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讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣演講稿-資料下載頁

2025-10-08 12:05本頁面
  

【正文】 紀30年代,英國一個無名小鎮(zhèn)上,有一個名叫瑪格麗特的小姑娘。父親對他很嚴格,經(jīng)常告訴她,無論什么事情都要爭一流,即使坐公共汽車,也要坐第一排。不管面對怎樣的困難,也不要說“我不能”或者“太難了”?,敻覃愄乩斡浉赣H的教導(dǎo),不管工作還是生活,總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,事事必爭一流,用自己的行動實踐著“永遠坐在第一排”。上大學(xué)時,學(xué)校要求學(xué)五年的拉丁文,瑪格麗特憑著自己的頑強毅力和拼搏精神,一年就學(xué)完了。她不僅在學(xué)業(yè)上出類拔萃,在體育、音樂、演講及其他活動方面也都一直走在前列。40年后,也就是1979年,她成為英國第一位女首相,雄踞政壇長大達11年之久。她就是被世界政壇譽為“鐵娘子”。這個故事的題目叫做《永遠爭坐第一排》?,敻覃愄氐某晒Ω嬖V我們,在行動上高標準要求自己,才能成為優(yōu)秀者?!坝肋h爭坐第一排”,就是一種優(yōu)秀的習(xí)慣。不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江海。作為一名高中生,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,還需要從小事做起,從細節(jié)入手。上課認真聽講,高效完成作業(yè),做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),及時整理錯題,勤總結(jié),常反思,這些都是老師經(jīng)常要求我們做的,只要你做的到位,做的用心,那便是優(yōu)秀的`開始。讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,還要堅持不懈,持之以恒。7天的堅持可以形成初步的習(xí)慣,21天的堅持可能形成固定習(xí)慣,81天的堅持就可以形成一輩子難以改變的習(xí)慣。要想讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,就要這樣去堅持,無論遇到什么樣的困難,也決不松勁,決不放松對自己的要求。司馬遷牢獄里受盡酷刑,仍不改初心,才成就了《史記》的輝煌。曹雪芹家道中落,“舉家食粥酒常賒”,生活貧困,卻不改初衷,才讓《紅樓夢》享譽天下。當(dāng)代著名作家史鐵生,雙腿殘疾又身患尿素癥,他用非凡的毅力,在天壇邊上用精神的雙腿站立起來,他摸索著、堅持著,最終以幾百萬字的作品,給后人留下一段不朽的精神傳奇。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。唯有一顆堅持不移的恒心,才能讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,才能成就優(yōu)秀。同學(xué)們,正值最寶貴的青春年華,我們有幸踏入邢臺市一中大門,這是一片培養(yǎng)優(yōu)秀的沃土。我們每個人身上都背負著自己的夢想、家庭的希望、還有祖國振興的偉大使命。我們沒有理由不優(yōu)秀!沒有理由不在xxxx年的六月創(chuàng)造屬于自己的輝煌。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們每個人都播撒下優(yōu)秀習(xí)慣的種子吧,將刻苦當(dāng)陽光,將汗水作甘霖,日積月累,優(yōu)秀必將成長為習(xí)慣,我們的青春也必將大放異彩,我們的未來也必定與從不同!第三篇:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣演講稿我們每一個人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣。