人教版物理八下15聲的利用同步試題3-資料下載頁
2024-12-03 09:45本頁面
【導讀】1．知識與技能：知道光在同種均勻介質中是沿直線傳播；理解光沿直線傳播。2．過程與方法：觀察光在空氣中和水中傳播的實驗現(xiàn)象，了解實驗是研究物理問。題的重要方法；通過課內閱讀和課外查詢資料來拓展與光有關的知識．。3．情感態(tài)度與價值觀：關心生活中有關光的傳播知識，通過探究性物理學習活動，使。學生獲得成功的愉悅，樂于參與物理學習活動．。4．重點與難點：重點：光源、光的直線傳播、光的速度；難點：光沿直線傳播現(xiàn)象的。例1：下列看起來有光射出來的物體中,全部是光源的是（）。A．耀眼的玻璃墻、正在燃燒的火柴、螢火蟲。B．篝火、正在發(fā)光的燈泡、夜空中點點繁星。均勻，光在其中傳播時會發(fā)生彎曲，所以太陽落到地平線下還能看見．。C．光年是長度單位D．光年是天文學上表示距離的單位
【正文】 ） A．上午 B．中午 C．下午 D．無法判斷 13．科學家設想，人類將可能移居月球，如果能實現(xiàn)的話，月球上的人能看到（ ） A．月食現(xiàn)象 B．日食現(xiàn)象 C．日食和月食 D．看不到日食和月食現(xiàn)象 14． 在開運動會時，請你做終點計時員，你看發(fā)令員的槍冒煙開始計時，還是聽到槍聲開始計時（ ） A．看槍冒煙，因為 煙霧看得清 B．聽到槍聲，因為槍聲聽得清 C．看槍冒煙，因為光速比聲速大得多 D．看槍冒煙，因為光的傳播不需要時間 15．一個身高 米的學生站在一寶塔旁，測得此時他的影長為 米，塔的影長為 2米，則此塔高為（ ） A． 18米 B． 6米 C． 9米 D． 10米 三 ． 應用創(chuàng)新： 16．“大樹底下好乘涼”，這是一個眾人皆知的俗語，小峰卻不以為然，為此小峰與小芳發(fā)生激烈的爭辯．小峰認為，現(xiàn)在生活水平提高了，有了遮陽傘，人在遮陽傘下與大樹下同樣沒有陽光的直接照射 ，所以一樣涼爽；小芳認為，遮陽傘比樹下炎熱，根據你所學或所知的知識，對上述兩人的觀點，你支持 的觀點，請幫助他倆設計一個實驗，以解決他們之間的爭辨． 實驗器材： 實驗方法： 通過這次活動，你有什么感想？（簡要回答） 參考答案 1． 能夠發(fā)光的物體 2．均勻介質 直線 3． 3 108 真空 長度 1014 4．直線傳播 影 5． 1500 6． A 7．直線傳播 b 8．近 直線傳播 9．光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的 10． D 11． D 12． A 13． B 14． C 15． B 16．略
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