【正文】 和汗水，下面有請 同學(xué)說一說她們與趙老師之間的感人故事。女：趙老師，作為一名體育老師，你對習(xí)主席提出的好老師“四有”標(biāo)準(zhǔn)有哪些見解? 男：趙老師的話讓我們深有感觸，其實(shí)在學(xué)校工作中，還有一個(gè)默默無聞，甘于奉獻(xiàn)，不可或缺的團(tuán)隊(duì)，那就是時(shí)刻陪在同學(xué)們身邊的班主任老師。女：學(xué)校對班主任團(tuán)隊(duì)的頒獎辭是:如果有一種力量可以指引人生的方向，這其中一定有他們的光芒；如果有一種聲音可以影響一個(gè)人的思想，這其中一定有她們的嘹亮；沒有什么比班主任的潛移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。在孩子成長的路上，總有她們溫暖關(guān)懷與嚴(yán)厲的管教相依相伴，就像一座燈塔,無論在黑暗的疾風(fēng)驟雨里，還是在白晝的風(fēng)和日麗中，都始終屹立，而支撐這一切的是她們豐富的知識、完美的操守和一顆博大的愛心以及一種對他人前途敢于承諾的責(zé)任。男：有請優(yōu)秀班主任代表 老師上臺領(lǐng)獎（配樂）請政教王主任和學(xué)生代表馮志龍上臺頒獎。女： 老師都是我校班級管理中的佼佼者。他們的班級管理工作各具特色，都成績突出。我們主管政教工作的王主任對他們又是怎樣的評價(jià)呢？他們與學(xué)生之間又發(fā)生過哪些感人故事，請他們分享。女：賈老師，做好老師要有一顆仁愛之心，你是如何將博大的愛心融合到班級管理中的？ 女：趙老師，受學(xué)生歡迎的老師才是好老師，你是如何成為這樣一名好老師的？ 男：教學(xué)工作是我校工作的生命線，班主任工作是學(xué)校工作的主心骨，同樣，檔案建設(shè)、留守兒童管理也是我校工作的一個(gè)重要組成部分。他們勇于擔(dān)當(dāng)，在“雙高雙普”及國家義務(wù)教育發(fā)展基本縣創(chuàng)建過程中做出了很大的貢獻(xiàn)。女：學(xué)校對“雙創(chuàng)”先進(jìn)個(gè)人的頒獎辭是:檔案建設(shè)冗繁復(fù)雜，表格數(shù)據(jù)枯燥乏味，您任勞任怨，甘愿奉獻(xiàn)。宿舍文化千頭萬緒，住宿安全責(zé)任如山，您敢于擔(dān)當(dāng)，慈愛貼心。臺前的精彩離不了您幕后的付出，愛的責(zé)任您用行動詮釋。男：有請 老師上臺，請教務(wù)處張主任、留守兒童代表王隴鋒同學(xué)為他們頒獎。（配樂）女：檔案管理、留守兒童管理工作都異常繁瑣，葛玉才、趙玉厚老師是怎樣應(yīng)對的呢？我們請教務(wù)處張主任、留守兒童王隴鋒同學(xué)來為我們做具體介紹。男：歡送張主任、留守兒童。女：葛老師，您雖已年步入不惑之年，但您始終是最受八年級學(xué)生受歡迎的老師之一，是孩子們眼中的良師益友。我想問一下，您認(rèn)為做一位良師對孩子成長有哪些必要性呢？女：趙老師，您深夜照顧孩子入睡，早晨催促孩子起床，這么多的日日夜夜，您有沒有覺得厭煩呢？男：教師是學(xué)校發(fā)展的核心。我校的教育事業(yè)之所以能蒸蒸日上、快速發(fā)展，這與我們擁有一支樂于奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì)是分不開的。青春變白首，學(xué)校換新顏，這即是對我們?nèi)w教師的寫照。女： 請欣賞趙瑞娟、戚利斌等同學(xué)帶來的詩朗誦《光榮啊，老師》男：三十年，披星戴月育桃李，日與夜，嘔心瀝血譜華章。二十余載如一日，始終扎根溫水中學(xué)。他們孜孜不倦，從未懈怠，改變的是講臺下熱切求知的面孔，不變的是他們對教育事業(yè)的摯愛。他們就像一位執(zhí)著的守望者，始終堅(jiān)守在溫溪河畔，清涼山下，守望者孩子們圣潔的理想。女：是啊，選擇了教育就意味著無私奉獻(xiàn)，選擇了教師就意味著默默無聞。等老師扎根溫水中學(xué)20余載，多年來默默耕耘，從未懈怠。在此，讓我們用熱烈的掌聲對他們報(bào)以崇高的敬意。男：小譚，你作為教師隊(duì)伍中的年輕一員，面對這些學(xué)校的“元老”們，你有什么想說的嗎？譚：（當(dāng)一名教師是我多年的夢想，當(dāng)這個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，有淡淡的喜悅，同時(shí)又伴隨著深深的惶恐，責(zé)任和壓力與喜悅一起洶涌而至，站在職業(yè)生涯的起點(diǎn)上，我將以前輩們的精神激勵自己，擁抱對教育事業(yè)的忠誠之心，職業(yè)的敬畏之心，學(xué)生的熱愛之心，業(yè)務(wù)的追求之心，志存高遠(yuǎn)、勤奮耕耘，銳意進(jìn)取，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展盡個(gè)人綿薄之力。）