小編收集了讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣演講稿,歡迎閱讀?!∽寖?yōu)秀成為一種習(xí)慣演講稿1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!曾經(jīng)有這樣真實的故事:從前在美國標準石油公司里,有一位小職員叫阿基勃特,他是一名推銷員,每次在遠行住旅館的時候,總是在自己簽名的下方,寫上“每桶4美元的標準石油”字樣。在書信及收據(jù)上也不例外。只要簽名,就一定寫上那幾個字。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他因此被同事叫做“每桶4美元”,而他的真名倒沒有人叫。公司董事長洛克菲勒知道這件事后說:“競有職員如此努力且關(guān)心公司的聲譽,我要見一見他?!庇谑茄埌⒒匾黄鸸策M晚餐,從此和他成為好朋友。阿基勃特在不斷的提升中得到了展示和鍛煉的機會。后來,洛克菲勒卸任,阿基勃特成了第二任董事長。從阿基勃特的故事里我們看到,這是一件誰都可以做到的事,可是只有阿基勃特一個人去做了,而且堅定不移,樂此不疲。嘲笑他的人中,肯定有不少才華、能力都在他之上,可是到最后,只有他成了董事長。這也就是告訴我們:一次優(yōu)秀的行為算不上優(yōu)秀,習(xí)慣性的優(yōu)秀才稱得上優(yōu)秀。優(yōu)秀者之所以優(yōu)秀,根本原因在于其擁有一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)慣,這種習(xí)慣潛滋暗長地孕育了優(yōu)秀的個性、優(yōu)秀的作風(fēng)、優(yōu)秀的人格。當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的時候,一切自然就與眾不同了?!拔覀兠恳粋€人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣。”這是亞里士多德關(guān)于優(yōu)秀的論述。也就是說,優(yōu)秀并不是用來描述人們行為而是用來描述人們習(xí)慣的詞。習(xí)慣是一種或多種行為的反復(fù)強化,強化的結(jié)果則成了一種恒定的品質(zhì)。這種品質(zhì)或優(yōu)秀或惡劣,或居于二者之間。當(dāng)優(yōu)秀成為習(xí)慣,習(xí)慣的自然流露就是品質(zhì)。優(yōu)秀的行為是片斷性的,不連續(xù)的,只有習(xí)慣優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀,是本質(zhì)上的優(yōu)秀。而習(xí)慣的優(yōu)秀與否決定于心靈的優(yōu)秀與否,只有一顆優(yōu)秀而卓越的心靈才有優(yōu)秀的習(xí)慣,進而形成優(yōu)秀的品質(zhì)。當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,則其心靈已臻優(yōu)秀的境界。他的一舉手一投足都充盈著高深的教養(yǎng),每一個細節(jié)都是一種自然流露的優(yōu)秀。細節(jié)是一種無意識乃至下意識的行為,是無需思考而自然產(chǎn)生的,最能反映一個人的習(xí)慣。細節(jié)優(yōu)秀,則習(xí)慣優(yōu)秀;習(xí)慣優(yōu)秀則心靈優(yōu)秀、素質(zhì)優(yōu)秀。一個應(yīng)聘者僅因進入辦公室時隨手撿起丟在地上的紙團而被用人單位錄取,說明撿紙團這個細節(jié)折射出應(yīng)聘者習(xí)慣的優(yōu)秀:平時講衛(wèi)生,具有衛(wèi)生的公德意識,碰到地上的紙團,彎腰伸手成了自然的習(xí)慣。一個吃完了水果或瓜子而一定要把殼兒抓在手里丟到垃圾桶里去的人,肯定是一個具有責(zé)任心且社會公德比較高尚的人。當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,自然而然會外化而成為一個人的性格氣質(zhì),于眉宇神情間不經(jīng)意地流露出來,成為一種自信,一種從容,一種大度?!