【正文】 些話不利于孩子的健康成長，不利于學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作，這樣是最容易出問題的。第二個(gè)是要分清責(zé)任。是誰的責(zé)任就應(yīng)該讓誰來負(fù)。當(dāng)然，在我們班，像竇博毅和王偉超這樣通情達(dá)理的家長不在少數(shù)。希望我們都能重視孩子的安全，防患于未然嘛。俗話說：“開卷有益”。多看書能拓展孩子的視野，發(fā)展孩子的智力，培養(yǎng)孩子的綜合能力。所以，許多家長大都樂意為孩子購買課外閱讀物。但是，現(xiàn)在的讀物形形色色，有好有壞，做家長的該如何為孩子選擇有益的讀物呢？許多家長急功近利地買一些教材輔導(dǎo)類的讀物，認(rèn)為孩子閱讀其他讀物便是浪費(fèi)時(shí)間，分散學(xué)習(xí)精力。孰不知，讀一本好的文藝作品，對(duì)孩子的幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于讀一本《小學(xué)生作文大全》，因?yàn)檫@些文藝作品是孩子思想、感情和內(nèi)心感受的源泉，是對(duì)課內(nèi)閱讀教學(xué)的鞏固和運(yùn)用。所以，切不可將自己的偏愛強(qiáng)加于孩子，束縛孩子的課外閱讀。家長們只要每天督促一下孩子，要求有半個(gè)小時(shí)左右的看書時(shí)間。養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣，學(xué)好語文就有了成功的一半。我們班上有許多愛看課外書的孩子，像楊亦卓、王佳怡、王海倫、竇博毅等，看課外書時(shí)能做到“兩耳不聞窗外事”，午間的嘈雜絲毫影響不了他們看書；這幾個(gè)孩子的語文成績也一直很穩(wěn)定。各位家長，要教育好孩子，就一定要每天抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子，愛孩子，就應(yīng)付出你的時(shí)間，而不要找忙的借口，不要說我可以為自己的孩子付出生命，可是我抽不出時(shí)間。讓我們共同勉勵(lì)做稱職的家長和稱職的老師。如果大家對(duì)于我的教學(xué)工作還有哪些建議，也請(qǐng)?zhí)岢?，我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)，如果大家還想了解孩子的更多情況，我們可以個(gè)別交流。第五篇：五年級(jí)二班家長會(huì)班主任發(fā)言稿五年級(jí)（2）班家長會(huì)班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家好！首先，對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示衷心的感謝！今年由我接手五年級(jí)（2）班，經(jīng)過大半個(gè)學(xué)期的接觸，有些家長已經(jīng)很熟悉。當(dāng)然還有很多家長還是第一次見面。我們這次召開家長的目的主要在于交流孩子在家在校的情況，介紹班級(jí)的情況，通過學(xué)校和家庭兩方面的共同努力促進(jìn)孩子健康快樂的成長。今天的家長會(huì)主要有以下四個(gè)方面的內(nèi)容：一、了解班級(jí)的基本情況；二、說明孩子在校的表現(xiàn)存在的問題；三、需要家長配合的方面；四、語文教學(xué)方面。首先，來了解一下我們班級(jí)的一些基本情況。我們班現(xiàn)有學(xué)生28人，其中男生15人，女生13人。經(jīng)過這半學(xué)期的相處，我對(duì)我們班級(jí)孩子的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，多數(shù)孩子比較乖巧聽話。另外課堂上大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛，多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。當(dāng)然，世界上沒有兩片相同的葉子。28名同學(xué)都是獨(dú)一無二的，他們性格各異，都是那么充滿活力，各自又都有著自己的閃光點(diǎn)。經(jīng)過這段時(shí)間的相處，我對(duì)不同的同學(xué)總的有以下的感受：綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)有胡立濤王璐瑤王萍吳娟張超王雨王洪珍陳丹王洪香等同學(xué)；成績優(yōu)異的同學(xué)有胡立濤王璐瑤譚誠王萍吳娟張超徐花香吳倩等同學(xué)；上課表現(xiàn)比較積極的同學(xué)有鄭江陳丹陳升張紅徐昊東李浩車凱麗郭龍等同學(xué)；班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)的同學(xué)有吳善良王慶國吳斐等同學(xué)。在此，作為班主任和語文老師的我，對(duì)他們提出表揚(yáng)。關(guān)于班級(jí)學(xué)生活動(dòng)方面：我校和鄉(xiāng)中心校舉行了書法，拔河比賽等活動(dòng)。有些活動(dòng)設(shè)有獎(jiǎng)項(xiàng)，那我對(duì)于參加活動(dòng)是否有拿獎(jiǎng)并不是最重視的，重要給孩子們鍛煉的機(jī)會(huì)就行。我作為班主任，盡可能讓孩子們多參加鍛煉，多給孩子們上臺(tái)展示自己的機(jī)會(huì)。