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正文內(nèi)容

六年級(jí)語文下冊(cè)第三單元作文-資料下載頁

2024-10-17 13:53本頁面
  

【正文】 大釗同志對(duì)待親人慈愛和善與對(duì)待工作認(rèn)真嚴(yán)肅。局勢(shì)越來越嚴(yán)重,父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京,母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說:“不是常對(duì)你說嗎?我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候,這里的工作多么重要。我哪能離開呢?”母親只好不再說什么了。答:李大釗完全明白形勢(shì)的險(xiǎn)惡、處境的危險(xiǎn),但他把革命工作看得比生命都重要,決不離開自己的工作崗位。這表現(xiàn)了他對(duì)革命高度負(fù)責(zé)的精神。父親瞅了瞅我們,沒對(duì)我們說一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的──他對(duì)于革命事業(yè)的信心。答:偉大的力量是指他對(duì)于革命事業(yè)的信心。因?yàn)樗麑?duì)于革命事業(yè)充滿必勝的信心,所以李大釗在極端危險(xiǎn)和困難的情況下能夠坦然自若。他用“安定”“沉著”影響親人,使他們化悲痛為力量。11* 燈光1.《燈光》作者王愿堅(jiān)通過對(duì)一件關(guān)于燈光的往事的回憶,歌頌了革命先烈的獻(xiàn)身精神,說明今天的幸福生活來之不易。為人民服務(wù)《為人民服務(wù)》是一篇演講稿?!稙槿嗣穹?wù)》是毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志追悼會(huì)上所作的演講。課文從三個(gè)方面說明為人民服務(wù):一是樹立“為人民利益而死,就比泰山還重”的生死觀;二是正確對(duì)待批評(píng),為人民的利益堅(jiān)持好的、改正錯(cuò)的。三是搞好團(tuán)結(jié)、克服困難、提高勇氣、互相愛護(hù),使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來。人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。(司馬遷)答:固,本來。或,有的。于,表示比較。人總是要死的,但死的意義有不同,有的比泰山還重,有的比鴻毛還輕。我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍,是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。答:文章開篇就點(diǎn)明主題。整段話表明:全心全意為人民服務(wù),是共產(chǎn)黨和革命軍隊(duì)的根本宗旨。“完全”的意思:全部。“徹底”是貫徹到底的意思。這句話的意思是說,我們的隊(duì)伍不管在什么時(shí)候,不管做什么工作,都百分之百地為人民服務(wù)。我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士,一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助。答:這句話的意思是,革命隊(duì)伍的人是為了一個(gè)共同目標(biāo)走到一起來的。因此,不論是干部對(duì)戰(zhàn)士,還是戰(zhàn)士對(duì)戰(zhàn)士,都要互相關(guān)心、愛護(hù)和幫助。這樣才能更好地團(tuán)結(jié)起來,共同奮斗,實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人,誰向我們指出都行。只要你說得對(duì),我們就改正。你說的辦法對(duì)人民有好處,我們就照你的辦。答:這段話共4句話。共有4句話。第一句話是講我們要?dú)g迎批評(píng),第二句話是講我們歡迎任何人的批評(píng),第三句話是講我們接受任何人的只要是正確的批評(píng),第四句講我們接受對(duì)人民有好處的辦法。