20xx義務(wù)支教社會實踐報告4篇--資料下載頁
2025-04-01 22:01本頁面
【正文】 11日，每日均由我們義務(wù)支教小組負責人葛君和周曦曦帶隊，帶領(lǐng)我們到達xx村中心小學并進行支教。工作時間為每日上午8：3010：00，下午2：304：00，風雨無阻?！ ?月11 日下午，我們“筑夢xx，愛心相伴”義務(wù)支教社會實踐活動小組舉行了閉幕儀式，宣告此次暑期實踐活動即義務(wù)支教活動的圓滿結(jié)束?！ 嵺`工作內(nèi)容 每日上午8：3010：00，下午2：304：00均為義務(wù)支教時間。我們主要對xx村中心小學五(1)班學生進行課本primary english第七冊的教授。我本人作為此次義務(wù)支教的一員，也主動加入了各個環(huán)節(jié)當中。在我們拿到教材后，我們小組成員共同商討教什么內(nèi)容，怎樣教授等一系列問題。待問題解決之后，我們又共同備課，爭取把預(yù)備工作做好。在教授學生時，我們都很耐心，很有激情地向?qū)W生講授書本的知識，并擴散學生們的思維，利用各種方法激發(fā)學生學習英語的愛好，從而讓學生很好地把握所學知識?！ 嵺`心得 本次暑期實踐活動即“筑夢xx，愛心相伴”義務(wù)支教社會實踐活動讓我成熟了很多，也收獲了很多。關(guān)于這次活動，我感受深刻，這其中包含著興奮感，新鮮感，自豪感，滿足感，成就感?！ 傞_始，當我得知自己被分到了義務(wù)支教社會實踐活動隊時，我的心臟不由自主地開始興奮地跳動。因為我的理想就是在以后成為一名光榮的人民老師，在我的心中，老師是最偉大最神圣的職業(yè)。能夠有機會成為真正的老師來教授學生們書本的知識以及一些可貴的思想，對我而言，很是讓我興奮?！ 〗又质切迈r感。雖然以前也在班級里當過老師，也參加過課堂模擬大賽，自己也算有過不少老師的經(jīng)歷，但是此次支教對我來說卻是一件很是新鮮的事情。原因在于：此次的教學對象是小學生，是真真正正的小學生。教小學生會是什么樣子呢?我還真不知道，很好奇地期待著自己的教課?！ ∪缓笫亲院栏小Ｎ夷軌虺蔀橐粋€臨時的義務(wù)支教老師，也是一項光榮的使命。我很自豪自己又有了一個新的身份，而且這個身份還是我夢寐以求的?？焐险n時，那些小學生從我面前路過，有的朝氣蓬勃地，有的笑靨如花地，有的害羞靦腆地，用他(她)們特有的兒童的稚嫩的聲音向我問好，當時我的心中自豪感油然而生?！ е@種自豪感，我踏進了教室，邁向了講臺，開始了我的義務(wù)支教。我站在三尺講臺上，向一個個臉上寫滿對知識渴望的小朋友們教授他(她)們下學期會學習到的功課，使用了多種方法來調(diào)動學生們學習的主動性。在學單詞和詞組時，使用了單詞卡片，并讓小朋友到黑板上畫圖聽寫短語。在學習句子和對話時，讓小朋友在我的帶領(lǐng)下輕聲朗讀課文并分別扮演不同角色來練習對話，還教授了小朋友唱一首簡單的歌曲happy new year。小朋友們對學習的內(nèi)容都很感愛好，上課時主動熱情，踴躍發(fā)言，朗讀課文時整潔響亮，扮演角色練習對話時仔細投入，學唱歌時表現(xiàn)也很好，很快就學會了。我的心中洋溢著作為人師的滿足感。 在快下課時，我有檢驗了他(她)們對課堂知識學習的把握程度。他們對學過的單詞都能夠背誦默寫，對短語也能翻譯自如，對課本上的相關(guān)句型也能隨口而出并加以運用?？粗?她)們對所學知識都有了很好的把握，我感到一種成就感在我心中蕩漾?！ 『髞恚覀冇趾托W生合影共同記錄下這美好而又難忘的時刻。我相信這一定是我人生中美好幸福的一刻?！ ⊥ㄟ^此次支教活動我獲得的不僅僅是作為一名老師的經(jīng)驗，讓我明白作為一名老師所應(yīng)具備的品質(zhì)和精神，更多的是其中和小朋友度過的美好時光，讓我明白怎樣讓小朋友們在學中玩，在玩中學，并且通過不同的方法來讓性格層次不同的學生都能很好地學到知識。總而言之，這次義務(wù)支教活動對我來說意義深刻?！ 〗ㄗh事項 這次“筑夢xx，愛心相伴”義務(wù)支教活動總體來說很好(無論是從活動策劃、活動執(zhí)行以及活動期間的安全問題都很好)，但是在一些方面還可以加以改善使之更好。例如：學校可以把此次活動加以深化滲透，不僅僅是教授小學生們書本上的知識，還可以向他(她)們講解一些哲理問題或幫忙他們解決內(nèi)心的困惑或苦惱，使他(她)們能夠走出某些心理陰影，從而樂觀向上、健康主動地生活，踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地學習，無憂無慮、快快樂樂地玩耍，在安全、和諧、溫馨的環(huán)境中成長。15
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