【導(dǎo)讀】引導(dǎo)學(xué)生看書(shū)回答,從而引出渦流的概念:什么是渦流?⑵利用渦流原理制成的冶煉金屬的高頻感應(yīng)爐有什么優(yōu)點(diǎn)?電學(xué)測(cè)量?jī)x表如何利用渦流原理,方便觀察?
【總結(jié)】寧波至誠(chéng)學(xué)校2020—2020學(xué)年度第二學(xué)期月考試物理試題(高二理科)注意事項(xiàng):本試卷共四大題,滿分100分,請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題紙上!一、單項(xiàng)選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分.每小題只有—個(gè)選項(xiàng)符合題意。不選、多選、錯(cuò)選均不得分。將答案寫(xiě)在答題卡上).1.圖1是某一正弦交流電經(jīng)過(guò)整流后的波形圖(圖中的實(shí)
2024-11-15 05:24
【總結(jié)】第二節(jié)變壓器三維教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)知道變壓器的構(gòu)造,了解變壓器的工作原理;(2)理解理想變壓器原、副線圈中電壓與匝數(shù)的關(guān)系,能應(yīng)用它分析解決有關(guān)問(wèn)題。2、過(guò)程與方法:在探究變壓比和匝數(shù)比的關(guān)系中培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理理想化模型分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(1)使學(xué)生體會(huì)到能量守恒定律是普遍適用的
2024-11-19 22:31
【總結(jié)】渦流一.渦流,這個(gè)線圈附近的任何導(dǎo)體中都會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流-----渦流.熱量.(1)利用(2)減少線圈中流過(guò)變化的電流,在鐵芯中產(chǎn)生的渦流使鐵芯發(fā)熱,浪費(fèi)了能量,還可能損壞電器。減少渦流的途徑:,常用的材料是硅鋼。塊硅鋼鐵芯。二.電磁阻尼V
2024-11-18 10:48
【總結(jié)】電磁感應(yīng)練習(xí)一班級(jí)姓名座號(hào)一、選擇題、磁通密度、磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列說(shuō)法正確的是)A.磁感應(yīng)強(qiáng)度越大的地方,磁通量越大B.穿過(guò)某線圈的磁通量為零時(shí),由B=S?可知磁通密度為零C.磁通密度越大,磁感應(yīng)強(qiáng)度越大D.磁感應(yīng)強(qiáng)度在數(shù)
2024-11-30 07:25
【總結(jié)】電能的輸送同步測(cè)試一、送擇題(每題5分,共50分).我國(guó)正在研究用比330kV高得多的電壓進(jìn)行輸電.采用高壓輸電的優(yōu)點(diǎn)是11kV的交流電壓輸電,后來(lái)改用升壓變壓器將電壓升高到220kV輸電,輸送的電功率都是P,若輸電線路的電阻為R,則下列說(shuō)法中正確的是,I=P/U,提高電壓
【總結(jié)】渦流現(xiàn)象及其應(yīng)用學(xué)案(粵教版選修3-2)1.在一根導(dǎo)體外面繞上線圈,并讓線圈通入交變電流,在整個(gè)導(dǎo)體中,就形成一圈圈環(huán)繞導(dǎo)體軸線流動(dòng)的感應(yīng)電流,就好像水中的旋渦一樣,這種現(xiàn)象稱(chēng)為渦流現(xiàn)象.導(dǎo)體的外周長(zhǎng)越長(zhǎng),交變磁場(chǎng)的頻率越高,渦流就越大.2.渦流熱效應(yīng)的應(yīng)用為高頻感應(yīng)爐冶煉金屬、電磁灶等渦流磁
2024-12-09 13:27
【總結(jié)】tSL邊Ai1i2i2i1Ati-i2-i1i2i1Bti-i2-i1i2i1Cti-i2-i1i2i1Di-i2-i1t1t1t1t1自感和渦流,
2024-12-01 09:26
【總結(jié)】第四節(jié):變壓器同步測(cè)試基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):1.下列關(guān)于理想變壓器的說(shuō)法中,正確的是()A.輸入功率等于輸出功率B.輸送的電能經(jīng)變壓器先轉(zhuǎn)化為磁場(chǎng)能,再轉(zhuǎn)化為電能[]C.輸送的電能經(jīng)變壓器先轉(zhuǎn)化為電場(chǎng)能,再轉(zhuǎn)化為電能D.輸送的電能經(jīng)變壓器的鐵芯直接傳輸過(guò)去2.正常工作的理想變壓器的原、副線圈中,數(shù)值上一定相等的是()
2024-11-15 05:09
