【正文】 些話不利于孩子的健康成長，不利于學生的團結(jié)協(xié)作，這樣是最容易出問題的。第二個是要分清責任。是誰的責任就應(yīng)該讓誰來負。當然，在我們班，像竇博毅和王偉超這樣通情達理的家長不在少數(shù)。希望我們都能重視孩子的安全，防患于未然嘛。俗話說：“開卷有益”。多看書能拓展孩子的視野，發(fā)展孩子的智力，培養(yǎng)孩子的綜合能力。所以，許多家長大都樂意為孩子購買課外閱讀物。但是，現(xiàn)在的讀物形形色色，有好有壞，做家長的該如何為孩子選擇有益的讀物呢？許多家長急功近利地買一些教材輔導類的讀物，認為孩子閱讀其他讀物便是浪費時間，分散學習精力。孰不知，讀一本好的文藝作品，對孩子的幫助遠遠大于讀一本《小學生作文大全》，因為這些文藝作品是孩子思想、感情和內(nèi)心感受的源泉，是對課內(nèi)閱讀教學的鞏固和運用。所以，切不可將自己的偏愛強加于孩子，束縛孩子的課外閱讀。家長們只要每天督促一下孩子，要求有半個小時左右的看書時間。養(yǎng)成愛閱讀的習慣，學好語文就有了成功的一半。我們班上有許多愛看課外書的孩子，像楊亦卓、王佳怡、王海倫、竇博毅等，看課外書時能做到“兩耳不聞窗外事”，午間的嘈雜絲毫影響不了他們看書；這幾個孩子的語文成績也一直很穩(wěn)定。各位家長，要教育好孩子，就一定要每天抽點時間關(guān)心孩子，愛孩子，就應(yīng)付出你的時間，而不要找忙的借口，不要說我可以為自己的孩子付出生命，可是我抽不出時間。讓我們共同勉勵做稱職的家長和稱職的老師。如果大家對于我的教學工作還有哪些建議，也請?zhí)岢觯覍⒃谝院蟮墓ぷ髦羞M一步改進，如果大家還想了解孩子的更多情況，我們可以個別交流。第五篇：五年級二班家長會班主任發(fā)言稿五年級（2）班家長會班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！今年由我接手五年級（2）班，經(jīng)過大半個學期的接觸，有些家長已經(jīng)很熟悉。當然還有很多家長還是第一次見面。我們這次召開家長的目的主要在于交流孩子在家在校的情況，介紹班級的情況，通過學校和家庭兩方面的共同努力促進孩子健康快樂的成長。今天的家長會主要有以下四個方面的內(nèi)容：一、了解班級的基本情況；二、說明孩子在校的表現(xiàn)存在的問題；三、需要家長配合的方面；四、語文教學方面。首先，來了解一下我們班級的一些基本情況。我們班現(xiàn)有學生28人，其中男生15人，女生13人。經(jīng)過這半學期的相處，我對我們班級孩子的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，多數(shù)孩子比較乖巧聽話。另外課堂上大部分學生能認真聽講，同學之間能團結(jié)友愛，多數(shù)同學學習、做事均能盡力而為，班級同學團結(jié)、和諧。當然，世界上沒有兩片相同的葉子。28名同學都是獨一無二的，他們性格各異，都是那么充滿活力，各自又都有著自己的閃光點。經(jīng)過這段時間的相處，我對不同的同學總的有以下的感受：綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的同學有胡立濤王璐瑤王萍吳娟張超王雨王洪珍陳丹王洪香等同學；成績優(yōu)異的同學有胡立濤王璐瑤譚誠王萍吳娟張超徐花香吳倩等同學；上課表現(xiàn)比較積極的同學有鄭江陳丹陳升張紅徐昊東李浩車凱麗郭龍等同學；班級榮譽感強的同學有吳善良王慶國吳斐等同學。在此，作為班主任和語文老師的我，對他們提出表揚。關(guān)于班級學生活動方面：我校和鄉(xiāng)中心校舉行了書法，拔河比賽等活動。有些活動設(shè)有獎項，那我對于參加活動是否有拿獎并不是最重視的，重要給孩子們鍛煉的機會就行。我作為班主任，盡可能讓孩子們多參加鍛煉，多給孩子們上臺展示自己的機會。接下來要說說孩子們在學校的表現(xiàn)情況了。大部分孩子在學校的表現(xiàn)都很好，好的我在此就不一一說明，只要來說說孩子們在學校還存在的一些問題，希望在家長的幫助下能夠養(yǎng)成孩子們的好習慣。