關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女演講稿精選-資料下載頁(yè)
2025-10-08 13:19本頁(yè)面
【正文】 心，學(xué)會(huì)感恩，讓他們能健康成長(zhǎng)；同時(shí)讓更多人加入到關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的行列中來(lái)。四、活動(dòng)時(shí)間2011年11月20日至2012年6月25日。五、活動(dòng)地點(diǎn)社區(qū)以及村小六、負(fù)責(zé)部門(mén)主辦：重慶師范大學(xué)志工部協(xié)辦：重慶師范大學(xué)志愿者服務(wù)隊(duì)七、活動(dòng)預(yù)期效果此次實(shí)踐活動(dòng)預(yù)計(jì)會(huì)對(duì)學(xué)校農(nóng)民工子女，參與本次活動(dòng)的志愿者以及山區(qū)計(jì)劃志愿者三方面產(chǎn)生積極影響：首先，對(duì)農(nóng)民工家庭而言，此次實(shí)踐為農(nóng)民工子女提供一定的幫助，為農(nóng)民工子女帶去溫暖，對(duì)志愿者而言，可以從實(shí)踐中提高志愿服務(wù)的能力，感受和弘揚(yáng)志愿者精神。最后，對(duì)山區(qū)計(jì)劃志愿者而言，可以通過(guò)此次實(shí)踐可以促進(jìn)大學(xué)生志愿服務(wù)山區(qū)計(jì)劃基層青年工作專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。八、活動(dòng)主要內(nèi)容（一）讓農(nóng)民工子女寫(xiě)一段想對(duì)爸爸或者媽媽說(shuō)的話(huà)活動(dòng)時(shí)間：12月1日—12月4日活動(dòng)地點(diǎn)：陳家橋各個(gè)社區(qū)及鎮(zhèn)上學(xué)校活動(dòng)參與者：志愿者代表、社區(qū)居委會(huì)、物管陳家橋鎮(zhèn)上學(xué)校各班班主任、農(nóng)民工子女活動(dòng)流程希望通過(guò)給爸爸媽媽寫(xiě)一段想說(shuō)的話(huà)的方式，了解孩子們的內(nèi)心，為接下來(lái)的家訪(fǎng)做準(zhǔn)備。（二）家訪(fǎng)活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：12月8日—12月11日活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)民工子女家里活動(dòng)參與者青年志愿者代表學(xué)校農(nóng)民工子女代表活動(dòng)形式通過(guò)走訪(fǎng)部分農(nóng)民工子弟家庭，與他們的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解他們的生活學(xué)習(xí)情況和內(nèi)心感受，在生活和學(xué)習(xí)上提供一定的幫助。交換連心卡和愛(ài)心禮物（三）學(xué)業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng)時(shí)間：周末活動(dòng)地點(diǎn)：陳家橋各個(gè)社區(qū)及鎮(zhèn)上學(xué)?；顒?dòng)參與者：志愿者代表、社區(qū)居委會(huì)、物管陳家橋鎮(zhèn)上學(xué)校各班班主任、農(nóng)民工子女活動(dòng)流程青年志愿者開(kāi)展一對(duì)一或一對(duì)多的課業(yè)輔導(dǎo)（四）感受城市活動(dòng)時(shí)間：12月15日—12月18日活動(dòng)地點(diǎn)：重慶師范大學(xué)、科技館活動(dòng)參與者：志愿者代表、江北區(qū)科協(xié)、陳家橋鎮(zhèn)上學(xué)校各班班主任、農(nóng)民工子女活動(dòng)流程參觀學(xué)校、體驗(yàn)城市新景、參觀科技館，引導(dǎo)孩子對(duì)知識(shí)和更高的學(xué)習(xí)殿堂的向往，（五）自護(hù)教育活動(dòng)時(shí)間：12月1日—12月4日活動(dòng)地點(diǎn)：陳家橋各個(gè)社區(qū)及鎮(zhèn)上學(xué)校活動(dòng)參與者：青年志愿者、社區(qū)居委會(huì)、陳家橋鎮(zhèn)上學(xué)校各班班主任、農(nóng)民工子女活動(dòng)流程給孩子們進(jìn)行安全、自護(hù)、健康和衛(wèi)生知識(shí)的講解，呵護(hù)孩子們健康安心成長(zhǎng)。