【正文】 社會(huì)的反思：我們要實(shí)施一種普遍的文明教化，把有關(guān)人和文明的最基本規(guī)則，灌輸給每個(gè)人，使這些戒律能夠在激情、罪惡的欲望涌動(dòng)的時(shí)候，有效地起到約束作用。主持人乙：馬加爵的反思：最想對(duì)親人們說聲對(duì)不起！主持人丙：下面，讓我們一起來聽一聽馬加爵獄中“懺悔書”?。裕ㄒ凿浺舻男问匠霈F(xiàn)，并配上音樂《心聲》，渲染氣氛）篇三：主題班會(huì)題目集錦主題班會(huì)題目集錦 美在生活中(/)展現(xiàn)我們的新風(fēng)貌(/)理想與成才(/)我材必有用(/)世界是我們的(/)禮儀知識(shí)知多少(/)“調(diào)節(jié)自己的情緒”(/)《天生我才必有用》(/)我們的昨天、今天和明天(/)呼吸親情，學(xué)會(huì)感恩(/)《擁抱親情》(/)文明創(chuàng)新奔小康 設(shè)計(jì)方案(/)信念——不做超前消費(fèi)族(/)“真情永駐你我他” 教案(/)勿忘國(guó)恥,愛我中華(/)挽救一個(gè)網(wǎng)迷者的情懷(/)我給學(xué)生心理“淬火”(/)特別的愛給特別的你——談后進(jìn)生轉(zhuǎn)(/)您班有早戀的學(xué)生，您會(huì)怎么處理？(/)挽救一個(gè)網(wǎng)迷者的情懷(/)靈活而有情——談班級(jí)紀(jì)律管理(/)沸騰的班會(huì)別開生面的班會(huì)課(/)親密接觸小動(dòng)物班會(huì)案例(/)洪戰(zhàn)輝，新時(shí)代的偶像(/)有一種愛讓我們心痛(/)超越夢(mèng)想(/)安全伴我行(/)美麗的大學(xué)生活(/)“我文明，我懂禮”(/)健康的定義——擁有健康的心靈(/)理想(/)地球，我們唯一的家園(/)孝心(/)《我和我的祖國(guó)》(/)青春的渴望(/)理解父母，尊重父母(/)“讓理想飛得更遠(yuǎn)”(/)理想和現(xiàn)實(shí)(/)我也當(dāng)回兵(/)烈火中永生(/)道德咨詢熱線(/)《向沙漠進(jìn)軍》系列活動(dòng)(/)八榮八恥班會(huì)設(shè)計(jì)方案(/)《我愛你，敬愛的老師》（班會(huì)教案(/)“孝敬父母”(/) ：點(diǎn)一盞心靈的明燈(/)揚(yáng)起理想風(fēng)帆駛向未來彼岸(/) 真情永駐簡(jiǎn)明教案(/)如何提高 的實(shí)效性(/)《心存感激，與愛同行》 方(/)《新世紀(jì)的暢想》(/)弘揚(yáng)紅十字精神加強(qiáng)人與(/)禮儀之星(/)學(xué)習(xí)方法交流班會(huì)(/)爭(zhēng)章活動(dòng)方案——你學(xué)誰(/)好好學(xué)習(xí)，天天向上，實(shí)現(xiàn)父母愿望(/)初三學(xué)習(xí)方法探究(/) —世界是我們的(/)班會(huì)發(fā)言稿《養(yǎng)成好習(xí)慣》(/)金 夢(mèng)之 圓(/)“手腦運(yùn)動(dòng)會(huì)”主題中隊(duì)活動(dòng)全部過(/)“地球是我家，環(huán)?？看蠹摇敝黝}隊(duì)(/)弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做龍的傳人主題班(/)與愛同行主題隊(duì)會(huì)(/)換位思考，律己寬人(/)爸爸媽媽我能行(/)《時(shí)時(shí)刻刻注意安全》主題隊(duì)會(huì)(/)實(shí)施“小公民道德建設(shè)”中隊(duì)活動(dòng)方(/)自古英雄出少年中隊(duì)主題活(/)七色花兒開主題隊(duì)會(huì)（(/)頌祖國(guó) 樹理想(/)《環(huán)保，從我做起》主題隊(duì)會(huì)(/)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題隊(duì)會(huì)(/)篇四：主題班隊(duì)會(huì)資料合：尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，作為祖國(guó)的未來，我們肩負(fù)著讓祖國(guó)更加輝煌的重任，作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們更要適應(yīng)時(shí)代的需要，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷充實(shí)自己，力爭(zhēng)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才！下面我宣布：五年級(jí)三班，我們的隊(duì)禮主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！a：少年先鋒隊(duì)，最光榮的少年團(tuán)隊(duì)，最優(yōu)秀的少年團(tuán)隊(duì)，在黨和共青團(tuán)的培養(yǎng)下，我們的少先隊(duì)正不斷的成長(zhǎng)著，作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員我們對(duì)少年先鋒隊(duì)的知識(shí)又有哪些了解呢？