【正文】 課的重點難點問題。我做小記者假如你們是生活在19世紀70年代的“超級小記者”成員，對于發(fā)生在中國的洋務(wù)運動很感興趣，專門采訪報道此事，你們可以這樣報道（在課本上標注即可）標題：中國的洋務(wù)運動（1）開始時間：（2）出現(xiàn)的背景：（3）代表人物：（4）思想主張：（5）目的：（6）口號：（7）洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍事工業(yè)有：（8）洋務(wù)派創(chuàng)辦的民用工業(yè)有：（9）洋務(wù)派籌建的三支海軍。（10）洋務(wù)派興辦的新式學(xué)堂：（11）洋務(wù)派興辦新式學(xué)堂的目的和作用：（12）洋務(wù)運動的主要內(nèi)容（洋務(wù)派都干了哪些事業(yè)）【引導(dǎo)】通過此種方式使學(xué)生對本課掌握的知識一目了然，提高學(xué)生掌握本課知識的興趣。結(jié)合30頁動腦筋分析“有人說，洋務(wù)運動是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動。想一想，這種說法對不對？為什么？” 【引導(dǎo)】思路一：可以從洋務(wù)運動的根本目的進行分析。洋務(wù)派不改變封建制度，就想讓國家富強起來，這是洋務(wù)運動失敗的根本原因。思路二：可以從洋務(wù)派學(xué)習西方的內(nèi)容上進行分析。洋務(wù)派學(xué)習西方限于學(xué)習西方的科學(xué)技術(shù)，單純的學(xué)習西方的科學(xué)技術(shù)不可能使中國走上富強道路。3．洋務(wù)運動的評價 【引導(dǎo)】對洋務(wù)運動進行評價，可組織學(xué)生分成正、反兩方以課本提供的資料進行辯論。正方的觀點是洋務(wù)運動包含許多成功的因素，使中國成功地邁出了近代化的第一步；反方的觀點是洋務(wù)運動并沒有起到積極的作用，最終也只是以破產(chǎn)告終。在學(xué)生辯論的基礎(chǔ)上，教師作小結(jié)。對學(xué)生的觀點，不強求統(tǒng)一，只要言之有理即可，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力。上圖是漢陽鐵廠，它是中國第一個近代鋼鐵廠。你能說出那時期還創(chuàng)立了哪些近代工業(yè)嗎？ 2．洋務(wù)運動對今天有什么啟示？ 【引導(dǎo)】先引導(dǎo)學(xué)生審題。洋務(wù)運動目的是使中國走上富強道路，它引進了西方先進技術(shù)，使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)如輪船招商局、漢陽鐵廠、湖北織布局等；19世紀60—90年代，倡導(dǎo)和推行了以學(xué)習西方科學(xué)技術(shù)、引進機器生產(chǎn)為中心的洋務(wù)運動因為改革只吸收西方先進技術(shù)，但沒有學(xué)習借鑒西方的先進技術(shù)，必定會走上失?。畣⑹荆好媾R危機進行改革開放，必須要代表廣大人民根本利益，維護先進的社會制度；改革開放學(xué)習外國長處根本目的是提高生產(chǎn)力，發(fā)展經(jīng)濟，改善人民生活水平，使的國家富強；改革要實事求是，一切從實際出發(fā)，立足于本國國情。四、拓展延伸李鴻章既舉辦洋務(wù)運動又簽訂賣國條約，如何認識這個歷史人物？ 【引導(dǎo)】看他對當時的社會影響，包括功過兩方面看他對整個人類歷史和發(fā)展的影響五、反思總結(jié)，能力提升，生進一步鞏固鞏固基礎(chǔ)知識。：洋務(wù)運動沒有使中國走上富強道路，但引進了西方先進技術(shù)，使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。