句與句之間聯(lián)系緊密,意思層層遞進(jìn),圍繞為人民服務(wù)這一中心意思從不同側(cè)面進(jìn)行論述。學(xué)寫本文第4小節(jié)中的排比句例1:人生的意義在于執(zhí)著的追求,在于不懈的努力,在于頑強(qiáng)的拼搏。例2:我們每一個(gè)少先隊(duì)員都要努力學(xué)習(xí),努力鍛煉,努力生活。例3:在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,我們收獲了豐富的知識(shí),收獲了真摯的友誼,收獲了成功的喜悅。例4:老師,在我們的心目中,您是大樹,您是高山,您是大海。用三組不同的關(guān)聯(lián)詞語連接句子。我們?nèi)娜獾貫槿嗣穹?wù)。我們這個(gè)隊(duì)伍一定會(huì)興旺起來。()我們?nèi)娜獾貫槿嗣穹?wù),()這個(gè)隊(duì)伍一定會(huì)興旺起來。()我們?nèi)娜獾貫槿嗣穹?wù),這個(gè)隊(duì)伍()一定會(huì)興旺起來()我們?nèi)娜獾貫槿嗣穹?wù),這個(gè)隊(duì)伍()一定會(huì)興旺起來一夜的工作《一夜的工作》節(jié)選自作家何其芳的《回憶周恩來同志》。《一夜的工作》一課,作者何其芳熱情謳歌了周總理工作勞苦、生活簡(jiǎn)樸的高尚品質(zhì),表達(dá)了對(duì)周總理的無比熱愛、無比崇敬的一腔真情。多音字組詞復(fù)習(xí)dāi待著──d224。i等待ji225。夾衣──jiā夾道l226。快樂──yu226。音樂 bi224。n便衣──pi225。n便宜 kān看家──k224。n觀看h224。o記號(hào)──h225。o號(hào)叫xīnɡ興旺──x236。nɡ興致w226。i為了──w227。i為難li224。nɡ分量──li225。nɡ測(cè)量 qiǎnɡ勉強(qiáng)──qi225。nɡ強(qiáng)大──ji224。nɡ倔強(qiáng)zho225。著急──zhu243。沉著──zhāo著數(shù)──zhe笑著chā反差──chāi出差──cī參差──ch224。差不多近義詞復(fù)習(xí)含糊──模糊粗暴──粗野嚴(yán)峻──嚴(yán)厲殘暴──殘忍恐怖──恐懼占據(jù)──占領(lǐng)會(huì)意──領(lǐng)會(huì)僻靜──幽靜宏偉──雄偉憧憬──向往壓迫──壓制興旺──旺盛解救──拯救采用──采納哀思──哀痛陳設(shè)──擺設(shè)震天動(dòng)地──驚天動(dòng)地千鈞一發(fā)──危在旦 五湖四海──四面八方反義詞復(fù)習(xí)含糊──清楚粗暴──溫和嚴(yán)峻──和氣殘暴──仁慈幼稚──成熟恐怖──安寧短暫──漫長(zhǎng)暴露──隱蔽沉寂──喧鬧壓迫──反抗興旺──蕭條采用──拒絕震天動(dòng)地──無聲無息聚精會(huì)神──心不在焉千鈞一發(fā)——穩(wěn)如泰山四字詞語復(fù)習(xí)1不慌不忙: 形容十分從容的樣子。(造句)他喝了一口水,這才不慌不忙地講述了事情的經(jīng)過。2一擁而入: 形容很多人同時(shí)闖進(jìn)來,形容秩序非?;靵y。(造句)大門剛打開,記者們就一擁而入,爭(zhēng)著采訪那個(gè)奧運(yùn)會(huì)冠軍。3滿臉橫肉: 整個(gè)臉上都長(zhǎng)著帶有兇相的肌肉。(造句)《沙家濱》中的偽司令長(zhǎng)得滿臉橫肉,是個(gè)大草包。4怒氣沖沖: 形容非常生氣的樣子。(造句)他怒氣沖沖地走進(jìn)教室,誰也不知道發(fā)生了什么事。5聚精會(huì)神: 集中精神。(造句)上課時(shí),我們聚精會(huì)神地聽老師講課。6自言自語: 自己與自己說話。(造句)奶奶有時(shí)候會(huì)自言自語,也不知道她在說什么7震天動(dòng)地:震撼著天,動(dòng)搖著地。形容巨響或其勢(shì)盛大異常。(造句)建路工人開山劈嶺的爆破聲震天動(dòng)地。8千鈞一發(fā):鈞:古代重量單位,一鈞等于30斤。指千鈞的重量系在一根頭發(fā)上,比喻極其危險(xiǎn)。(造句)在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,他飛身向前,從車輪底下救出了那個(gè)被嚇呆的小孩。9精兵簡(jiǎn)政:縮小機(jī)構(gòu),精簡(jiǎn)人員。(造句)各級(jí)機(jī)關(guān)若要改變?nèi)烁∮谑碌臓顩r,提高工作的效率,就必須精兵簡(jiǎn)政。