【正文】 的園貌。五、把好財務(wù)管理質(zhì)量。財務(wù)人員要嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度，認真制訂每月的預(yù)算計劃，及時做好收費、催費工作。做到帳目清楚，按時完成報表，對園內(nèi)每一項的支出能盡可能用到恰到好處，盡量做到不必要的浪費。對于購置的固定財產(chǎn)、物品要專門有人進行入帳登記、核對，并且做到物品領(lǐng)用清楚，使財務(wù)制度更加完善起來。六、配合幼兒園各項活動，做好后勤工作。本學期中，幼兒園的各項大小活動，我們后勤人員都要盡力配合，如場地布置、物品供應(yīng)、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動的需求。七、建立人事檔案。對每一位來園工作的教職員工要有效地建立起檔案，對符合條件的教職工進行勞動合同訂立，以減少她們的后顧之憂?？傊?，要做好后勤工作也并不是一件容易的事，一定要盡心去做，我們必須吸取好的經(jīng)驗，更好地健全后勤制度。幼兒園后勤工作計劃4為了能更好開展各項工作，現(xiàn)將新學期將開展的工作計劃如下：一、指導思想：根據(jù)上級教育部門的工作精神，以正規(guī)活動為突破口，強化園本研訓，追求有效教學，努力提高一日活動的效度。務(wù)實工作、開拓創(chuàng)新，優(yōu)化保教質(zhì)量，構(gòu)建園所文化，顯現(xiàn)園所特色，提升園所品質(zhì)。二、主要目標：以教師隊伍建設(shè)為抓手，促進教師隊伍專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展的進程。構(gòu)建園所文化，不斷顯現(xiàn)園所特色。三、工作措施：(一)以人為本，力求讓每一位教職工處在最佳工作狀態(tài)。本學期設(shè)立4個年級組，3個教研組(部分教師同時參加英語組活動)。由教師自愿競聘上崗，經(jīng)園務(wù)班子討論，重新產(chǎn)生了新一輪的級組長3名。級組長要關(guān)注教職工工作常規(guī)、各班幼兒發(fā)展情況，協(xié)調(diào)級組事務(wù)，協(xié)助園部做好相關(guān)工作，指導班級教師做好家長工作，關(guān)注并著手處理級組內(nèi)突發(fā)性工作，營造團結(jié)、向上、唯實的風尚。園長更多關(guān)注組內(nèi)教師專業(yè)成長，提升教研活動質(zhì)量，對優(yōu)秀教師的引領(lǐng)，對弱勢(指業(yè)務(wù))教師的扶持，在業(yè)務(wù)研討方面形成有效互動，著實提升教學質(zhì)量。各班子成員站位要高、工作要實，追求管理工作的有效性，不斷提高“凝聚力”、“執(zhí)行力”。本學期我園將切實落實園部的線性管理與年級組塊面管理相結(jié)合，互有側(cè)重，協(xié)同作戰(zhàn)，保障各項工作的順利進行。德育為先，提升教師的師德修養(yǎng)。組織教職工積極參加校級的政治、業(yè)務(wù)學習。了解教職工整體的思想狀態(tài)，有針對性地學習先進典型，并組織討論，認清形勢、調(diào)適心態(tài)、修正行為。增強“為人師者”的角色意識，倡導“吃虧是?！钡拈_闊心胸，從寬容、包容中獲得一份從容、寧靜的心態(tài)。溝通為上，提升人性化管理的地位。無論是園務(wù)管理、班組管理，還是家長工作，我們應(yīng)學會傾聽、理解、解釋、導引，換位思考、自主選擇，理性對待、真情付出，而溝通不失為管理之上策。溝通以平等為前提，信任為基石，明辨是非為原則，以建立良好的人際關(guān)系?！肮弊之旑^，堅持公開、公平、公正原則。增進工作的透明度，每個人既是管理者又是被管理者，上層管理與自主管理相結(jié)合，滲透應(yīng)用規(guī)則管理的理念。同時，作為管理者，要善于觀察、理性判斷，敢于弘揚正氣、針砭弊端，用自身的人格魅力影響人、召喚人。揚長避短，讓每個人循著自己的優(yōu)勢去發(fā)展。在管理過程中，要學習洞察別人的能力以及性格上的優(yōu)勢、不足，力求讓每個人在合適的時機、合適的地點、合適的崗位做著適合的事。(二)完善規(guī)范，力求讓管理向精制化方向靠攏。規(guī)范保教人員的工作依舊是管理工作的重心。抓實一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)要求。在原有的基礎(chǔ)上修訂、補充各環(huán)節(jié)教師、幼兒、保育員的工作要求，組織學習并落實到具體的工作中,并通過“走課”的形式加以督促、指導。優(yōu)化計劃制定及環(huán)境創(chuàng)設(shè)，提升工作質(zhì)量。各級組制定適宜的課程計劃、主題計劃，各班組教師要根據(jù)班級實際制訂周計劃，個人制訂出有效的課時計劃。