人教版生物七上第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物同步測試題二-資料下載頁
2024-12-03 09:34本頁面
【導讀】訪相關(guān)養(yǎng)殖人員。這種生物學研究方法是（）。和，制定合理的。要進行，調(diào)查過程中要如實。食方案之前，先要作廣泛的調(diào)查。，綠樹成蔭，蟲鳴鳥叫。通過你的調(diào)查，你知道了你的校園里有哪些生物。把你的調(diào)查填寫在下表中。
【正文】 記錄 整理 分析 ：了解學生中午的用餐情況，為制定中學生平衡膳食方案做準備。 調(diào)查對象 有：我校初中學生。 調(diào)查范圍在：我校初中三個年級各選一個班進行。 調(diào)查班 級 調(diào)查時間 被調(diào)查人姓名 在校時午餐常食用的食物（選 2— 3項打勾） 米飯 面條、水餃等 方便面 面包 肉串 粉條 其它（請注明） 1 2 3 ……
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