10五湖四海:泛指全國大地。(造句)這個(gè)連隊(duì)的戰(zhàn)士來自五湖四海,但十分團(tuán)結(jié)。11死得其所:死得有價(jià)值,有意義。(造句)那個(gè)警察為了救出人質(zhì)而光榮犧牲,死得其所。作文復(fù)習(xí)題目: 《我的理想》習(xí)作要求:寫清自己的理想是什么。為什么會(huì)有這樣的理想。怎樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。語句通順,最好在文章中運(yùn)用一些關(guān)于理想的名人名言。我的理想每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷??我的理想是成為一名老師。記得上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時(shí),我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ?,什么都?huì),我就想:我長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ?,就像一本書,那么多的知識(shí)老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來,都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。我知道,雖然我離我的理想實(shí)現(xiàn)還有很遠(yuǎn),但是,為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先,我要做好課內(nèi)的工作,從課堂上的一次次小測(cè)驗(yàn)中做起,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,積極發(fā)言,好好學(xué)習(xí),每次考試爭(zhēng)取考到100分。接著,要在課外提高自己的閱讀量,擴(kuò)展自己的知識(shí),多看書,吸取書中的精髓,還要多做練習(xí)題等等。當(dāng)老師并不只課本知識(shí),還要培養(yǎng)多方面的能力。所以,在其他方面,我也要勤奮。魯迅爺爺曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”只要我能夠把空余時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上去,那我的成績(jī)將更上一層樓,我離我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)就更近了一步!如果說,理想是駛向成功的一艘小船,那么,我一定會(huì)把好船舵。我的理想世界上的每個(gè)人都有自己的理想,如果沒有自己的理想,就不回?fù)碛惺澜?。我的理想是?dāng)是名醫(yī)生。去年,爸爸突然得了疾病,住進(jìn)了醫(yī)院,過了好長(zhǎng)時(shí)間才出院。但是爸爸什么也不能做,身體還是很虛弱,家里的一切只好讓媽媽來做,累得媽媽滿頭大汗。媽媽也告訴我,讓我也幫著爸爸做些自己能干的事情。從那時(shí)起,我們沒有去過一次公園,看著小朋友們游玩高興的樣子,我多想去看看調(diào)皮的猴子,兇猛的老虎、獅子和狗熊,嚇人的毒蛇,美麗的孔雀呀,可是,爸爸去不了。我想,要是我是醫(yī)生,能治好爸爸的病,帶我去大梅沙看海、游泳,到梧桐山看日出,我該多快樂呀!上學(xué)了,我看到同學(xué)們經(jīng)常生病,不能和我們一起學(xué)習(xí),不能和我們一起快快樂樂的玩;有一天,老師生病了,不能給我們上課了,我們?nèi)w同學(xué)都很傷心地快要哭了。我想,要是我當(dāng)醫(yī)生,治好老師的病該多好,我們就可以和老師在一起高高興興地學(xué)習(xí)、做游戲了。我知道,要想實(shí)現(xiàn)這一美好理想,從小就要把基礎(chǔ)打好,掌握好課堂知識(shí),平時(shí)多看一些課外書,作文選等書籍,因?yàn)檫@些書都能夠幫助我們提高寫作能力,同時(shí)也可以把一些好詞好句,名言警句給摘抄下來,多背,多寫,多讀,這樣真是"一箭雙雕".還有,我們經(jīng)常多做一些有過語文,數(shù)學(xué)的練習(xí),這對(duì)我們也有幫助哦!