20xx年度業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和考核計(jì)劃-資料下載頁
2024-10-15 14:01本頁面
【正文】 .《幼兒園安全防患于未然》三月份：1.《如何開好家長(zhǎng)會(huì)》2.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（一）3.《幼兒園區(qū)域活動(dòng)設(shè)置研討》4.《關(guān)于繪本閱讀與指導(dǎo)的研討》四月份：1.《關(guān)于“如何上好一節(jié)公開課”的研討》2.《課題的立項(xiàng)與申報(bào)》3.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（二）4.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（三）五月份：1.《如何組織開展好家長(zhǎng)半日活動(dòng)》2.《繪本教學(xué)的有效策略》3.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（四）六月份：1.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（五）2.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（六）3.《如何有效地撰寫幼兒評(píng)語》第五篇：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃一、學(xué)習(xí)目標(biāo)為進(jìn)一步推進(jìn)新課程實(shí)施，全面推行素質(zhì)教育，創(chuàng)設(shè)敢于創(chuàng)新、樂于探究的教育氛圍,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，保證學(xué)習(xí)的實(shí)效，提升教師的業(yè)務(wù)能力，切實(shí)提高專業(yè)理論水平，努力實(shí)現(xiàn)深化課程改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容通過講座等形式組織教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》理論。實(shí)施“教師讀書工程”，利用讀書匯報(bào)交流、讀書沙龍、征文比賽等形式進(jìn)行研討活動(dòng)。通過觀看教學(xué)錄像、品析教學(xué)片斷，開展研究課等形式舉行教學(xué)個(gè)案或?qū)ｎ}教學(xué)研討活動(dòng)。三、主要措施采用自學(xué)與交流學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，確保學(xué)習(xí)時(shí)間及效果。在學(xué)校統(tǒng)一安排的理論學(xué)習(xí)時(shí)間（每周三下午），每次學(xué)習(xí)結(jié)束后，要進(jìn)行討論或反思，記好筆記。舉辦講座、教學(xué)沙龍等活動(dòng)，圍繞研究專題，結(jié)合教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行專題研討活動(dòng)。要求每位教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中，要緊緊圍繞相關(guān)問題，進(jìn)行探索、總結(jié)，及時(shí)撰寫教學(xué)隨筆、案例分析、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、整理個(gè)案。開展讀書活動(dòng)，利用讀書匯報(bào)交流、讀書沙龍、征文比賽等形式對(duì)讀書情況進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)考評(píng)。學(xué)校主要從查學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會(huì)交流、活動(dòng)參與等方面，定期進(jìn)行檢查，并由負(fù)責(zé)人員寫出評(píng)語，每學(xué)期期末綜合評(píng)比。四、學(xué)習(xí)安排九月份：組織教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》理論（1）結(jié)合《新課標(biāo)》學(xué)習(xí)，觀看教學(xué)錄相，進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng)。進(jìn)行教師業(yè)務(wù)情況進(jìn)行調(diào)查。十月份：組織教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》理論（2）課堂教學(xué)展示活動(dòng)，進(jìn)行專題研討。讀書交流活動(dòng)十一至十二月組織教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》理論（3）讀書交流活動(dòng)（2）結(jié)合《新課標(biāo)》學(xué)習(xí)，開展語文教學(xué)沙龍。教師教學(xué)隨筆、教學(xué)論文、案例分析等比賽活動(dòng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)及反思
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1