人教新起點英語三下unit15familyactivitieslesson88word教案-資料下載頁
2024-12-03 11:05本頁面
【導讀】文章中出現(xiàn)了一些生詞，只要求學生理解不必掌握。生先復習在本課文字材料中出現(xiàn)的單詞或短語，如：hasaparty,wearpaperhats,族人民的過年方式是不盡相同的，從而滲透語言文化意識的教育；中的文字，再聽并跟讀錄音，模仿其語音語調(diào)朗讀句子；不同的分別寫在兩邊；其余同學扮演加拿大人說一說他們在過年時都做什么事情；練習，以進一步加深對文段的理解，同時，熟悉本單元的語法和句型結(jié)構(gòu)。生問答時，可用現(xiàn)在進行時態(tài)，指圖中的人物正在干什么。里發(fā)音是否一樣；表說說討論結(jié)果，然后教師總結(jié)讀音規(guī)則。
【正文】 試著朗讀句子，然后聽錄音，模仿跟讀； 3. 小組內(nèi)朗讀句子，比一比誰讀的句子最好最流利； 4. 小組討論學過的單詞 還有哪些含有元音字母 I的開閉音節(jié)中的發(fā)音；請學生代表說說討論結(jié)果，然后教師總結(jié)讀音規(guī)則。 四、課堂小結(jié)： Today we knew the difference between the Chinese festival and Canadian festival. We learned the pronunciation of vowel I. You did the good jobs. 五、作業(yè)： Read the text after the tape. 課后反思：
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