【總結(jié)】第四章《電磁感應(yīng)》第七節(jié)《渦流》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識(shí)與技能?1.知道渦流是如何產(chǎn)生的。?2.知道渦流對(duì)我們有不利和有利的兩方面,以及如何利用和防止。?3.知道電磁阻尼和電磁驅(qū)動(dòng)。?(二)過(guò)程與方法?培養(yǎng)學(xué)生客觀、全面地認(rèn)識(shí)事物的科學(xué)態(tài)度。?(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀
2024-11-18 11:02
【總結(jié)】應(yīng)縣一中高二物理問(wèn)題導(dǎo)學(xué)卡(B)課題:§傳感器的應(yīng)用編寫(xiě)翟甫禮王勇課時(shí)2課時(shí)序號(hào)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解傳感器應(yīng)用的一般模式。2.了解力傳感器在電子秤上的應(yīng)用。3.了解溫度傳感器在電熨斗上的應(yīng)用。4.感受傳感技術(shù)給人類(lèi)生活帶來(lái)的便利
2024-11-19 22:34
【總結(jié)】楞次定律——感應(yīng)電流的方向教學(xué)目的:1、理解楞次定律的內(nèi)容,并能熟練運(yùn)用定律來(lái)解決有關(guān)問(wèn)題。2、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能,分析、歸納、概括、總結(jié)等思維能力。3、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,樹(shù)立從實(shí)踐中來(lái),再回到實(shí)踐中去的辯證唯物主義世界觀。教學(xué)重點(diǎn):理解楞次定律。教學(xué)難點(diǎn):理解楞次定律中產(chǎn)
2024-12-03 12:08
【總結(jié)】二.描述交變電流的物理量【要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)】表征交變電流的物理量(1)瞬時(shí)值:交流電的瞬時(shí)值反映的是不同時(shí)刻交流電的大小和方向,瞬時(shí)值是時(shí)間的函數(shù),不同時(shí)刻瞬時(shí)值不同。正弦交流電瞬時(shí)值的表達(dá)式為e=EmsinωtU=Umsinωt(2)最大值:交流電的最大值反映的是交流電大小的變化范圍,當(dāng)線圈平面與磁力線平行時(shí),交流電動(dòng)勢(shì)最大
【總結(jié)】1.(對(duì)應(yīng)要點(diǎn)一)下列關(guān)于渦流的說(shuō)法中正確的是()A.渦流跟平時(shí)常見(jiàn)的感應(yīng)電流一樣,都是因?yàn)榇┻^(guò)導(dǎo)體的磁通量變化而產(chǎn)生的B.渦流不是感應(yīng)電流,而是一種有別于感應(yīng)電流的特殊電流C.渦流有熱效應(yīng),但沒(méi)有磁效應(yīng)D.在硅鋼中不能產(chǎn)生渦流解析:渦流本質(zhì)上是感應(yīng)電流,是自身構(gòu)成回路,在穿過(guò)導(dǎo)體的磁通量變化時(shí)產(chǎn)生的,所以A對(duì)B錯(cuò)。渦流
2024-12-08 09:45
【總結(jié)】第七節(jié)渦流現(xiàn)象及其應(yīng)用課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):、電路等知識(shí)分析各種渦流現(xiàn)象..,培養(yǎng)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.重點(diǎn)難點(diǎn):..第七節(jié)核心要點(diǎn)突破課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案課標(biāo)定位課前自主學(xué)案一、渦流現(xiàn)象
2024-11-18 00:14
【總結(jié)】(物理教案)---電磁感應(yīng)現(xiàn)象教案設(shè)計(jì)人:楊振鴻力求對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,是設(shè)計(jì)本堂課教學(xué)方案的指導(dǎo)思想。在本節(jié)課將較全面培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力,提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖和說(shuō)明教學(xué)目標(biāo)及主要教學(xué)內(nèi)容:1、知識(shí)目標(biāo)(主要教學(xué)內(nèi)容)理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象理解產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件掌握右手定則2、
2024-12-03 12:07