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正文內(nèi)容

義務(wù)支教實(shí)踐報(bào)告優(yōu)秀范文五篇-資料下載頁

2024-10-17 12:47本頁面
  

【正文】 式,宣告此次暑期實(shí)踐活動(dòng)即義務(wù)支教活動(dòng)的圓滿結(jié)束。實(shí)踐工作內(nèi)容每天上午8:3010:00,下午2:304:00均為義務(wù)支教時(shí)間。我們主要對(duì)陶店村中心小學(xué)五(1)班學(xué)生進(jìn)行課本primary english第七冊(cè)的教授。我本人作為此次義務(wù)支教的一員,也積極加入了各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。在我們拿到教材后,我們小組成員共同商討教什么內(nèi)容,怎樣教授等一系列問題。待問題解決之后,我們又共同備課,爭(zhēng)取把準(zhǔn)備工作做好。在教授學(xué)生時(shí),我們都很耐心,很有激情地向?qū)W生講授書本的知識(shí),并擴(kuò)散學(xué)生們的思維,利用各種方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,從而讓學(xué)生很好地掌握所學(xué)知識(shí)。實(shí)踐心得本次暑期實(shí)踐活動(dòng)即“筑夢(mèng)陶店,愛心相伴”義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我成熟了很多,也收獲了很多。關(guān)于這次活動(dòng),我感受深刻,這其中包含著興奮感,新鮮感,自豪感,滿足感,成就感。剛開始,當(dāng)我得知自己被分到了義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)時(shí),我的心臟情不自禁地開始興奮地跳動(dòng)。因?yàn)槲业睦硐刖褪窃谝院蟪蔀橐幻鈽s的人民教師,在我的心中,教師是最偉大最神圣的職業(yè)。能夠有機(jī)會(huì)成為真正的教師來教授學(xué)生們書本的知識(shí)以及一些可貴的思想,對(duì)我而言,很是讓我興奮。接著又是新鮮感。雖然以前也在班級(jí)里當(dāng)過老師,也參加過課堂模擬大賽,自己也算有過不少老師的經(jīng)歷,但是此次支教對(duì)我來說卻是一件很是新鮮的事情。原因在于:此次的教學(xué)對(duì)象是小學(xué)生,是真真正正的小學(xué)生。教小學(xué)生會(huì)是什么樣子呢?我還真不知道,很好奇地期待著自己的教課。然后是自豪感。我能夠成為一個(gè)臨時(shí)的義務(wù)支教老師,也是一項(xiàng)光榮的使命。我很自豪自己又有了一個(gè)新的身份,而且這個(gè)身份還是我夢(mèng)寐以求的??焐险n時(shí),那些小學(xué)生從我面前路過,有的朝氣蓬勃地,有的笑靨如花地,有的害羞靦腆地,用他(她)們特有的兒童的稚嫩的聲音向我問好,當(dāng)時(shí)我的心中自豪感油然而生。帶著這種自豪感,我踏進(jìn)了教室,邁向了講臺(tái),開始了我的義務(wù)支教。我站在三尺講臺(tái)上,向一個(gè)個(gè)臉上寫滿對(duì)知識(shí)渴望的小朋友們教授他(她)們下學(xué)期會(huì)學(xué)習(xí)到的功課,使用了多種方法來調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性。在學(xué)單詞和詞組時(shí),使用了單詞卡片,并讓小朋友到黑板上畫圖聽寫短語;在學(xué)習(xí)句子和對(duì)話時(shí),讓小朋友在我的帶領(lǐng)下輕聲朗讀課文并分別扮演不同角色來練習(xí)對(duì)話,還教授了小朋友唱一首簡(jiǎn)單的歌曲happy new year。小朋友們對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都很感興趣,上課時(shí)積極熱情,踴躍發(fā)言,朗讀課文時(shí)整齊響亮,扮演角色練習(xí)對(duì)話時(shí)認(rèn)真投入,學(xué)唱歌時(shí)表現(xiàn)也很好,很快就學(xué)會(huì)了。我的心中洋溢著作為人師的滿足感。在快下課時(shí),我有檢驗(yàn)了他(她)們對(duì)課堂知識(shí)學(xué)習(xí)的掌握程度。他們對(duì)學(xué)過的單詞都能夠背誦默寫,對(duì)短語也能翻譯自如,對(duì)課本上的相關(guān)句型也能隨口而出并加以運(yùn)用。看著他(她)們對(duì)所學(xué)知識(shí)都有了很好的掌握,我感到一種成就感在我心中蕩漾。后來,我們又和小學(xué)生合影共同記錄下這美好而又難忘的時(shí)刻。