我主要從以下幾個方面來說明：（1）紀律方面：部分同學課上比較愛講話，好動，學習習慣有待改進；下課愛追逐打鬧，安全意識有待提高。（例如，下課后互相推搡，容易造成磕碰）（2）衛(wèi)生問題：飲料瓶亂扔現(xiàn)象，很多學生帶飲料到學校，飲料瓶隨處亂丟；浪費紙張現(xiàn)象，作業(yè)習慣不好，字寫壞了，就撕掉；另外不珍惜紙張，隨意撕、扔。（3）行為規(guī)范：大部分同學能夠禮貌待人，講文明講禮儀；同時部分孩子喜歡講臟話，如有發(fā)現(xiàn)，請家長要及時糾正。（4）安全問題：由于學校正門對著馬路，過往車輛多。要求孩子走好路隊，安全過馬路，及時回家。（5）學習問題：很大部分學生還未養(yǎng)成良好的學習習慣，學習自覺性不夠，不能積極主動的完成課堂任務(wù)，經(jīng)常要拖到課后才能完成。家庭作業(yè)完成情況不理想，不做、漏做、馬虎應(yīng)付?；谝陨系囊恍┎缓玫默F(xiàn)象，除了我們老師在學校努力改善這些不良現(xiàn)象的同時，也需要家長的配合，首先，是家長對于安全工作的配合，始終孩子的安全要放在第一位。安全工作可以從以下幾點配合：（1）要求自己的孩子下課后要按時回家，不要在學?；蚱渌胤蕉毫簟Ｎ覀儗W校4：20放學，請及時接送孩子。（2）注意孩子的外出，家長一定要過問，不讓孩子參與一些危險的活動。（3）請各位家長做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。其次就是學習方面。有些家長認為自己不懂，孩子由學校去教好了，這種態(tài)度是不夠積極的。家長應(yīng)該有的態(tài)度是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學習情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學習情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點和短處，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學習好功課。及時了解孩子的學習狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時督促，這樣也方便老師和家長一起開展對學生的教育工作。積極配合學校的教學工作可以從以下方面具體落實：督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。家長在仔細檢查孩子的作業(yè)本的過程中，如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，家長就要及時追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的習慣。作為班主任和語文老師，我對我的學生充滿信心。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，為孩子有所付出。剛是從班主任的角度，大的方面來說現(xiàn)象以及需要家長配合的地方，接下來我要從語文老師的角度具體說說語文教學方面。本學期重點：語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。孩子們在語文學習上存在一些問題還未解決，比如語文閱讀能力不強，沒有養(yǎng)成讀書的好習慣。作業(yè)的完成情況（字跡潦草，不工整）（1）漏做、少做；（2）不夠?qū)Ｐ?，不夠投?；（3）依賴性很強，不獨立。針對這些問題，需要家長配合的地方有以下幾點：（1）首先要有好的學習習慣：（2）做到獨立思考；（3）認真細致；（4）幫孩子克服浮躁的壞習慣；教導學生要有耐心；結(jié)束語：總之您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。為了我們的孩子，讓我們攜起手來，相信有你們的關(guān)心和支持，再加上同學們的努力，在以后的工作中，我們會有更大的進步。衷心感謝大家參加今天的家長會，希望今天的家長會能讓大家有所收獲！不當之處或?qū)⒆佑姓疹櫜恢苤庍€請大家諒解。