充分做好課前準備(幼兒經(jīng)驗準備、教具及學具等物質(zhì)準備)，追求低耗高效，做智慧型老師。繼續(xù)以領(lǐng)域的形式，以一個正規(guī)教育活動為抓手，提高教師組織各類活動的能力，優(yōu)化課堂教學。同時，積極創(chuàng)設(shè)課程環(huán)境，讓環(huán)境成為主題實施前的準備、實施中的情景、實施后的呈現(xiàn)，環(huán)境是主題教育的組成部分。本學期要抓實教師組織創(chuàng)游的基本功，從游戲環(huán)境(包括材料的投放)、幼兒能力(自主與角色意識、規(guī)則與創(chuàng)意)、游戲中教師的作用(觀察、指導、評價)等展開研究。(三)著眼發(fā)展，為幼兒、教師、園所的明天蓄積后勁?！鞍l(fā)展”是硬道理，抓住契機把握一切可以發(fā)展的機遇，為今后的可持續(xù)發(fā)展豐富內(nèi)涵、積聚能量，從而實現(xiàn)“厚積薄發(fā)”。營造自主發(fā)展的氛圍。每個教師要有自我發(fā)展的目標，把握發(fā)展機遇，自覺學習書本知識(學科類、教育藝術(shù)類、文化藝術(shù)類)，自覺組織好幼兒的每個活動，自覺上好每節(jié)課。挖掘自身潛質(zhì)，形成個人優(yōu)勢，博采眾長，從而脫穎而出。分層打造教師隊伍。教師培訓內(nèi)容為教師專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展、班主任管理能力，技能技巧的訓練以自彈自唱為主。在管理層面將傾注更多的精力促進教師的專業(yè)發(fā)展，依托園本教研、師徒結(jié)對、對外展示、同題研討等活動分層次提高教師的專業(yè)水平。園長、級組長不定期聽課，加速教師成長的步伐。繼續(xù)確定骨干教師培養(yǎng)對象，充分利用園本資源促進教師的專業(yè)成長，爭取各種機會為教師提供學習培訓。同時，各班教師要加強幼兒養(yǎng)成教育，在培養(yǎng)幼兒傾聽與表達、操作與整理的良好習慣的基礎(chǔ)上，本學期要加強幼兒文明禮儀教育，注重幼兒行為習慣的訓練。密切家園聯(lián)系，積極發(fā)揮家長作用，積極爭取家長的配合。利用開展布朗英語多媒體教學契機歷練教師，從教育理念、保教實踐、軟件使用、資料積累、成果展示、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、人際關(guān)系等方面一一盤點、梳理，揚長避短，為園所品質(zhì)提升積累經(jīng)驗。我們將繼續(xù)發(fā)揚團隊精神，以最佳的精神面貌、優(yōu)秀的專業(yè)水準，為幼兒提供更好的學習環(huán)境。(四)提供保障，為保教工作順利展開提供服務(wù)。根據(jù)我園在園孩子的特點，保教人員都要加強幼兒健康體癥的觀察，學習幼兒高燒驚厥、外傷等突發(fā)事件急救的基本常識，保證幼兒的生命安全。抓好衛(wèi)生保健工作。嚴格執(zhí)行日常消毒規(guī)范，為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適的生活、學習環(huán)境。認真組織幼兒一餐兩點、盥洗、午睡等生活環(huán)節(jié)，新入園的小班、小小班尤其要加強日常保育。嚴把晨間檢查關(guān)、物品消毒關(guān)、傳染病隔離關(guān)、食物進口關(guān)，加強體弱兒、生病幼兒的跟蹤與防治。安全工作常抓不懈。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度、幼兒接送制度，嚴禁體罰與變相體罰，做好幼兒交接工作，定人定期進行安全檢查，消除一切不利因素。注重幼兒自我保護意識與能力的培養(yǎng)，從小樹立應(yīng)急自救、關(guān)愛生命、人與自然和諧共處的意識，確保幼兒在園生命安全。加強節(jié)能宣傳教育與督促檢查工作。加強水電使用的管理，加強財物管理，從自身做起，并培養(yǎng)孩子的節(jié)能意識與行為習慣。四、主要活動：九月：在編教職工工作擇崗與聘任，排定班級保教人員。購置幼兒生活、學習用品，并分發(fā)到位。幼兒注冊收費工作。穩(wěn)定新生情緒，正常一日活動秩序。教師培訓。完成各類計劃制定。各年級早操、律動編排。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。學習消防、應(yīng)急逃生知識。教師節(jié)活動。班級常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生評比。十月：家長開放半日活動及新學期家長會。幼兒早操、律動比賽。幼兒坐姿、握筆檢查。80周年國慶“我用畫筆繪祖國”幼兒繪畫活動。教師“美麗祖國”環(huán)保手工比賽?！爸仃柟?jié)”敬老活動。十一月：教師布朗英語多媒體教學能力大比拼。親子旅游活動。請名師來園講座。