同學(xué)： b：少先隊(duì)的紀(jì)律我們要遵守，少先隊(duì)的知識(shí)也有助于我們更好的約束自己，讓自己變得更加優(yōu)秀。在生活中，也有很多知識(shí)可以幫助我們進(jìn)行多方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。在弟子規(guī)中就有一章內(nèi)容是要求我們?cè)谌粘Ｉ钪幸?jǐn)行、謹(jǐn)言，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一個(gè)品行、道德都端正的人。就讓我們共同誦讀《弟子規(guī)》中的《謹(jǐn)》，時(shí)刻提醒自己，做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。（全班誦讀《弟子規(guī)》中的《謹(jǐn)》）同學(xué)：朝起早 夜眠遲 老易至 惜此時(shí) 晨必盥 兼漱口 便溺回 輒凈手 冠必正 紐必結(jié) 襪與履 俱緊切 置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢 衣貴潔 不貴華 上循分 下稱家 對(duì)飲食 勿揀擇 食適可 勿過則年方少 勿飲酒 飲酒醉 最為丑 c：金秋十月，這是祖**親的節(jié)日，也是我們每一個(gè)中華兒女的節(jié)日，就讓我們感謝祖**親給我們帶來的這美好的生活。a：伴著優(yōu)美的文字，我們即將走進(jìn)的，是一組優(yōu)美的少先隊(duì)員詩歌，讓這些優(yōu)美的文字盡情揮灑我們少先隊(duì)員的風(fēng)采吧！請(qǐng)欣賞“少先隊(duì)員詩歌一組”，有請(qǐng)（）三位同學(xué)上場(chǎng)。沐著和煦的春風(fēng), 迎著鮮艷的紅旗, 我們?cè)诿髅牡年柟庀? , 宣起激動(dòng)的誓言, 我們?cè)谧鎳?guó)的大地上, , 挺起茁壯的胸膛, 今天我們的入隊(duì)是為了祖國(guó)的明天, , 建立我們的雄心, 今日起我們好好學(xué)習(xí),天天向上, 一面紅旗從藍(lán)天下緩緩地升起一群少先隊(duì)員 用歌聲表達(dá)熱情他們贊美的不止是春天 ——那美麗的花朵他們?cè)诟桧炞鎳?guó)的未來可未來屬于明天明天在哪里明天會(huì)很遙遠(yuǎn)嗎不！明天一點(diǎn)也不遙遠(yuǎn)明天就在我們的眼前他們用深邃的目光——望向校園一條紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)一曲曲歌兒在心底唱響他們邁開輕盈地步伐走向世紀(jì)的明天他們用滿腔熱血寫下了一首首小詩他們從小小的年齡便讀起了共產(chǎn)黨的歷史他們是誰呵原來是春天——那花叢中間的一群少先隊(duì)員 b：我們是中華的少年，歌聲是我們肩上的翅膀，帶我們飛越高山河流，文字是我們胯下的駿馬，帶我們馳騁祖國(guó)的大江南北，而強(qiáng)健的體魄將帶我們構(gòu)筑起祖國(guó)嶄新的鋼鐵長(zhǎng)城，新時(shí)代的我們將是智慧與力量共同發(fā)展的一代。c：我們生在新時(shí)代，長(zhǎng)在紅旗下，祖國(guó)和黨不僅為我們傾注了全部的光和熱，也對(duì)我們寄予了厚望，就讓我們共同重申黨和人民對(duì)我們的囑托！今天，我們?cè)谶@里重申了作為一名少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)遵守的守則，用我們甜美的歌聲和優(yōu)美的詩句共同表達(dá)了新時(shí)代的青少年對(duì)于祖國(guó)的無限熱愛，希望大家在以后的生活和學(xué)習(xí)中，與《弟子規(guī)》為伴，與《少先隊(duì)守則》為友，為了我們的美好明天而努力學(xué)習(xí)、努力奮斗，成長(zhǎng)成為文明、優(yōu)秀的少先隊(duì)員！合：我們宣布小留鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)《我們的隊(duì)禮》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！下面請(qǐng)欣賞一段快板，掌聲歡迎竹板這么一打呀呱嗒 呱嗒響紅領(lǐng)巾，是象征革命烈士鮮血染雖然已是新時(shí)代紅色意義依然在紅領(lǐng)巾，是榜樣雷鋒精神，天天現(xiàn)董存瑞，黃繼光 邱少云，張海迪個(gè)個(gè)都是好樣的紅領(lǐng)巾，胸前飄伴我唱響《黃鸝鳥》伴我一路向前走走近鐮刀和斧頭紅領(lǐng)巾，是希望祖國(guó)的重任擔(dān)肩上 好好學(xué)習(xí)認(rèn)真聽胸懷志向天下行!天!下!行！主持人1：是啊，紅領(lǐng)巾是祖國(guó)的希望啊！自從戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾，有多少少先隊(duì)員用他們的熱血和汗水在譜寫著一首首動(dòng)人的歌，為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添了一道又一道光輝！