20xx年初中政史地組教研工作計劃五篇模版-資料下載頁
2025-10-06 14:08本頁面
【正文】 培養(yǎng)該課興趣，對興趣突出的同學視情況組成由一定數(shù)量的小組，培養(yǎng)他們的自學精神和求知欲，并教給他們鉆研的方法，注意多用表揚的語言，善意、小心呵護好他們的積極性，并給以科學指導。三，任課教師應積極主動邀請老師幫助自己備課，檢閱自己的上課方法，虛心接受其他老師的建議和修改，為此，老師之間應經(jīng)常進行互相聽課，至少每周兩次，多了不限。四，做好提優(yōu)補差工作，大面積提高教學成績。特別是差生，要多表揚，有耐心，更細心。五，定期（一般兩周）進行一次經(jīng)驗總結碰頭會，談談自己的體會，做深入的經(jīng)驗交流第五篇：政史地組教研小結政史地教研組教研小結宋長健本學期以來，按照學校的要求，我們在組長的帶領下，將教研工作落到了實處，學到了很多東西，對于我這個剛剛走上工作崗位的大學生而言，教研對于我無疑起到非常大的作用，給我一個學習的平臺，我們可以相互學習，取長補短，加快進步。教研主要包括以下幾個部分的內(nèi)容：每周的公開課和半日教研。半日教研主要包括公開課的評課，主題發(fā)言，教學進度的安排，段考試卷命題，對段考成績分析等內(nèi)容……在剛開學前，就召開了教研會議，對我們新教師進行指導，上課進度如何安排，教學要注意哪些問題，做好備課工作。這對于我來說，有很重要的知道作用。本組的第一次公開課是我開啟的，上課前做了大量準備工作，積極備課，其他老師也給予了指導意見?？赡苁莿傞_始工作不久，上課次數(shù)并不多，整體效果并不是太好。各位老師進行了指點，指出存在的問題：教案存在問題，語速過快，互動沒有達到效果，課堂情景劇可以再生動點，提前下課時間沒把握好……也指出了優(yōu)點。問題存在并不可拍，關鍵是解決這些問題，老師及時的指出存在的問題，這樣更有利于我的成長，提醒我上課要放慢語速，把握重難點……我上完公開課后，還聽取其他老師的公開課，有老教師，他們的課很精彩，有很多我可以學習和借鑒的，激勵我成長。也有和我一樣剛剛走上工作崗位不久的老師，吸取他們的優(yōu)點，他們存在的問題我也可能同樣存在，提醒自己上課中要注意。除了公開課，還有半日教研活動，對公開課進行評課，讓我懂得如何去評課，如何認識一堂好課。每周的主題發(fā)言，都是老師精心準備，可以有個理論學習的機會。我的主題發(fā)言題目是《如何撰寫歷史教學反思》，結合自己的教學體會一級尋找了大量論文來了解，無疑讓自己有了個提升……很有幸，這次教研組讓我有了出段考試卷的機會。我通過段考試卷命題，發(fā)現(xiàn)命一份好試卷真不容易，要防止各種錯誤，考后的試卷分析，這對于我來說，都是一個難得的鍛煉機會。教研形式的多樣化，同課異構，兩位經(jīng)驗豐富的老教師向我們展示了一堂生動的不同方式展現(xiàn)的課程教研組長還組織我們參與聽外校的優(yōu)質(zhì)課，走出去?？纯磩e人怎么上課，從哪些名師身上獲取成長的營養(yǎng)……近半年的教研，我收獲了很多，成長了很多，但我知道這些還是不夠的，不能滿足，保持昂揚向上的斗志，一更高的標準要求自己，更加積極的參與教研工作中，把工作落入實處，成為一名優(yōu)秀的人民教師……
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