蒙氏數(shù)學教學公開課比賽。參觀大朗消防大隊，學習消防、應(yīng)急逃生知識。十二月：“迎新年慶元旦”親子運動會。圣誕嘉年華，幼兒互贈禮物。幼兒英文日常用語、英文歌曲比賽。確定幼兒發(fā)展評估方案。班級迎圣誕、新年環(huán)境布置。一月：幼兒發(fā)展情況評估。撰寫幼兒操行評語。完成各類總結(jié)。教職工工作考核。資料歸檔，財產(chǎn)清點。幼兒園后勤工作計劃5上學期，我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標，團結(jié)一致，為幼兒、家長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過總結(jié)與反思，我園后勤組制定新學期工作目標。力求新學期有新的改變，更大地提高，為幼兒、家長、教職工提供一流服務(wù)。一、積極探索，與時俱進加強學習，提高素質(zhì)，增強自信。促進學習交流、互動，樹立求知意識，善于學習、勇于創(chuàng)新。團隊合作，主動參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列，用心去做，用心體會。向書本學習，向同事學習，向自己學習，在學習中積極探索。促進“四個學會”，即學會學習，學會做事，學會合作，學會生存。有計劃、有目標，主動地工作，克服消極心態(tài)，樹立積極態(tài)度，與全園的工作保持一致。每個人寫好工作計劃，學期工作總結(jié)，做好讀書筆記。二、重視安全、保衛(wèi)工作繼續(xù)做好檢查全園安全工作。食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，幼兒的用餐留樣，并做好登記。食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入。食堂做好各種機器的安全操作。司機做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關(guān)鎖大門，繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。三、各部門日常工作要點庫房管理與采購1)購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。2)做好開學前，班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進與發(fā)放。3)每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作。4)維修各班級的壞床、壞椅等工作。5)投放沙池玩具、體育器材。維修工作1)開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材，整理好體育用品房器材。2)每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。3)每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢查與維護。4)每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗，進行一次全面的檢查修理。5)每月檢查一次門窗，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。6)每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題立即維修。7)進入夏季前清洗空調(diào)，放好各處遙控器，學期結(jié)束負責收撿公用遙控器。8)定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查教師辦公電腦及電源的關(guān)閉。財務(wù)工作1)做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。2)每月按時公布伙食盈虧帳。3)按時發(fā)放各種工資、獎金、津貼。4)做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。5)做好每月的財務(wù)報表上報工作。食堂工作1)每天做好室內(nèi)外、餐廳的整潔。2)根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后，安排分餐。注意飯菜的保溫。3)學期結(jié)束前清點餐用具。4)食堂重地嚴格禁止非工作人員入內(nèi)。門衛(wèi)工作1)種好種植園地和綠化植物，定期施肥剪枝。2)做好體育角的管理工作。3)每天做好責任區(qū)的衛(wèi)生工作。4)每天放學后整理操場，大廳的玩具、物品。幼兒園后勤工作計劃最新合集大全5篇