人教版九年級(jí)物理-能源革命教案-資料下載頁(yè)
2024-12-03 10:47本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】知識(shí)技能初步了解人類利用能源的發(fā)展足跡，知道能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化都是有方向性的了解人類能源消耗的增長(zhǎng)狀況，認(rèn)識(shí)能源消耗對(duì)環(huán)境的影響，保護(hù)環(huán)境。轉(zhuǎn)移的先后順序串聯(lián)起來。學(xué)生觀看錄相，了解能源革命導(dǎo)致人類文明的躍進(jìn)。太陽能是遠(yuǎn)古人類唯一利用的能源。陶器的產(chǎn)生，加快了金屬冶煉和制造業(yè)的發(fā)展。興起，使人類進(jìn)入工業(yè)化的社會(huì)，使人類又進(jìn)入電氣時(shí)代。如圖3所示，以核燃料為主要能源，為人類提。供了更安全，更經(jīng)濟(jì)，效率更高的能源。須不斷開發(fā)新能源，提高能源的利用律，壞，用“×”表示對(duì)環(huán)境不會(huì)造成明顯的破壞。必須足夠便宜，可以保證多數(shù)人用得起；相關(guān)的技術(shù)必須成熟，可以保證大規(guī)模使用；必須足夠安全、清潔，可以保證不會(huì)嚴(yán)重影響環(huán)境。
【正文】 數(shù)人用得起； 教師提出問題 學(xué)生討論交流 教師與學(xué)生共同討論與交流 想想議議 教 學(xué) 內(nèi) 容 教學(xué)互動(dòng)及時(shí)間分配 （ 3） 相關(guān)的技術(shù)必須成熟，可以保證大規(guī)模使用； （ 4） 必須足夠安全、清潔，可以保證不會(huì)嚴(yán)重影響環(huán)境。 三、課堂練習(xí) 四、小節(jié) 1. 太陽的結(jié)構(gòu)。 2. 太陽能的利用方式 8min 學(xué)生練習(xí) 教師指導(dǎo) 1min 學(xué)生提出多種問題，師生共同討論交流總結(jié) 作業(yè)布置：動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理 P143— 3 P146— 4 板書設(shè)計(jì)： 167。 能源革命 167。 能源與可持續(xù)發(fā)展 一、人類進(jìn)步的階梯 四、能源消耗對(duì)環(huán)境的影響 二、能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性 五、未來理想的能源及其條件 三、 21 世紀(jì)的能源趨勢(shì) 教學(xué)回顧 教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)生及作業(yè)反饋： 補(bǔ)充資料： 備 注 輔導(dǎo)時(shí)間 輔導(dǎo)班級(jí) 輔導(dǎo)人數(shù) 月 日 年 班 月 日 年 班 月 日 年 班
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