【正文】 不知臣精已消亡矣 古義： 今義：長者為行，不使人疑之 古義： 今義： 丹所以誡田先生毋言者 古義： 今義：此天之所以哀燕而不棄其孤也 古義： 今義：）高一語文導(dǎo)學(xué)案鄭口中學(xué)制作人：楊旭乾王文麗一詞多義積累①衛(wèi)人謂之慶卿 而之燕 徙衛(wèi)元君之支屬于野王 居頃之擅巴、漢之饒 田先生不知丹之不肖 ②使使往之主人 使使往之主人 使者還報 使得至前 太子受而舍之 使使以聞大王 臣海內(nèi)之王者 太子遲之 群臣怪之特殊句式積累荊軻者，衛(wèi)人也（）曩者吾與論劍有不稱者（）會燕太子丹質(zhì)秦亡歸燕（）歸而求為報秦王者（）使得畢使于前 ③徙于衛(wèi) 北購于單于 言足下于太子也 ④其先乃齊人 乃造焉⑤以術(shù)說衛(wèi)元君 其后秦日出兵山東以伐齊柰何以見陵之怨 以次進(jìn)⑥遂發(fā)詞類活用積累蓋聶怒而目之 必入臣 於期乃前曰 稍蠶食諸侯 南有涇、渭之沃 函封，燕王拜送于庭 請西約三晉，南連齊、楚使得畢使于前 荊軻游于邯鄲丹終不以迫于強秦而棄所哀憐之交 其后乃可圖也 酒酣以往 易水以北夫以秦王之暴而積怒于燕 發(fā)盡上指冠 秦王發(fā)圖 會燕太子丹質(zhì)秦亡歸燕 太子前頓首 其后秦日出兵山東以伐齊 北有甘泉、谷口之固 乃遂盛樊於期首函封之 發(fā)盡上指冠 又舉兵南伐楚置之匈奴（）可與謀（）駑馬先之（）使悉反諸侯侵地（）以試人（）欲與俱（）而為治行（）待吾客與俱（）見燕使者咸陽宮（）諸郎中執(zhí)兵皆陳殿下（）日與狗屠及高漸離飲于燕市（）故嘗質(zhì)于趙（）窺以重利（）嘉為先言于秦王（）燕王拜送于庭（）北有甘泉、谷口之固（）南有涇、渭之沃（）擅巴、漢之饒（）太子及賓客知其事者（）群臣侍殿上者不得持尺寸之兵 往而不返者，豎子也（）整體感知課文，劃分結(jié)構(gòu)層次按照故事情節(jié)的發(fā)展順序，可分成6個部分 序幕 開端 發(fā)展 高潮 結(jié)聲 尾聲）（高一語文導(dǎo)學(xué)案鄭口中學(xué)制作人：楊旭乾王文麗討論本文成功地塑造了荊軻的形象。對荊軻其人，歷來仁者見仁，智者見智。你認(rèn)為荊軻刺秦王答案荊軻是怎樣一個人？速讀課文，根據(jù)課文談?wù)勀愕目捶āＬ崾荆嚎蓮乃枷?、性格、才能、精神方面分析：課后拓展案陶淵明《詠荊軻》：“君子死知己，提劍出燕京。”你是否贊同陶說？為什么？詠荊軻陶淵明燕丹善養(yǎng)士，志在報強嬴。招集百夫良，歲暮得荊卿。君子死知己，提劍出燕京；素驥鳴廣陌，慷慨送我行。雄發(fā)指危冠，猛氣沖長纓。飲餞易水上，四座列群英。漸離擊悲筑，宋意唱高聲。蕭蕭哀風(fēng)逝，淡淡寒波生。商音更流涕，羽奏壯士驚。心知去不歸，且有后世名。登車何時顧，飛蓋入秦庭。凌厲越萬里，逶迤過千城。圖窮事自至，豪主正怔營。惜哉劍術(shù)疏，奇功遂不成。其人雖已沒，千載有馀情。