人教版思品八下隱私和隱私權(quán)word說課稿-資料下載頁
2024-12-03 09:56本頁面
【導讀】隱私，能夠自覺地尊重別人的隱私；關(guān)心和尊重他人，體會“已所不欲，勿施于人”的道理，學會換位思考，能與人為善。我在設(shè)計這課時通過課堂討論和案例分析引導學生認識保護隱。私的重要性，同時知道隱私不是丑事?！峨[私和隱私權(quán)》是八年級《思想品德》下冊第五課《隱私權(quán)受保護》中第一框題的內(nèi)容，保護公民人格尊嚴某些方面的規(guī)定，懂得了如何運用法律維護自己和他人的人格尊嚴權(quán)利。隱私權(quán)》做好了鋪墊。因此本課承前啟后，處于非常重要的地位。情時有發(fā)生，較為普遍。給其一個心靈的空間，對學生健康成長十分必要。公民隱私的相關(guān)規(guī)定及保護，有助于學生增強法律意識，懂得積極維護個人隱私權(quán)。情感態(tài)度價值觀目標：樹立人格獨立觀念，具有隱私意識。保護隱私權(quán)的基礎(chǔ)。能更好地處理自己的秘密。立的一方進行辯論。犯了明星的隱私權(quán)嗎？鞏固練習出示練習題，檢測學生的學習情況。
【正文】 引出已所不欲，勿施于人。學會換位思考，就能與人為善。記住這句話并在以后的生活和學習中轉(zhuǎn)化為實際行動。 鞏固練習 出示練習題，檢測學生的學習情 況。 學生完成練習。 檢測學生對知識的掌握情況。 ☆板書設(shè)計 隱私和隱私權(quán) （一）人人有隱私 （二）讓自己的心靈有個家的權(quán)利 隱私的內(nèi)涵 隱私權(quán)的含義 隱私不是丑事 隱私權(quán)的內(nèi)容 保護隱私的必要性 ☆學生學習活動評價設(shè)計 對課堂的設(shè)計，我始終貫徹以教師為主導，以 學生為主體的教育理念，以學法為中心，放手讓學生自主去探索知識，培養(yǎng)學生的實踐運用能力，培養(yǎng)學生的學習興趣，創(chuàng)新能力和合作精神，盡量使課堂教學貼近學生的生活實際，真正體現(xiàn)“生活教育化，教育生活化”。要讓學生在快樂中享受學習，在學習中享受快樂。 老師的課導入的神秘感在課堂一開始就引發(fā)了學生的興趣，整個教學過程創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的學生活動，整個課堂氣氛非?；钴S。而且教學反思發(fā)自內(nèi)心的對本課做了總結(jié)，相信趙老師以后的課會更加精彩。
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1