案褂性姇鴼庾匀A”,那種高素質(zhì)的自然行為,無需雕飾,也無意于掩藏;若山間流水,淙淙而淌;又如桃李無言,下自成蹊。當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,機會才會青睞于這樣有準備的人。因為優(yōu)秀的習(xí)慣也是一種才華的積累、品質(zhì)的量變。量變久之則成質(zhì)變,使之成為命運的垂青者,好運就會不請自來。也只有當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀才真正成其為優(yōu)秀,而不會有“此一時、彼一時”的搖擺性,才會擺脫和拒絕外界的誘惑,堅守內(nèi)心的操守,成為一個真正優(yōu)秀的人。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣演講稿2老師們、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣》。滿園春色關(guān)不住,藝術(shù)之花處處開,藝術(shù)始終伴隨人們的生活,見證社會的進步,記錄人類的歷史,打動人們的心靈。它的魅力在于給人無限的神往,它的內(nèi)涵在于不斷的創(chuàng)新,它的價值在于給人無窮的力量,它的真諦在于永恒的追求。我校藝術(shù)節(jié)舉辦的物理om,化學(xué)sts,機器人大賽,英語節(jié),粉筆畫,生態(tài)園,魅力校園展……一一落下帷幕,但我們每個人從中體悟到的樂趣卻讓我們回味無窮。藝術(shù)節(jié)活動提高了學(xué)生們的素質(zhì),增強了班級的凝聚力。使同學(xué)們在活動中交往,在活動中協(xié)作,在活動中體驗奮斗的艱辛、品嘗成功的快樂。同時也給我們的校園充滿了勃勃的生機。在藝術(shù)里遨游的我們無疑是優(yōu)秀的,那為什么不讓這優(yōu)秀成為一種習(xí)慣呢?我們的學(xué)姐王玉硯同學(xué)給優(yōu)秀做了一個最好的詮釋,獲中科大本科生最高榮譽“郭沫若獎學(xué)金”,被“哈佛大學(xué)“普林斯頓大學(xué)”雙雙錄取,碩博連讀,獲每年25000美元的全額獎學(xué)金,我想我們少年部的每一位同學(xué)在聽到這則消息時,不是羨慕嫉妒恨,而是為自己身處一中少年部感到無尚的光榮和自豪;為自己還會有這樣的機會而倍感欣喜。讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,忘記在什么時候聽到,但第一次聽到時這句話確實給了我很大的震撼,真正優(yōu)秀的人并非只滿足于自己一時的成績,并非沉浸于僅有的一項具有時間限制的特長,他們是在不斷地自我挑戰(zhàn),自我約束以及自我的追求中進步的,所以他們才有了最后那些炫目的資本,才真正具備了令人折服的理由。我相信每一個邯鄲一中的學(xué)生從進校的那一天起,就不想平庸。高起點,高速度,高標準,高水平。如今,在面對競爭對手的咄咄逼人,我們靠什么贏得未來?一個優(yōu)秀的人,應(yīng)是對自己要求苛刻的人?!澳腥?,就應(yīng)該對自己狠一點!”這是柒牌的口號。一個不想優(yōu)秀的人,是沒有出息的人。讓優(yōu)秀成為一種態(tài)勢,成為自然,成為一種美好的習(xí)慣。人人優(yōu)秀,時時優(yōu)秀,事事優(yōu)秀,處處優(yōu)秀,那么我們就會成為一個優(yōu)秀的整體,一個優(yōu)秀的團隊。也許有的同學(xué)認為:我又沒有優(yōu)秀的細胞,怎么可能讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣呢?其實,每個人都有自己的優(yōu)勢,也都存在著各自的不足和局限,問題是,你有沒有想過要取長補短,你有沒有嘗試過要不斷彌補自己的不足。每一種好習(xí)慣都昭示著最終的優(yōu)秀,而每一次的優(yōu)秀又意味著新習(xí)慣的產(chǎn)生。生活中,該習(xí)慣的,要義無反顧的習(xí)慣,該改正的,就干凈利落的改正。