吾曩者目攝之 通“懾”，震懾 荊軻嘿而逃去 通“默”，沉默 禍必不振矣 通“賑”，救 北購于單于 通“媾”，和好心惛然 通“昏”，迷惑 恐不能須臾 通“耐”，經(jīng)受得住 太子送至門，戒曰 通“誡”，告誡 其意不厭 通“饜”，滿足 莫敢合從 通“縱”，合縱 使悉反諸侯侵地 通“返”，返還 秦王必說見臣 通“悅”，高興 右手揕其匈 通“胸”，胸膛此臣之日夜切齒腐心也 通“拊”，拍 請辭決矣 通“訣”，告別 燕王誠振怖大王之威 通“震”，震攝 荊軻奉樊於期頭函 通“捧”，捧著 圖窮而匕首見 通“現(xiàn)”，露 卒起不意 通“猝”，突然古今異義詞積累盡與其賢豪長者相結(jié) 古義：性情謹(jǐn)厚之人 今義：年長輩分高的人 其后秦日出兵山東以伐齊 古義：崤山以東 今義：山東省 且至于燕 古義：到 今義：表示另提一事秦將樊於期得罪于秦王 古義：獲罪 今義：招人不快或懷恨 足為寒心 古義：內(nèi)心恐懼 今義：因失望而痛心 夫樊將軍窮困于天下 古義：處境困難 今義：經(jīng)濟(jì)困難愿太子疾遣樊將軍入匈奴以滅口 古義：消除借口 今義：害怕泄露秘密而害死知道內(nèi)情的人 太子逢迎 古義：迎接 今義：說話和做事故意迎合別人的心意不知臣精已消亡矣 古義：消耗盡 今義：消失長者為行，不使人疑之 古義：有很高修養(yǎng)的人 今義：年長輩分高的人 丹所以誡田先生毋言者 古義：表示原因 今義：表結(jié)果（連詞）此天之所以哀燕而不棄其孤也 古義：表示依據(jù)，用來 今義：表結(jié)果（連詞）一詞多義積累①衛(wèi)人謂之慶卿 他（代詞）而之燕 到（動詞）徙衛(wèi)元君之支屬于野王 的（助詞）居頃之 起調(diào)節(jié)音節(jié)作用（助詞）擅巴、漢之饒 定語后置的標(biāo)志（助詞）田先生不知丹之不肖 用在主謂之間，取消句子獨立性（助詞）②使使往之主人 派（動詞）使使往之主人 使者（名詞）使者還報 出使（動詞）使得至前 致使（動詞）使得畢使于前 讓（動詞）使得畢使于前 使命（名詞）③徙于衛(wèi) 到（介詞）荊軻游于邯鄲 在（介詞）北購于單于 跟（介詞）丹終不以迫于強秦而棄所哀憐之交 被（介詞）言足下于太子也 向（介詞）④其先乃齊人 是，表判斷（副詞）其后乃可圖也 才（副詞）乃造焉 于是（副詞）⑤以術(shù)說衛(wèi)元君 用（介詞）酒酣以往 而（連詞）其后秦日出兵山東以伐齊 來（目的連詞）高一語文導(dǎo)學(xué)案鄭口中學(xué)制作人：楊旭乾王文麗易水以北 用在方位詞后表方位（助詞）柰何以見陵之怨 因為（介詞）夫以秦王之暴而積怒于燕 憑借（介詞）以次進(jìn) 按照（介詞）⑥遂發(fā) 出發(fā)（動詞）發(fā)盡上指冠 頭發(fā)（動詞）秦王發(fā)圖 打開（動詞）詞類活用積累蓋聶怒而目之 目視（名詞活用作動詞）會燕太子丹質(zhì)秦亡歸燕 作人質(zhì)（名詞活用作動詞）必入臣 稱臣（名詞活用作動詞）太子前頓首 上前（名詞活用作動詞）於期乃前曰 上前（名詞活用作動詞）其后秦日出兵山東以伐齊 天天（名詞作狀語）稍蠶食諸侯 象蠶一樣（名詞作狀語）北有甘泉、谷口之固 北面（名詞作狀語）南有涇、渭之沃 南面（名詞作狀語）乃遂盛樊於期首函封之 用匣子（名詞作狀語）函封，燕王拜送于庭 用匣子（名詞作狀語）發(fā)盡上指冠 向上（名詞作狀語）請西約三晉，南連齊、楚 向西 向南（名詞作狀語）又舉兵南伐楚 向南（名詞作狀語）太子受而舍之 使??居?。ㄊ箘佑梅ǎ┦故挂月劥笸?使??知道（使動用法）臣海內(nèi)之王者 使??