我相信這一定是我人生中美好幸福的一刻。通過此次支教活動(dòng)我獲得的不僅僅是作為一名老師的經(jīng)驗(yàn),讓我明白作為一名老師所應(yīng)具備的品質(zhì)和精神,更多的是其中和小朋友度過的美好時(shí)光,讓我明白怎樣讓小朋友們?cè)趯W(xué)中玩,在玩中學(xué),并且通過不同的方法來讓性格層次不同的學(xué)生都能很好地學(xué)到知識(shí)。總而言之,這次義務(wù)支教活動(dòng)對(duì)我來說意義深刻。建議事項(xiàng)這次“筑夢(mèng)陶店,愛心相伴”義務(wù)支教活動(dòng)總體來說很好(無論是從活動(dòng)策劃、活動(dòng)執(zhí)行以及活動(dòng)期間的安全問題都很好),但是在一些方面還可以加以改善使之更好。例如:學(xué)??梢园汛舜位顒?dòng)加以深入滲透,不僅僅是教授小學(xué)生們書本上的知識(shí),還可以向他(她)們講解一些哲理問題或幫助他們解決內(nèi)心的困惑或苦惱,使他(她)們能夠走出某些心理陰影,從而樂觀向上、健康積極地生活,踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí),無憂無慮、快快樂樂地玩耍,在安全、和諧、溫馨的環(huán)境中成長(zhǎng)。篇三:暑期義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告從“兩基”落實(shí)情況,看我省的教育發(fā)展?fàn)顩r及改進(jìn)不足的建議和相關(guān)對(duì)策甘肅省張掖市河西學(xué)院 作者:楊帆734000 概述:基礎(chǔ)教育關(guān)系一個(gè)民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,關(guān)乎一個(gè)國家的長(zhǎng)治久安,“強(qiáng)國必先強(qiáng)教”,百年大計(jì),教育為本,而基礎(chǔ)教育更是本中之本,加大基礎(chǔ)教育的投入,建設(shè)師資力量雄厚的基礎(chǔ),是我們正在推進(jìn)和完成的重要任務(wù),也是今后一個(gè)發(fā)展階段內(nèi),我們必須花大力氣解決的問題,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,建設(shè)持久繁榮的和諧世界,基點(diǎn)在基礎(chǔ)教育,關(guān)鍵在基礎(chǔ)教育。關(guān)鍵詞:甘肅教育兩基建設(shè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)一、從山丹縣新河中心小學(xué)的發(fā)展,窺探近年來甘肅教育的成果。(一)我們先來看學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的情況,看相關(guān)的硬件設(shè)施的整體配合。,略微估算一下,大概是一萬三千四百二十四點(diǎn)三四平方米,在整個(gè)村鎮(zhèn)上算是最大的建筑群,同時(shí)也是最為漂亮的建筑,在全縣的眾多農(nóng)村小學(xué)中,它也是佼佼者,拔尖的學(xué)校。教室的結(jié)構(gòu)多為磚石砌成的木質(zhì)平頂房,安全方便,桌椅配備齊全,幾個(gè)同學(xué)擠一張桌子的時(shí)代已經(jīng)不存在了,教室里面的整體空間給人以放松的感覺,沒有擁擠的現(xiàn)象,書桌都是新設(shè)備,教學(xué)用房直接占用率高,學(xué)校三分之二以上的房間是用來承辦教學(xué)任務(wù)的,從幼兒班到六年級(jí),其中三年級(jí),四年級(jí),幼兒班 都是兩個(gè)班級(jí),這樣的話,給同學(xué)們提供了高質(zhì)量的學(xué)習(xí)環(huán)境。、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電子計(jì)算機(jī)教育、藝術(shù)教育、圖書室都建成了一定的規(guī)模,當(dāng)我們問及一個(gè)四年級(jí)的小同學(xué)時(shí),他們高興的向我們講述了他們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的事,在平時(shí)的教育當(dāng)中,他們的老師還交給了學(xué)生眼鏡保健操、籃球、乒乓球、足球、壘球、跳繩、毽子等體育活動(dòng),校園里隨處可見的眼睛保健操示范圖,證明了他們所言不虛,和他們二十多天的相處中,他們高超的乒乓球技術(shù),籃球架下的踴躍表現(xiàn),證明了他們的體育實(shí)力。一位姓王的同學(xué)告訴我們,學(xué)校里的電教課很是有意思,他特別喜歡上,但是每周至多只有一節(jié)。