【導(dǎo)讀】1.使學(xué)生掌握解調(diào)配問題的方法;2.通過對本類型題的學(xué)習(xí)和分析,進(jìn)一步提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力;人,用代數(shù)式表示:①調(diào)往第二生產(chǎn)隊(duì)有多少人?在學(xué)生對上述問題回答的基礎(chǔ)上,教師指出,本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)列方程解有關(guān)調(diào)配問題,的人數(shù)為在乙處的人數(shù)的2倍,應(yīng)調(diào)往甲、乙兩處各多少人?從外處共調(diào)20人去支援.若設(shè)調(diào)往甲處的是x人,則調(diào)往乙處的是多少人?2.甲庫調(diào)給乙?guī)於嗌賴?,兩庫庫存相等?.甲庫調(diào)出多少噸,乙?guī)毂燃讕於?0噸?6.甲庫每天調(diào)入5噸,乙?guī)烀刻煺{(diào)入10噸,多少天后兩庫的庫存相等?(145-x=95;145-x=95+x;145-x=90-10;145-x=95+x+10;145+x=2(95-x);145+5x=95+10x;分鐘后,甲槽的水是乙槽的水的3倍?林場,使牧場面積只占林場面積的20%.改為林場的牧場面積是多少公頃?甲倉庫的存魚量為乙倉庫的存魚量的倍.應(yīng)往甲倉庫和乙倉庫分別運(yùn)送多少噸魚?