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高一下學(xué)期英語備課組計(jì)劃[合集5篇]-資料下載頁

2024-10-17 09:50本頁面
  

【正文】 ,在聽、說、讀、寫各方面的能力都能有相應(yīng)的提高。三、本學(xué)期的工作計(jì)劃:1.認(rèn)真參加教研活動(dòng), 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力把新的教學(xué)理論融入到課堂教學(xué)當(dāng)中去。2.定時(shí)定點(diǎn)召開集體備課活動(dòng),發(fā)揮集體的聰明才智。本學(xué)期,我們將堅(jiān)持集體備課活動(dòng),在每次集體備課中,確定中心發(fā)言人,每次主要由中心發(fā)言人主講,然后再相互研討,確定每單元,每份練習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及其突破的方法,統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習(xí)和作業(yè),做到教學(xué)案一體化。教學(xué)過程中遇到不清楚、難以把握的內(nèi)容共同研究。堅(jiān)持先集體討論、研究教材、確立重點(diǎn)和難點(diǎn),以及上課的一些思路,然后再由老師分工合作,收集備課資料,做到精選精練,突出應(yīng)用與能力。3.積極開展相互聽課活動(dòng),做到取長補(bǔ)短,共同提高。繼續(xù)做好“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),互相促進(jìn),抓好老帶新工作,加強(qiáng)對(duì)新教師的課前指導(dǎo)、課內(nèi)跟蹤、課后總結(jié),幫助新教師迅速提高業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)工作需要。4. 拓寬教材,不斷擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的詞匯量。利用課外閱讀材料和自選閱讀材料,不斷培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,擴(kuò)大學(xué)生詞匯量,為適應(yīng)高考而做準(zhǔn)備。5.抓實(shí)日常教學(xué)工作。定期檢查學(xué)生課堂筆記、課外摘抄、課外作業(yè)等。平時(shí)每一堂課前或課后,對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)堅(jiān)持采取聽寫、翻譯或課堂提問的方式,每個(gè)單元的重點(diǎn)詞匯、詞組和句型逐個(gè)過關(guān),在一個(gè)單元內(nèi)容結(jié)束后,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次基礎(chǔ)過關(guān)練習(xí),并做到及時(shí)批閱和講評(píng)。6.加強(qiáng)校本教材的研究,開展好英語研究性學(xué)習(xí)。注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,適時(shí)組織英語社團(tuán)活動(dòng)和英語競賽活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。20130903第五篇:高一英語備課組下學(xué)期總結(jié)2012—2013高一年級(jí)第二學(xué)期英語備課組工作總結(jié)高一英語教研組長:程臘兵本學(xué)期,高一英語備課組在年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,全組教室的大力配合下,圓滿完成了各項(xiàng)預(yù)定任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:一、計(jì)劃完善,人人有任務(wù)。學(xué)期初,我們根據(jù)校歷和高一英語備課組的實(shí)際情況制定了切實(shí)可行的備課組計(jì)劃。從時(shí)間到人員再到任務(wù),責(zé)任明確,分工合作。到期末考試總復(fù)習(xí)前,我們共召開備課組會(huì)8次,進(jìn)行了5次正式集體備課,參加教研組例會(huì)2次。沒人都經(jīng)過了一次中心發(fā)言,都撰寫了一份優(yōu)質(zhì)的教學(xué)心得。寫試卷分析5次,如期完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。二、本學(xué)期高一英語平均每月共進(jìn)行了5次正式測試(聯(lián)考,大考),在測試中我們嚴(yán)格落實(shí)各個(gè)考試環(huán)節(jié),全批全改,務(wù)實(shí),合作,高效,各次測試均真實(shí)有效,具有較高的可信度。真實(shí)反映了高一學(xué)生英語學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀和教師的教學(xué)成果。為以后提高各班級(jí)英語成績指明了方向。三、嚴(yán)格落實(shí)。在平時(shí)的集體備課活動(dòng)中,我們嚴(yán)格落實(shí),提前一周備課,堅(jiān)持聽課制度,互相學(xué)習(xí),共同提高進(jìn)步。每次常規(guī)檢查我們都能做到保質(zhì)保量順利通過。四、培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系。我們高一英語備課組雖然人數(shù)眾多,年齡跨度大,性格差異明顯,但在共同的工作中,我們注意培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系,工作中相互幫助,生活上相互關(guān)系,形成了一支歡樂,合作戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)。以上是我對(duì)上學(xué)期備課組工作的總結(jié),在圓滿完成各項(xiàng)計(jì)劃的同時(shí),高一英語教學(xué)工作仍然存在一些問題。例如:優(yōu)秀生與后進(jìn)生成績差距大,學(xué)生普遍對(duì)英語學(xué)習(xí)興趣不大,且存在畏難情緒,學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)?。程臘兵2013年6月22日
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