（2名禮儀學(xué)生向主持人獻(xiàn)花，代表學(xué)生向全體老師致以節(jié)日的問候：）女：老師、同學(xué)們，優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是學(xué)校質(zhì)量提升和發(fā)展的必要保證。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校擁有了這樣一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，才使得我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量連年攀升，九年級中考成績連年名列全縣前茅。男：一、學(xué)習(xí)標(biāo)兵（40人）女：二、優(yōu)秀班干部（10人）三、美德少年（7人）男：四、優(yōu)秀自主管理干部（6人）女：下面，我們?yōu)楂@獎學(xué)生代表頒獎。四、學(xué)生頒獎男：學(xué)校對學(xué)習(xí)標(biāo)兵的頒獎辭是：他們是學(xué)習(xí)上的佼佼者，凝神貫注于每一個(gè)課堂，刻苦是他們凸顯的美德，榜樣是他們當(dāng)之無愧的代名詞。他們踏實(shí)勤奮，惜時(shí)如金，他們敏而好學(xué)，孜孜不倦。他們快樂在為理想而拼搏的過程中，他們幸福在為未來而跋涉的努力里。讓我們把這份榮譽(yù)給他們：愿你們的力量影響帶動更多的莘莘學(xué)子，共創(chuàng)輝煌。）女：有請學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表上臺領(lǐng)獎男：學(xué)校對優(yōu)秀學(xué)生干部、美德少年的頒獎辭是：他們是老師們的小幫手，是同學(xué)們的小老師，班級的各個(gè)方面都活躍著他們充滿激情的身影。在鼓勵學(xué)生自主管理的我校，他們維護(hù)起了班級的運(yùn)轉(zhuǎn)，凝聚了班級的信心，增強(qiáng)了班級的力量。每周的班會，每項(xiàng)活動的組織，每項(xiàng)榮譽(yù)，都傾注了他們的智慧與汗水。女：請獲得優(yōu)秀班干部、學(xué)生自主管理的學(xué)生上臺領(lǐng)獎?wù)埨钪飨埿ｉL為他們頒獎（配樂）五、學(xué)生向老師行謝師禮，宣誓男：作為一名學(xué)生，即使我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，這都應(yīng)該歸功于學(xué)校的培育和老師的教導(dǎo)。一批又一批的學(xué)子畢業(yè)走出了校門，可老師收獲的卻只是青絲變白發(fā)，腰板漸佝僂。老師就是太陽、蠟燭，是他們折下了自己的翅膀，成就了我們的飛翔！女：同學(xué)們，今天是個(gè)特殊的日子，讓我們借此機(jī)會，化感激為行動，向全體老師深深鞠躬，來表達(dá)我們由衷的感激與敬意。（請起立，鞠躬行謝師禮，禮畢，落座）男：同學(xué)們，信念決定未來，汗水澆筑成功。千恩萬謝唯有化成不懈的努力，夢想才會插上翱翔的翅膀。千言萬語，不如化作諍諍誓言。下面請全體起立，跟王永利同學(xué)宣誓：同學(xué)們的錚錚誓言，道出了我們溫中學(xué)子勵志向上、篤學(xué)奮進(jìn)、努力成才的堅(jiān)定決心。我相信，在我們?nèi)w師生的共同努力下，中學(xué)的教育事業(yè)必將蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。下面請孟校長致辭。六、校長致辭 結(jié)束語：（配樂）男：九月，雁陣低鳴，蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠 女：九月，淡菊盛開，春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州 男：一路芬芳，衣袖沾香香亦遠(yuǎn) 女：花蕾綻放，鮮花滿園已昨時(shí)男：適應(yīng)新時(shí)態(tài)，做人民滿意的“四有”好老師，這是時(shí)代的召喚，人民的期望 女：大膽挑戰(zhàn)自我，做德智體美全面發(fā)展的全能好學(xué)生，這是祖國的需要，更是老師、家長的企盼男：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們一起帶著2014成功的榮光，繼續(xù)昂首闊步于中學(xué)快速發(fā)展的大道上，披荊斬棘，奮勇前行 女：將因我們的成功而精彩，我們也將因中學(xué)的發(fā)展而自豪 男： 2015年秋季開學(xué)典禮暨教師節(jié)表彰活動到此結(jié)束。女：祝全體老師節(jié)日快樂，工作順利，闔家幸福！祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！（散場音樂）