“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”就是國(guó)家少工委為了表彰全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員而設(shè)定的。你知道哪些十佳少先隊(duì)員的動(dòng)人事跡嗎？（指名說一說）故事1：我為大家?guī)淼氖恰稑銓?shí)無華、全面發(fā)展的喻焰》四川省的喻焰同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，發(fā)展全面，書法、作文尤為突出，書法達(dá)到成都市小學(xué)生鋼筆字中段五級(jí)、毛筆字中段四級(jí)，還曾獲小學(xué)生作文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、小學(xué)生法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。身為大隊(duì)長(zhǎng)，她積極協(xié)助老師開展少先隊(duì)活動(dòng)，宣傳才能和管理才能受到老師同學(xué)的一致肯定。更為突出的是，作為一名當(dāng)代農(nóng)村少年，她能把先進(jìn)的思想觀念、生活作風(fēng)和科學(xué)知識(shí)帶回家庭，帶到鄉(xiāng)村，幫助家庭走上勤勞致富的道路，幫助鄰居增加經(jīng)濟(jì)收入，引導(dǎo)鄉(xiāng)村改善社會(huì)風(fēng)氣。主持人2：多么優(yōu)秀的一位同學(xué)，她的確實(shí)我們少先隊(duì)員的驕傲！還有誰知道十佳少先隊(duì)員的動(dòng)人事跡？故事2：我為大家?guī)淼氖恰肚趧跇銓?shí)、樂于助人、見義勇為的樂雅芳》。內(nèi)蒙古的樂雅芳學(xué)習(xí)刻苦，誠實(shí)上進(jìn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)約，是老師同學(xué)公認(rèn)的好學(xué)生。2002年12月14日下午，樂雅芳和親昵的伙伴王超、吳亞斌在呼和浩特青城公園玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人掉進(jìn)了冰湖，她們?nèi)艘娏x勇為，奏響了呼和浩特“”英雄群體勇救落水兒童這曲時(shí)代贊歌的第一個(gè)音符。教育部、內(nèi)蒙古黨委宣傳部、內(nèi)蒙古少工委授予她“見義勇為模范學(xué)生”和“見義勇為好少年”等榮譽(yù)稱號(hào)。主持人1：好一個(gè)見義勇為的女孩子！還有誰知道十佳少先隊(duì)員的動(dòng)人事跡？ 故事3：全國(guó)十佳少先隊(duì)員杜瑤瑤的孝敬事跡。青海省杜瑤瑤同學(xué)原本生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里?？墒牵谒?歲的時(shí)候，爸爸突然去世給這個(gè)家庭帶來了巨大的打擊。面對(duì)已身患嚴(yán)重的風(fēng)濕性心臟病的媽媽，年僅8歲的瑤瑤卻艱難地站了起來挑起了家庭的重?fù)?dān)。她學(xué)會(huì)自己梳頭，學(xué)會(huì)蒸飯、切菜、買菜、洗衣服、掌握家里的開支、收入，更是為了照顧媽媽放棄書法班的學(xué)習(xí)、給媽媽暖腳、倒大小便??一個(gè)十來歲孩子的肩上背起了整個(gè)家庭的所有瑣事！看到這樣的女兒，哪個(gè)做媽媽的不欣慰呢？正如瑤瑤說的那樣，她是一朵小野花，風(fēng)不怕、雨不怕，像星星，像火把！俗話說：久病床前無孝子。更何況，杜瑤瑤，一個(gè)普普通通的孩子，能用自己稚嫩的雙手連續(xù)7年照顧著癱在病床上的媽媽，那份孝心實(shí)在令人感動(dòng)啊！主持人2：全國(guó)十佳少先隊(duì)員是我們的少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。其實(shí)，在我們中隊(duì)里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)做好事，確實(shí)為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩，值得我們學(xué)習(xí)。主持人1：隊(duì)員們，作為新時(shí)代的紅領(lǐng)巾，我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)本領(lǐng)，磨煉翅膀。從小文紅領(lǐng)及增添光彩，長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)增添光彩。支持人2：胸前的紅領(lǐng)巾，激勵(lì)我們更加奮勇前進(jìn)，讓紅領(lǐng)巾在我們胸前飄舞得更紅更艷吧！篇五：老師您辛苦了主題班隊(duì)會(huì)教案老師您辛苦了主題班隊(duì)會(huì)教案一、活動(dòng)目的通過本次班會(huì)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感恩和熱愛之情，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解教師工作的艱辛和崇高，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛和尊敬老師，進(jìn)而奮發(fā)努力，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)默默耕耘的老師們。