在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活中,要善于學(xué)習(xí)、觀察和體驗什么樣的習(xí)慣才算優(yōu)秀。應(yīng)該時刻向優(yōu)秀的人看齊才會更快的變得優(yōu)秀?!敖煺叱啵吆?。優(yōu)秀和勤勉總是緊密的聯(lián)系在一起。優(yōu)秀的人無一不是勤勉的,而勤勉的人大多數(shù)都是優(yōu)秀的。聰明的人從來不把自己當(dāng)特例,只知道自己下苦功。同學(xué)們、老師們:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,成功的人無論做什么事,都會斗志昂揚,都會鍥而不舍,都會一絲不茍,都將努力做到最好,做到極致!,讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,成功也就成為習(xí)慣,我們的人生也定會因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我叫趙雪米,來自管理學(xué)院20xx級工程造價專業(yè)。我深感榮幸。我演講的主題是“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。過去的我和同學(xué)們一樣,也曾迷茫、困惑,不知道大學(xué)應(yīng)該怎樣過。但是我卻從未放棄過思考。在老師和同學(xué)的指引、幫助下,我開始重新審視自己——我的出路到底在哪里?身邊圍繞著那樣多知識淵博的老師,那樣多能言善辨的優(yōu)秀同學(xué),與優(yōu)秀的人為伍,讓自己也同樣優(yōu)秀起來,是我找到自我的最好方式。同時,我給自己的大學(xué)三年做好了規(guī)劃。在在過去的一年,我勤奮學(xué)習(xí),積極進取,拿到了4個國家級證書;我擔(dān)任學(xué)生干部,因工作出色,先后被評為校級先進個人6次;我積極參加管理學(xué)院專業(yè)技能和綜合技能大賽,先后榮獲了4個獎項。這所有的成績都只代表了我的過去。魯迅曾說過“倘能生存,我仍要學(xué)習(xí)”,我認為這句話,即便調(diào)換順序也并非不可!——學(xué)習(xí),永無止境!我還報考了專本銜接考試,預(yù)計在本學(xué)年考取預(yù)算員、資料員資質(zhì)證書和駕照。規(guī)劃在大三的時候,順利完成學(xué)業(yè),通過專銜本所有考試,拿到本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位、并考取教師資格證。此外,在注重學(xué)習(xí)的同時,我還充分利用學(xué)校提供的各種平臺來鍛煉自己的綜合素質(zhì)。目前,我擔(dān)任著輔導(dǎo)員助理,協(xié)助輔導(dǎo)員管理六個班級事務(wù),服務(wù)老師與同學(xué),也擔(dān)任著普通話推廣協(xié)會會長一職。我還擔(dān)任了校團委辦公室副主任,積極策劃、參與各項學(xué)生活動——20xx年4月,我參與了單招志愿接待工作;7月,我參加了暑假社會實踐,南川三下鄉(xiāng)活動;8月,參加了由團市委組織的“郎助郎,上學(xué)堂”愛心義賣活動;9月,作為新生接待志愿者,和其他小伙伴們一起完成了4200余名新同學(xué)的接待工作……正是這樣,我的每一天都被學(xué)習(xí)和工作充實著!有同學(xué)肯定要問,要搞好學(xué)習(xí),又要兼顧工作,我是怎樣做到的?!答案很簡單,讓自己無處不在地變得優(yōu)秀,這便是驅(qū)使我不斷向前的動力!我也曾害怕過,不敢站上講臺,但是經(jīng)歷一次又一次的挑戰(zhàn),我不再害怕,相反愛上了站上講臺時的淡定與從容!哪怕每天早出晚歸,一個人獨來獨往,甚至于沒有周末,室友都回家了,可能我卻因為各種任務(wù)留在學(xué)校時,我愿意去獨享這份孤獨,但我從未孤單過,因為我周圍還有很多這樣的小伙伴和老師。我懂得堅持的意義,有了更大的勇氣,我滿懷著樂觀、感恩之情,從容迎接接下來的每一天!