三年級(jí)的幾位小同學(xué)告訴我們,學(xué)校有希望工程捐助的圖書室,他們的老師經(jīng)常給他們借來許多書籍讓他們讀,里面的故事精彩極了,她說自己讀過《富蘭克林傳》、《十萬個(gè)為什么》、《格林童話》等等!她還一再央求老師們給大家多講講格林童話的故事!,我們一十四人在本次支教活動(dòng)的時(shí)候,就住宿在寄宿生的宿舍里面,因?yàn)槲覀兩眢w力行地享受了寄宿生的待遇,對(duì)新河小學(xué)的用水、用電、物用、飲食管理都深有感觸??傮w來看,用水很是方便,學(xué)校里有兩口自來水井,有一口自打出來的水井,無論是生活用水,還是廚房用水都方便易得,地下水資源豐富的河西走廊在這方面得天獨(dú)厚。熱水有電鍋爐供應(yīng)。各個(gè)宿舍的面積約有一個(gè)半平米,支有四個(gè)大小一致的高低床,共有八個(gè)床位。我們一行人住的二號(hào)宿舍,很富有小學(xué)生的生活氣息,剛一踏進(jìn)去,四個(gè)醒目的“靜、竟、凈、敬”映入眼簾,各種手工藝品貼滿墻角。學(xué)校的操場(chǎng)有半個(gè)足球場(chǎng)大小,里面錯(cuò)落有致地?cái)[放著乒乓球、籃球、秋千、雙杠、單杠、羽毛球等體育設(shè)施,一到課外活動(dòng),這兒總是充滿著令人捧腹大笑的故事,總是讓人感覺到勃勃的生機(jī),總是讓人沉浸在歡歌笑語當(dāng)中。(二)我們?cè)賮砜唇虒W(xué)環(huán)節(jié)的情況,了解我們學(xué)生的思想狀況,評(píng)估我們的教學(xué)質(zhì)量。,我們發(fā)現(xiàn)了許多光憑主觀經(jīng)驗(yàn)想象不到的事情。在課時(shí)的設(shè)置上,新河小學(xué)的課時(shí)是非常充足的,早上五個(gè)課時(shí),下午三個(gè)課時(shí),一天當(dāng)中最有用的時(shí)間,他們都在學(xué)習(xí)。課程種類的設(shè)置,也符合國家義務(wù)教育階段的要求,語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、微機(jī)、社會(huì)這些課程,他們都開設(shè)著。每一個(gè)同學(xué)在考試成績(jī)上雖然存在各種各樣的差距,但他們對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣卻都是一樣的濃厚,這是為什么呢?因?yàn)樗麄冇欣硐?,這個(gè)理想,成為了他們區(qū)別于其他地方學(xué)校的最顯著特征,也成為支教老師們津津樂道的話題。幾乎是每一個(gè)支教老師在上第一節(jié)課時(shí),都尋問了他們的志愿是什么?或他們的理想職業(yè)歸屬問題,老師們收到了各種各樣的回答,有像愛因斯坦一樣成為舉世聞名的大科學(xué)家,有美容師,有土木工程師,有記者,有醫(yī)生等等,在基礎(chǔ)教育階段,把理想教育灌輸給孩子們,是非常成功的一種教學(xué)。2.“地球村”這個(gè)概念被創(chuàng)造出來已經(jīng)有相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間了,在傳授他們基礎(chǔ)知識(shí)技能的同時(shí),把這個(gè)村子里的相關(guān)的事情告訴他們,同學(xué)們很是感興趣,因?yàn)閿U(kuò)大視野。才能把理想放在更廣大的環(huán)境當(dāng)中去考慮,更加地實(shí)事求是,更加地切合實(shí)際。面對(duì)渴求知識(shí)的眼睛,我們也就更加的清楚,基礎(chǔ)教育的重要性是多大了。擴(kuò)大視野,明白責(zé)任,《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》就是他們言行舉止的總結(jié)了,我們還會(huì)怕有教不好的孩子嗎? “兩基”建設(shè)情況,我們?nèi)菀椎玫竭@樣的結(jié)論:“純粹的文盲已經(jīng)是沒有了,廣大的群眾當(dāng)中,小學(xué)及初中文化程度的人占有人口的絕大多數(shù)”,掃除青壯年文盲的任務(wù)在陳戶鄉(xiāng)順利完成。在陳戶鄉(xiāng)的西門村,當(dāng)支教的老師們進(jìn)行招生宣傳時(shí),當(dāng)?shù)氐拿癖娚跏菬崆?,?duì)教育可以說是非常的重視,教育成就未來的觀念深入人心,小學(xué)階段進(jìn)入中學(xué)階段的過渡非常的順利,入學(xué)率連年來都是百分之百,可以大膽地說一句,普及九年義務(wù)教育的重任正在有效地完成,簡(jiǎn)直是勢(shì)不可擋的,兩基建設(shè)在本地區(qū)取得如此巨大的成就,確是非常鼓舞人心的,也充分地證明了這些年國家實(shí)施的科教興國戰(zhàn)略是完全正確的,執(zhí)行科教興國戰(zhàn)略的意志是堅(jiān)定的,執(zhí)行的結(jié)果是經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的。