通過“教師美譽(yù)”分享，“教師贊歌”朗誦比賽、“我最喜歡的老師”小組討論等豐富多彩的形式，來表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福。通過“教師節(jié)知識(shí)競(jìng)賽”的形式，了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)、古今中外尊師重教的故事，既增加學(xué)生的知識(shí)，又激發(fā)學(xué)生的尊師、愛師的情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備教師精心制作主題班會(huì)課件。學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)于“教師美譽(yù)”，“教師贊歌”，“我最喜愛的老師”以及“老師，我想對(duì)您說”等材料。確定班會(huì)活動(dòng)的主持人（男： 女：），編寫主持詞。學(xué)生學(xué)會(huì)歌曲《老師，你好》和《長(zhǎng)大后我就成了你》。邀請(qǐng)參加活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)老師。布置好教室。三、活動(dòng)過程（一）導(dǎo)入主持張：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？主持周：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？主持合：是您，我們敬愛的老師！主持張：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。主持周：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。主持張：您用青春寫出無悔的人生。主持周：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；主持張：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，主持周：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——主持合：老師您好！主持周：《老師，您辛苦了》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。（二）表演1.“教師節(jié)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)方案: 把全班分成6個(gè)小組，把教師節(jié)的知識(shí)設(shè)計(jì)成各種各樣的題目，讓每個(gè)小組成員通過必答，搶答等方式競(jìng)賽得分，分高者即為優(yōu)勝者。此活動(dòng)可以讓學(xué)生更全面更具體地了解“教師節(jié)”這個(gè)屬于老師們的節(jié)日。2.“教師美譽(yù)”活動(dòng)方案： 全班分為6個(gè)小組，每個(gè)小組選12名組員代表，跟全班同學(xué)分享古今中外對(duì)于教師的美譽(yù)以及尊師愛師的故事。此活動(dòng)可以讓學(xué)生更加深刻地體會(huì)教師工作的辛苦和偉大，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的敬愛和感恩之情。3.“教師贊歌”活動(dòng)方案：六個(gè)小組各準(zhǔn)備一首贊美教師的詩歌，一起朗誦，表達(dá)對(duì)老師們的熱愛和感謝，并選出最優(yōu)秀的表演組。此活動(dòng)可以全面激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的“愛”，拉近學(xué)生和老師的距離。4.“我最喜愛的老師”活動(dòng)方案：小組討論，全班分享“我最喜歡的老師”，同學(xué)們有感而發(fā)，向最喜歡的老師致敬，升華對(duì)老師的情感。5.“老師，我想對(duì)您說”活動(dòng)方案：全班同學(xué)在“老師，你好”的音樂中，寫下最想跟老師說的心里話，并把這些心里話，貼在黑板上，拼出一顆大大的心，紅紅的心，包含對(duì)老師敬與愛的心。6.“老師，節(jié)日快樂”活動(dòng)方案: 六個(gè)小組分別表演自己精心準(zhǔn)備的獻(xiàn)給老師們節(jié)日的精彩節(jié)目。全班同學(xué)齊參與用不同的方式表達(dá)自己對(duì)老師節(jié)日的祝福。（三）結(jié)束全班同學(xué)在《長(zhǎng)大后我就成了你》的歌聲中朗誦《尊師頌》，結(jié)束今天的班會(huì)活動(dòng)。師是石，敲出星星之火；老師是火，點(diǎn)燃生命之燈；老師是燈，照亮前進(jìn)之路；老師是路，引你走向輝煌。老