；牛胰島素、牛黃等都是治療疾病的良藥。鵪鶉，鴿子等可以吃，給人類提供蛋白質(zhì)。的方式發(fā)展，其重要方式之一是利用“生物反應器”。
【正文】 。我們現(xiàn)在來看一下其中的幾種。 師：大家來認識一下我們昨天剛陪同神州六號升天的兩位航空員費俊龍和聶海勝，大家看一下他們身上所穿的衣服和我們平常穿的有什么不同？ 生：他們穿的是抗荷服。 師：對了，那哪位同學能告訴老師，抗荷服是模仿哪種動物的哪些結(jié)構(gòu)和功能的呢？ 生：略 師： 科學家在長頸鹿的啟發(fā)下，設(shè)計出特殊的器械和抗荷服，使宇航員在失重狀態(tài)下，體內(nèi)的血液也能正常輸送到離心臟較遠的下肢并利于下肢血液的回流。 師 :好 ,那現(xiàn)在請同學們來舉一些關(guān)于仿生的例子 生 :學生紛紛發(fā)言 . 師 :很好 . （接下來教師逐個讓同學猜出所模仿的動物 ,并分析介紹青蛙與電子蛙眼，蝙蝠的回聲定位與雷達，響尾蛇與響尾蛇導彈，大白鯊與鯊魚皮泳衣，人造衛(wèi)星與蝴蝶，烏龜?shù)凝敋づc薄殼建筑，熒火蟲與冷光，仿生驅(qū)蚊器等一些科學先進技術(shù)產(chǎn)品） 師 :那現(xiàn)在來進行一個連線游戲 .大家把各種產(chǎn)品和它所模仿的動物連起來 ,看誰連得最快 .(學生連線后老師較對答案 ) 師：硬幣有兩面 ,當然動物在自然界中的作用也是有好有壞的 .剛剛我們所學的都是動物對人類有益的一面，那動物對人類生活有哪些有害的方面呢？ 生：蚊子傳播疾病， 蒼蠅有很多細菌，老鼠會吃水稻和產(chǎn)生鼠疫等。 師：對了，我們看待事物，不能只看好的一面或壞的一面，應辯證的看待每一件事。 師：通過今天的學習，相信同學們們已經(jīng)知道，動物通過與我們的生活發(fā)生各種各樣的聯(lián)系，體現(xiàn)其價值，人類應該感謝動物，珍愛動物。 [小結(jié)，鞏固練習 ] 1．超聲波診斷儀，自行車車架，照像機是分別仿造哪些動物的結(jié)構(gòu)或功能制造的？ 答案：超聲波診斷儀是仿造蝙蝠的回聲定位；自行車車架的空心鋼管是仿造鳥骨的結(jié)構(gòu)特點，即堅固又輕便；照像機是仿造蠅的復眼制作的。 2．現(xiàn)代飛機是如何來消除顫振現(xiàn)象的？ 答案：現(xiàn) 代飛機是仿照蜻蜓翅痣的特點，在機翼末端的前緣也有類似的加厚區(qū)，用來消除顫振現(xiàn)象的。 七、板書設(shè)計 第二節(jié) 動物與人類生活的關(guān)系 一、動物在人們生活中的作用 1． 對人的衣、食、住、行的作用。 2．對畜牧業(yè)生產(chǎn)的作用。 3．對我國國民經(jīng)濟發(fā)展的作用 二、動物與生物反應器三、動物與仿生
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