（六）愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)時(shí)間：12月22日—12月25日活動(dòng)地點(diǎn)：陳家橋各個(gè)社區(qū)及鎮(zhèn)上學(xué)?；顒?dòng)參與者：青年志愿者陳家橋鎮(zhèn)上學(xué)校各班班主任、農(nóng)民工子女活動(dòng)流程青年志愿者廣泛動(dòng)員社會(huì)各界愛(ài)心人士、企業(yè)為捐款捐物，讓孩子們真切感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)。（七）活動(dòng)時(shí)間：12月29日—12月30日活動(dòng)地點(diǎn)：陳家橋各個(gè)社區(qū)及鎮(zhèn)上學(xué)?；顒?dòng)參與者：志愿者代表、社區(qū)居委會(huì)、物管陳家橋鎮(zhèn)上學(xué)校各班班主任、農(nóng)民工子女活動(dòng)流程陪孩子們欣賞文藝演出，讓他們得到快樂(lè)。第五篇：關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女講話(huà)稿給“留守兒童”支撐起一片希望的藍(lán)天敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我演講的題目是:給“ 留守兒童” 支撐起一片希望的藍(lán)天。同學(xué)們,當(dāng)你們倍受父母呵護(hù)、盡情享受親溫暖的時(shí)候,當(dāng)你們倍受老師關(guān)愛(ài)、徉于知識(shí)海洋的時(shí)候,你可曾想到,在同一片藍(lán)天下,并不是每一個(gè)孩子都能盡享明媚的陽(yáng)光。你是否想過(guò),在我們身邊,還有一群特殊的群體,他們遠(yuǎn)離父親、遠(yuǎn)離母親、和爺爺奶奶或其他的親戚一起生活——他們就是 “留守兒童”?！傲羰亍?這個(gè)詞,你一定會(huì)很陌生吧？但是，“農(nóng)民工”這個(gè)詞語(yǔ)，你或許并不陌生，因?yàn)槲覀兊陌职謰寢尨蠖喽际寝r(nóng)民的兒女。許許多多的農(nóng)民叔叔和阿姨們，他們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口,為了賺錢(qián)謀生,不得已奔波于城市的每個(gè)角落，去從事最臟最累的工作。他們把青春年華奉獻(xiàn)給了城市的繁榮和發(fā)展,卻把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子留在了農(nóng)村,成了 “留守兒童”。同學(xué)們，你了解 “留守兒童” 嗎？校園里,他們和我們一起上課，一起學(xué)習(xí)。可是,在節(jié)假日里, 有人帶他們?nèi)ス珗@游玩嗎？過(guò)生日的時(shí)候,有人給他們買(mǎi)可口的蛋糕吃嗎?學(xué)校放假的時(shí)候,有父母來(lái)幫他們接?xùn)|西回家嗎？在家里,他們和年邁的爺爺奶奶一起生活,?無(wú)論是老師的關(guān)心愛(ài)護(hù),無(wú)論是家人的關(guān)懷照顧,都不能代替爸爸媽媽給他們的愛(ài)。他們?nèi)鄙賽?ài)的心田,變得孤獨(dú)自卑,開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)失去信心。他們?nèi)鄙賽?ài)的心田,變得柔弱無(wú)助,開(kāi)始不愿與同學(xué)交流。他們有的性格內(nèi)向,自暴自棄,有的甚至沾染了社會(huì)不良風(fēng)氣。他們是一個(gè)比任何 人都需要愛(ài)的群體。同學(xué)們,關(guān)愛(ài) “留守兒童” ,需要留守家庭給他們一個(gè)溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境!關(guān)愛(ài) “留守兒童”,需要學(xué)校社會(huì)給他們一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍!關(guān)愛(ài) “留守兒童”,需要我們每一位同學(xué)從自我做起,從現(xiàn)在做起,奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,投入一片真情!同學(xué)們,讓我們大家立即行動(dòng)起來(lái),手牽手,心貼心,共同為 “ 留守兒童”支撐起一片希望的藍(lán)天!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!譚建妮
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