人教版物理八下25光的色散同步試題3-資料下載頁
2024-12-03 09:42本頁面
【導讀】仔細閱讀本節(jié)課文“紅外線”第一段．看一看你通過閱讀，能得到哪些知識？3．紫外線的應用及危害．閱讀本節(jié)課文“紫外線”的內容，說一說紫外線有哪些應用，為什么人類要保護臭氧層？1．__________線和__________線屬于看不見的光．靠近紅光的是__________線；靠近。4．天然紫外線的最重要來源是__________．大氣層上部的__________能夠__________. 5．紫外線的主要特性有_______________,___________,______________．。6．如何進行下列探究活動？外線不是沿直線傳播嗎？請你設計一個簡單易行的實驗回答上述問題，并解釋朝著墻壁、地
【正文】 3．紅外照相 紅外夜視 遙控 4．太陽 臭氧層 吸收 5．助于人體合成維生素 D 能殺滅微生物 使熒光物質發(fā)光 6．打開電視機，用遙控器正對電視機切換頻 道，確定遙控器對電視機是否起作用，在遙控器與電視機之間的直線路徑上，放置一張紙，觀察遙控器是否還起作用．改變紙的放置位置，多做幾次，根據觀察到的現象歸納結論：紅外線在空氣中是沿直線傳播的，朝著墻壁、地板等方向也能進行遙控，是由于墻壁、地板等反射紅外線的緣故．
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