此刻,我站在這里,就是想用我的親身經(jīng)歷告訴大家,我并不優(yōu)秀,但是我努力讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,我也希望,今天的我能夠給予你們哪怕一星半點的啟示,在未來的學(xué)習(xí)生活中,讓優(yōu)秀也成為我們大家共同的習(xí)慣!最后,我要感謝學(xué)校各位老師對我們的辛勤付出,祝福你們!也祝愿每位同學(xué)早日找到人生的方向,愿你們筑夢重工,書寫人生最華美的篇章!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!第四篇:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣演講稿當(dāng)今社會,競爭日趨激烈。人與人,企業(yè)與企業(yè),乃至國與國都在競爭中求發(fā)展,唯優(yōu)秀者得以勝出,成為“引領(lǐng)風(fēng)騷”的人。一個志存高遠的人,必定是將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標,作為一種近乎本能的習(xí)慣?!皟?yōu)秀”是一種習(xí)慣,而不是榜單上高高在上的名次。我認為優(yōu)秀的習(xí)慣可以成就一個人的一生,優(yōu)秀的習(xí)慣是一眼清泉,讓口渴的人感到清爽和甘甜。優(yōu)秀的習(xí)慣就像春天的雨露,潤物細無聲。首先,“優(yōu)秀”是一種道德品質(zhì)上的自我約束習(xí)慣。“先律己,后律人”。每一次選擇,每一個決定,都應(yīng)該問問自己:這樣做是不是一個道德高尚的人應(yīng)該的?時時刻刻拿自己當(dāng)一個有道德,有素質(zhì),有責(zé)任的人來看,時時刻刻以這樣的標準來要求自己,道德水平便會在不知不覺中提升上去。不僅如此,“優(yōu)秀”也是一種關(guān)乎個人涵養(yǎng)的習(xí)慣。不遵守公共秩序,這不是優(yōu)秀;出口成“臟”,這也不是優(yōu)秀;不關(guān)心他人,不關(guān)心社會,這更不是優(yōu)秀;甚至,作為一個中國人,不了解自己國家的歷史,不熟悉自己國家的文化,不清楚自己國家的現(xiàn)狀,這能叫做優(yōu)秀嗎?“涵養(yǎng)”,就是“內(nèi)涵”與“修養(yǎng)”。一個真正優(yōu)秀的人,是一個有內(nèi)涵,有修養(yǎng)的人。以上兩點決定了一個人的“高度”。“優(yōu)秀”還是一種“有能力”的體現(xiàn)。作為一個優(yōu)秀的人,對于自己需要完成的任務(wù),不僅要考慮應(yīng)該怎樣完成,還應(yīng)該考慮怎樣效率最高的完成。對于自己交往的人,不僅要考慮如何相處和睦,還要考慮如何求同存異,合作共贏。無論是對事還是對人,都要求一種能力。還記得那個“為什么我不能升職”的故事嗎?一個人的能力大小,在一次去找一個賣西瓜的人的測試中暴露無疑。一個職員只是找到賣西瓜的人,而另一個卻問出了價錢,質(zhì)量等多種信息。這就是差距。一個真正優(yōu)秀的人,就要凡事比別人多想一步,一步?jīng)Q定“遠度”。哈佛大學(xué)集中了全美甚至世界最優(yōu)秀的學(xué)生,他們的校訓(xùn)正是“追求卓越”。是的,雄鷹不甘宇下,駿馬難守圈欄。以最高的標準律己,以最好的程度做事,永不降低對自己的要求,這才是“優(yōu)秀”。優(yōu)秀是一種酵母,把它用到生活中會產(chǎn)生一種奇特的效果。優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成是一個漫長的過程,它可以有一個明確的起點,但肯定沒有固定的終點。在我們班的同學(xué)里面也有著許許多多的人力求完美,追求卓越,以下雖不能代表全部但也一定都是我親眼看到的:首先,我要說的是李振華同學(xué),李振華同學(xué)每天十分刻苦,李振華同學(xué)并不是太過于喜歡張揚,但是他的成績與勤奮卻令我自嘆不如。還有張逍遙同學(xué),十分細心,上周五讓 同學(xué)互相批改的那張卷,我有好多微小錯誤都被張逍遙同學(xué)細心得挑了出來,而他也在這次月考中取得第一。還有我們的值周
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