洋務(wù)運動為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗，培養(yǎng)了技術(shù)力量，在客觀上為中華民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到促進作用，為中國的近代化開辟了道路。六、學(xué)以致用，舉一反三一、精挑細選：（）小明的爺爺是生活在清朝的一位農(nóng)民，他到了上海，發(fā)現(xiàn)那里由許多機器在飛速轉(zhuǎn)動，生產(chǎn)出許多的槍炮武器。你估計小明的爺爺?shù)缴虾５淖钤鐣r間應(yīng)該是：A、19世紀40年代 B、19世紀60年代C、20世紀初 D、1949年以后（）如果你是洋務(wù)派的一名官員，你主張A、利用西方先進生產(chǎn)技術(shù)維護清朝統(tǒng)治B、要想維護清朝統(tǒng)治，必須斷絕與西方的交往C、利用西方先進政治制度，改良清政府統(tǒng)治D、暴力推翻清政府統(tǒng)治，建立中華民國（）19世紀60—70年代，在中國土地上也出現(xiàn)了自己的工廠、機器。洋務(wù)派引進這些機器的最主要目的A、學(xué)習西方先進技術(shù) B、建立自己的海軍C、維護清朝統(tǒng)治 D、積累企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗（）中國近代有這么一個人物：他既代表清政府簽訂喪權(quán)辱國的條約，又創(chuàng)辦洋務(wù)企業(yè)，引進西方先進技術(shù)，這個人是A、曾國藩 B、李鴻章 C、左宗棠 D、張之洞（）有一位外國專家聽說要參觀洋務(wù)派創(chuàng)辦的最大的近代軍事企業(yè)。他要去的城市應(yīng)該是 A、安慶 B、上海 C、福州 D南京（）19世紀七八十年代，一名外國記者到中國采訪洋務(wù)運動發(fā)展的情況，這名記者走進一家大門口寫著有“自強”二字的工廠，這個工廠不可能是A、安慶內(nèi)軍械所 B、江南制造總局 C、輪船招商局 D、福州船政局（）洋務(wù)派以“求富”為口號創(chuàng)辦的企業(yè)是A、安慶內(nèi)軍械所 B、江南制造總局C、福州船政局 D、湖北織布局（）毛澤東曾說：“（在中國）講重工業(yè)，不能忘了張之洞”。這主要指張之洞創(chuàng) 辦了A．江南制造總局 B．福州船政局 C．大生紗廠 D．漢陽鐵廠（）洋務(wù)運動時期的招生廣告：這里是我們創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)校，學(xué)生在這里將學(xué)到外語等新課程，畢業(yè)后在大型工廠企業(yè)就業(yè)，就業(yè)門路多多，前景廣闊，快來報名喲，貼這個廣告的單位應(yīng)該是A 漢陽鐵廠 B 湖北織布局 C京師同文館 D安慶內(nèi)軍械所二、閱讀下列材料材料1：曾國藩說“今日和議既成，中外貿(mào)易有無交通，購買外洋器物，尤屬名正言順。購成之后，訪募罩思之士，智巧之匠，始而演習，繼而試造，不過一二年，火輪船必為中外官民通行之物，可以剿發(fā)捻，可以勤遠略。”材料2：中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。引自《李文忠公全書》材料3：中國欲自強，則莫如學(xué)習外國利器。欲學(xué)習外國利器，則莫如覓制器之器......。引自《籌辦夷務(wù)始末》請回答：①以上材料是清政府中哪一派的主張？出現(xiàn)在什么時期？②材料1提出的學(xué)習西方先進技術(shù)的具體方法是什么？其目的是什么？③材料2作者的觀點是否正確？簡述你的理由。④材料2與材料3觀點上的相同之處是什么？七、教、學(xué)后記附：練習答案六、學(xué)以致用，舉一反三：一：1A 2A 3C 4B 5B 6C 7D 8D 9C二：①洋務(wù)派的主張，出現(xiàn)在19世紀60年代，太平天國運動時期。②先購買，再仿造。使清政府擺脫內(nèi)憂外患，維護清朝統(tǒng)治。③不正確，看不到封建制度的落后。④都主張購買外國武器，引進西方先進技術(shù)是自強的途徑。