二、“兩基”建設(shè)當(dāng)中存在的問題,解決問題的方案,解決問題的措施,適合甘肅省情的教育發(fā)展新路子,新方法。(一)“兩基”建設(shè)存在的問題。,建設(shè)人才強(qiáng)國,都得重視教育,抓好基礎(chǔ)教育。提倡素質(zhì)教育,改變傳統(tǒng)的一考定終身的局面,已經(jīng)有相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間了。我們要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,走向二十一世紀(jì)中葉,就必須把“創(chuàng)新”融入到基礎(chǔ)教育當(dāng)中去,讓我們祖國的花朵茁壯成長(zhǎng),讓我們的千百、家庭、學(xué)校是孩子們成長(zhǎng)的環(huán)境,端正社會(huì)風(fēng)氣,踐行社會(huì)主義榮辱觀,構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系,建設(shè)和諧社會(huì),為基礎(chǔ)教育提供良好的社會(huì)環(huán)境。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,教師要堅(jiān)決的把“學(xué)為人師,行為世范”這樣的標(biāo)準(zhǔn)放在自己的生活當(dāng)中,建設(shè)一流的師資隊(duì)伍,讓優(yōu)秀的人才從教,鼓勵(lì)優(yōu)秀的人才終身從教,到條件艱苦的地方去,到祖國最需要的地方去。家庭對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)有莫大的作用,良好的家庭教育是培育每一個(gè)天才的肥沃土壤,而現(xiàn)在存在的留守兒童問題,必須行之有效的解決,給這些孩子以心理上的安全,給與他們完整的成長(zhǎng)環(huán)境。,東西不平衡,城鄉(xiāng)不平衡,并且有拉大的趨勢(shì),教育公平,是最大的公平,同在一片藍(lán)天下成長(zhǎng),不能讓孩子輸在起跑線上,我們需要政策的支持,我們需要優(yōu)質(zhì)的教育資源照顧到每一個(gè)孩子。(二)促進(jìn)基礎(chǔ)教育又好又快發(fā)展的建議。,把教育的發(fā)展放到當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)的具體環(huán)境當(dāng)中去考慮,貫徹《國家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展和規(guī)劃綱要》,辦好基礎(chǔ)教育。前進(jìn)的方向要明確,我們?yōu)槭裁匆罅k教育?我們?yōu)槭裁匆k這種形式的教育,我們教育改革的著眼點(diǎn)在哪兒?明確了這些問題,治理教育過程當(dāng)中存在的弊病,才能得心應(yīng)手,才能有的放矢,才能做到全面發(fā)展,循序漸進(jìn)!2.“國將興,必尊師而重教”在學(xué)生的發(fā)展過程中,教師的責(zé)任重大,使命光榮,做一名優(yōu)秀的人民教師,既能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,又能點(diǎn)亮自己,照亮他人。教師強(qiáng)大,我們的學(xué)生才能強(qiáng)大,我們的教育才有力量。擁有一流的師資隊(duì)伍,培育一流的人才,當(dāng)今國際間的競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的競(jìng)爭(zhēng)又是在教育,而教育的重要參與者之一就是教師,我們應(yīng)當(dāng)毫無理由的說“讓我們的教師最優(yōu)秀”。三、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育建設(shè),共贏中華民族的美好未來。要為中華民族之騰飛而讀書,就必須從小學(xué)教育抓起,從基礎(chǔ)教育抓起,為了加快我們甘肅省的跨越式發(fā)展,充分利用當(dāng)前的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)抓教育,重點(diǎn)抓基礎(chǔ)教育,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國的未來儲(chǔ)備無價(jià)的財(cái)富。
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