接下來要說說孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)情況了。大部分孩子在學(xué)校的表現(xiàn)都很好，好的我在此就不一一說明，只要來說說孩子們在學(xué)校還存在的一些問題，希望在家長的幫助下能夠養(yǎng)成孩子們的好習(xí)慣。我主要從以下幾個(gè)方面來說明：（1）紀(jì)律方面：部分同學(xué)課上比較愛講話，好動(dòng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)；下課愛追逐打鬧，安全意識(shí)有待提高。（例如，下課后互相推搡，容易造成磕碰）（2）衛(wèi)生問題：飲料瓶亂扔現(xiàn)象，很多學(xué)生帶飲料到學(xué)校，飲料瓶隨處亂丟；浪費(fèi)紙張現(xiàn)象，作業(yè)習(xí)慣不好，字寫壞了，就撕掉；另外不珍惜紙張，隨意撕、扔。（3）行為規(guī)范：大部分同學(xué)能夠禮貌待人，講文明講禮儀；同時(shí)部分孩子喜歡講臟話，如有發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)家長要及時(shí)糾正。（4）安全問題：由于學(xué)校正門對(duì)著馬路，過往車輛多。要求孩子走好路隊(duì)，安全過馬路，及時(shí)回家。（5）學(xué)習(xí)問題：很大部分學(xué)生還未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)自覺性不夠，不能積極主動(dòng)的完成課堂任務(wù)，經(jīng)常要拖到課后才能完成。家庭作業(yè)完成情況不理想，不做、漏做、馬虎應(yīng)付?；谝陨系囊恍┎缓玫默F(xiàn)象，除了我們老師在學(xué)校努力改善這些不良現(xiàn)象的同時(shí)，也需要家長的配合，首先，是家長對(duì)于安全工作的配合，始終孩子的安全要放在第一位。安全工作可以從以下幾點(diǎn)配合：（1）要求自己的孩子下課后要按時(shí)回家，不要在學(xué)?；蚱渌胤蕉毫?。我們學(xué)校4：20放學(xué)，請(qǐng)及時(shí)接送孩子。（2）注意孩子的外出，家長一定要過問，不讓孩子參與一些危險(xiǎn)的活動(dòng)。（3）請(qǐng)各位家長做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。其次就是學(xué)習(xí)方面。有些家長認(rèn)為自己不懂，孩子由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不夠積極的。家長應(yīng)該有的態(tài)度是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促，這樣也方便老師和家長一起開展對(duì)學(xué)生的教育工作。積極配合學(xué)校的教學(xué)工作可以從以下方面具體落實(shí)：督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。家長在仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本的過程中，如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，家長就要及時(shí)追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。作為班主任和語文老師，我對(duì)我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn)，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，為孩子有所付出。剛是從班主任的角度，大的方面來說現(xiàn)象以及需要家長配合的地方，接下來我要從語文老師的角度具體說說語文教學(xué)方面。本學(xué)期重點(diǎn)：語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。孩子們在語文學(xué)習(xí)上存在一些問題還未解決，比如語文閱讀能力不強(qiáng)，沒有養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。作業(yè)的完成情況（字跡潦草，不工整）（1）漏做、少做；（2）不夠?qū)Ｐ?，不夠投?；（3）依賴性很強(qiáng)，不獨(dú)立。針對(duì)這些問題，需要家長配合的地方有以下幾點(diǎn)：（1）首先要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：（2）做到獨(dú)立思考；（3）認(rèn)真細(xì)致；（4）幫孩子克服浮躁的壞習(xí)慣；教導(dǎo)學(xué)生要有耐心；結(jié)束語：總之您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識(shí)與方法，教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。為了我們的孩子，讓我們攜起手來，相信有你們的關(guān)心和支持，再加上同學(xué)們的努力，在以后的工作中，我們會(huì)有更大的進(jìn)步。衷心感謝大家參加今天的家長會(huì)，希望今天的家長會(huì)能讓大家有所收獲！不當(dāng)之處或?qū)⒆佑姓疹櫜恢苤庍€請(qǐng)大家諒解。