稱臣（使動用法）太子遲之 以為遲（意動用法）群臣怪之 以為怪（意動用法）特殊句式積累荊軻者，衛(wèi)人也 判斷句 曩者吾與論劍有不稱者 省略句 會燕太子丹質(zhì)秦亡歸燕 省略句 歸而求為報秦王者 省略句 置之匈奴 省略句 可與謀 省略句駑馬先之 省略句 使悉反諸侯侵地 省略句以試人 省略句 欲與俱 省略句 而為治行 省略句待吾客與俱 省略句 見燕使者咸陽宮 省略句 諸郎中執(zhí)兵皆陳殿下 省略句日與狗屠及高漸離飲于燕市 狀語后置 故嘗質(zhì)于趙 狀語后置 窺以重利 狀語后置 嘉為先言于秦王 狀語后置燕王拜送于庭 狀語后置 北有甘泉、谷口之固 定語后置 南有涇、渭之沃 定語后置 擅巴、漢之饒 定語后置太子及賓客知其事者 定語后置 群臣侍殿上者不得持尺寸之兵 定語后置 往而不返者，豎子也 判斷句按照故事情節(jié)的發(fā)展順序，可分成6個部分尾聲（“左右既前，斬荊軻。秦王目眩良久”）：秦王被荊軻震懾。討論：思想：為國分憂，雪恥報仇，報效太子。他對樊於期說，刺秦王的目的是“解燕國”，“報將軍之仇”，除“燕國見陵之恥”。行刺失敗，他仍宣稱欲生劫秦王，“必得約太子也?！?性格：深沉，剛毅，慷慨。準(zhǔn)備信物，深謀遠(yuǎn)慮。遲發(fā)見疑，他怒叱太子。取道易水，慷慨悲歌。才能：工于心計，善于言辭。事前胸有成竹，周密策劃，義激樊於期。臨危從容不迫，遮掩搪塞，機智過人。精神：不畏強暴、不避艱險，不怕犧牲、視死如歸的大無畏精神。明知“一去不復(fù)還”，仍然一往無前，“終已不顧”，行刺不就，身受重傷，仍拼死一搏，英雄氣概，值得稱道。《詠荊軻》：“君子死知己，提劍出燕京?！蹦闶欠褓澩照f？為什么？【參考】太子丹對荊軻的決心、品質(zhì)、謀略和性情并無充分了解，雙方談不上“知己”。荊軻要待機而動，太子丹卻“疑其有悔改”，予以責(zé)難，甚至以先遣秦武陽相逼，太子丹急躁的言行，反映了他的焦慮心情、狹隘心胸，表現(xiàn)出他完全不了解荊軻周密思慮力求全勝的大略。性情剛烈的荊軻無法忍受太子丹的不信任，“怒叱太子”，倉促上路。既然太子丹對荊軻的了解、尊重、信任都十分有限，那么，“君子死知己”這一說法自然難以成立。荊軻和太子丹的關(guān)系，顯然不是一種君子之交。從主客關(guān)系看，雙方各有所需，太子丹需要利用荊軻抑制秦國復(fù)仇雪恨，荊軻需要利用太子丹獲取聲名。歷史記載：“尊荊卿為上卿，舍上舍，太子日造門下，供太牢具，異物間進(jìn)，車騎美女恣荊軻所欲，以順適其意?！碧拥ηG軻的心性是十分了解的，從這一角度，說他們是同氣相求的“知己”也未嘗不可。殺手荊軻“提劍出燕京”是為了報達(dá)太子丹知遇之恩，荊軻確乎是為“知己”而非為理念而赴死的。序幕（“秦將王翦破趙”——“至燕南界”）：簡介背景，秦軍大兵壓境，燕國危在旦夕。開端（“太子丹恐懼”——“愿足下更慮之”）：太子丹請荊軻商量對策，荊軻提出辦法，太子丹又不愿執(zhí)行。提出行刺秦王，故事開始。發(fā)展（“荊軻知太子不忍”——“終已不顧”）：從準(zhǔn)備“信物”到尋制兇器，從配備助手到易水送別，故事一步步向前發(fā)展。高潮（“既至秦”——“被八創(chuàng)”）：荊軻廷刺秦王未遂，斷左股，被八創(chuàng)。結(jié)局（“軻自知事不就”——“必得約契以報太子也”）：荊軻刺秦王徹底失敗。