云南省臨滄一中20xx-20xx學年高二上學期第二次月考文綜歷史試題word版含答案-資料下載頁
2024-12-03 11:45本頁面
【導讀】25．《史記》記載，黃歇（春申君）對楚王說：“淮北地邊齊，其事急，請以為郡便?！薄皬臀魅∏厮挝医允逡匾詾榭?，距（拒）秦?！?6．漢初列侯封邑，列侯可征收封地租稅，但封地行政由中央派官吏治理，列侯不得預聞。列侯多居京師，與所封之地關系淡薄，奉命“就國”者，反似貶逐。作者在旁邊留有小詩：“寫書今日了，先生莫嫌遲。明朝是假日，早放學生歸。”形成這種認識的根源是。事項，一律遵用國歷”，然而之后社會使用舊歷（農(nóng)歷）仍占主流。新中國外交政策的這一轉(zhuǎn)變。子對政治與道德結(jié)合，以至于“在中國，理性對于君主的權(quán)力，發(fā)生了不可思議的功效”，他主張以德治國，要求“歐洲政府必須以中國為模范”。感，將使中國文化為世界統(tǒng)一的文化主軸。根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，說明宋代詩人整體關注屈原的時代背景。
【正文】 2630 BDDAB 3135 CCACD 40.（ 25 分） （ 1）原因：近代西方部分學者貶低中國傳統(tǒng)文化（ 3分）；在近代中西方?jīng)_突中，中國處于劣勢地位（ 3分）；進化論宣揚自然選擇的淘汰機制，為當時西方鄙視中國文化提供了理論根據(jù)（ 3分）。 （ 2）變化：從否定到肯定；從鄙視到景仰（ 1分）。 影響：中國傳統(tǒng)文化為西方哲學的進步提供了新的生長點（ 3分）；為歐洲啟蒙運動提供了反宗教神權(quán)、反封建王權(quán)的有力武器（ 3分）。 原因：歐洲割據(jù)動蕩，人們渴望和 平發(fā)展（ 3分）；歐洲飽受神權(quán)和王權(quán)壓迫，期盼身心解放（ 3分）。 根據(jù)：中國傳統(tǒng)文化以儒家思想為代表，強調(diào)和諧，主張人與人之間、人與自然之間、國與國之間和諧相處，有利于整合 “ 破碎的世界 ” （ 3分）。 41.（ 12 分）評分細則 論題 2 分，史實 6 分，論證過程 3 分（邏輯和結(jié)構(gòu)），結(jié)論 1 分。 要點：①論題明確、觀點鮮明②史實可以分解為政治上反侵略求民主（ 2 分）和經(jīng)濟近代化（ 2分）思想解放（ 2 分）③論證過程：邏輯清晰、結(jié)構(gòu)合理、論證充分（ 3 分）“三段式”的格式和較合理的語言能體現(xiàn)出學生的羅輯思維能力。 答題示例 論題： 中國人民的反帝反封斗爭動了中國近代化歷程。 闡述：第二次工業(yè)革命使歐美主要資本主義國家發(fā)展到帝國主義階段，對外加強資本輸出，瓜分世界，日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭，迫使中國簽訂《馬關條約》，使中國半殖民地程度大大加深，洋務運動宣告破產(chǎn)。資產(chǎn)階級維新派進行維新變法，開啟政治民主化的嘗試。甲午戰(zhàn)爭后清政府放寬了民間設廠的限制，實業(yè)救國思想發(fā)展，民族資本主義有了初步發(fā)展。列強掀起瓜分中國的狂潮和發(fā)動八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，中國民族危機加劇，清廷自救的新政加快了革命的爆發(fā)，辛亥革命創(chuàng)立了中華民國，是中國政治近代化的里程碑。一戰(zhàn)中 日本加緊對中國侵略及北洋軍閥的統(tǒng)治，新文化運動興起，動搖了封建思想的統(tǒng)治地位，為馬克思主義傳播創(chuàng)造了條件，十月革命為中國近代化指出了新方向。 總結(jié)：列強侵略給中國帶來了巨大的災難，中國人民反帝反封斗爭推動了中國社會的轉(zhuǎn)型。 44. （ 1）時代背景：宋代內(nèi)憂外患，激起了士大夫的焦慮和社會責任感；宋代文官官僚制度成熟、理學的形成，增強了知識分子的政治熱情，（ 6 分） （ 2）態(tài)度：有人贊賞，有人不認同，（ 2 分） 評析：贊賞者看重的是社會價值一種面對國是日非的積極入世精神；而不認同者看重的是個人價值，批評屈原面對自身 挫析時不能超然應對。以上兩種不同的標準，反映了宋人心中的社會價值和個人價值。（ 7 分，其他答案言之有理亦可）
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