最不能忘的是英語,英語是我們和世界各國的交流語言,雖然,學(xué)起來有些費(fèi)勁,但是,只要你肯下點(diǎn)功夫,就一定能學(xué)會(huì)的。我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登??我的理想每個(gè)人都有美好的理想。有的想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生,有的想當(dāng)人類靈魂的工程師——老師,有的想當(dāng)國家棟梁管理國家大事。而我的理想是當(dāng)一名作家。記得幾年前,媽媽給我?guī)Щ亓艘槐尽栋餐缴挕?,不知怎么的,我深深的被這本書吸引住了,那里面的優(yōu)美句子,新穎的詞語讓我深深的陷入了書的世界中,就是因?yàn)檫@樣我愛上了寫作,除了愛上寫作??吹淖x書越多,我越羨慕那些作者,在一本書上有自己的名字該有多神氣,多幸福呀!于是我決定要當(dāng)作家,出版好多好多書,讓不認(rèn)識(shí)我的人,知道我的名字,了解我。因?yàn)檫@樣幼稚的想法,所以希望與理想的種子在我的心里悄悄的萌芽生長(zhǎng)。今年,我們學(xué)習(xí)了魯迅先生的《少年閏土》,他是一個(gè)一筆為武器揭示當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的黑暗的人。就是因?yàn)樗倪@種精神以及品質(zhì)深深的打動(dòng)了我,于是更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的信心與決心!我知道,雖然我離我的理想實(shí)現(xiàn)還有很遠(yuǎn),但是,為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。我堅(jiān)持三多:,就一定會(huì)成功。只要我每天堅(jiān)持讀書,積累好詞佳句;經(jīng)常寫日記來提高自己的寫作水平;五年級(jí)學(xué)習(xí)寫詩歌時(shí),我知道了:只要多觀察生活,生活中每件小事都可能會(huì)成為我們的寫作材料。我更要學(xué)習(xí)魯迅先生的堅(jiān)持寫作的精神,不能遇到問題就放棄。當(dāng)然,還要“犧牲”自己的寶貴玩的時(shí)間,只有這樣,離我的成才之夢(mèng)才會(huì)更近一些!理想是燈,指引我們的道路;理想是水,灌溉我們的成長(zhǎng);理想是夢(mèng),讓我們永遠(yuǎn)朝著這個(gè)夢(mèng)前進(jìn)!我的理想人生的路坎坷不定,總要有個(gè)東西來激勵(lì)自己,為自己引領(lǐng)正確的道路——那就是理想。每個(gè)人都有理想,理想是豐富多彩的,而我的理想就是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。記得有一次,我穿上我自己最滿意的衣服,家里沒有一個(gè)人不稱贊我穿起來好看的。真是謝謝這件衣服和它的設(shè)計(jì)師,使我的心情這般的愉快。如果人們也能穿上我親手設(shè)計(jì)的衣服那該多好??!于是我就萌生了想當(dāng)設(shè)計(jì)師的想法。后來,看著電視里T臺(tái)走秀的模特穿著設(shè)計(jì)師所設(shè)計(jì)的衣服向世人展示服裝設(shè)計(jì)的概念,把一個(gè)又一個(gè)設(shè)計(jì)師推上世界的舞臺(tái),從那時(shí)起我就立志要成為頂尖的服裝設(shè)計(jì)師。為了成為頂尖的服裝設(shè)計(jì)師,我也為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,現(xiàn)在不僅要學(xué)好主科,還要在美術(shù)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面下勤加練習(xí)。我以前學(xué)過繪畫和素描,雖然拿過獎(jiǎng),但是并不代表現(xiàn)在的能力。所以我要多查閱這方面的書籍,還要了解關(guān)于服裝設(shè)計(jì)方面的知識(shí),為將來能當(dāng)上設(shè)計(jì)師準(zhǔn)備必要條件。雖然我不知道我的理想能否實(shí)現(xiàn),但我知道,只要我肯努力肯付出,我相信我的理想之花一定能結(jié)出碩果的!
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