【正文】 第四節(jié)課：提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力，重點(diǎn)是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確個人攻守的職能，提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1，3對2。確定基本陣容，初步形成4321全攻全守的基本打法。(4名后衛(wèi)，3名中衛(wèi)，2名邊前鋒，1名前鋒)第五節(jié)課：兩隊(duì)對抗比賽。第六節(jié)課：兩隊(duì)對抗比賽。足球社團(tuán)社長：XXX 年 月 日第三篇：足球社團(tuán)工作計(jì)劃一、教育目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好，積極參與足球運(yùn)動。使學(xué)生初步了解足球運(yùn)動的基礎(chǔ)知識，掌握幾項(xiàng)足球運(yùn)動的基本技術(shù)和簡單戰(zhàn)術(shù)，并能在比賽或游戲中運(yùn)用。發(fā)展學(xué)生的奔跑能力，增強(qiáng)速度、力量、耐力等身體素質(zhì)。通過足球游戲和比賽，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，改善心理品質(zhì)，提高社會適應(yīng)能力。二、教學(xué)特點(diǎn)講究教學(xué)方法，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)教師在教學(xué)過程中要處理好傳授技能與培養(yǎng)能力之間的關(guān)系，建立“終身體育”的觀念教師在教學(xué)過程中應(yīng)充分考慮學(xué)生的心理特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，建立新型的師生關(guān)系。加強(qiáng)思想滲透，寓思想教育于教學(xué)之中關(guān)注學(xué)生的身心健康和社會適應(yīng)能力的發(fā)展三、教學(xué)內(nèi)容足球運(yùn)動的基礎(chǔ)知識：了解足球運(yùn)動的起源、發(fā)展、特點(diǎn)、功能、比賽場地以及基本競賽規(guī)則（比賽時(shí)間、比賽進(jìn)行、死球、計(jì)勝方法、越位、犯規(guī)、任意球、角球、球門球、點(diǎn)球）。踢球技術(shù)：正面踢球；腳背內(nèi)側(cè)踢球；腳背外側(cè)踢球。接球技術(shù)：腳內(nèi)測接球；腳背正面接球；腳掌接球；大腿接球。運(yùn)球技術(shù)：腳內(nèi)測運(yùn)球；腳外側(cè)運(yùn)球。頭頂球技術(shù)：前額正面頂球；前額前面頂球。足球游戲及教學(xué)比賽。內(nèi)容健康、安全有趣，簡單易行；具有典型性。第四篇：足球社團(tuán)工作計(jì)劃茶店鎮(zhèn)九年制學(xué)校2015—2016學(xué)年足球社團(tuán)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為核心，以積極推進(jìn)學(xué)校開展足球運(yùn)動為宗旨，組織本校高年級學(xué)生舉辦校園足球體育活動，普及足球知識和技能的機(jī)制，從而為形成校園足球氛圍、鑄造校園足球品牌、培養(yǎng)校園足球苗子奠定基礎(chǔ)。二、活動內(nèi)容足球理論知識。足球基本技術(shù)。共分為：運(yùn)球、控球、過人、傳球、接球、頭頂球、傳接球、射門和搶截球等十個項(xiàng)目。三、社團(tuán)的宗旨以培養(yǎng)學(xué)校足球人才為目的，以強(qiáng)身健體為實(shí)質(zhì)。四、社團(tuán)指導(dǎo)老師的安排 ：張嬌、劉飛五、活動時(shí)間安排：每 周：三、下午16:5017：30六、具體計(jì)劃：（1）.9月10左右召開新學(xué)年的第一次社團(tuán)管理層會議，并將本社團(tuán)大體工作計(jì)劃告知每一位管理層成員，安排好每一位成員工作的方向與其所承擔(dān)的職責(zé)。在招新前期召開新學(xué)年的第二次管理層會議，安排招新的工作及招新后的工作。2）.9月底，召開新會員大會，安排好新生比賽的相關(guān)事宜及社團(tuán)管理層的補(bǔ)充。（3）10月上旬，開始籌劃新學(xué)年的比賽事宜。（4）新生聯(lián)賽。（5）組織每月一次的社團(tuán)技術(shù)和理論交流活動。（6）參加縣上組織的足球賽。（7）到聯(lián)規(guī)定的協(xié)會換屆的時(shí)間時(shí)，開始著手社團(tuán)換屆交替工作。茶店鎮(zhèn)九年制學(xué)校足球社 2019第五篇：中學(xué)足球社團(tuán)工作計(jì)劃中學(xué)足球社團(tuán)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為核心，以積極推進(jìn)學(xué)校開展足球運(yùn)動為宗旨，組織本校高年級學(xué)生舉辦校園足球體育活動，普及足球知識和技能的機(jī)制，從而為形成校園足球氛圍培養(yǎng)校園足球苗子奠定基礎(chǔ)。二、活動內(nèi)容足球理論知識。足球基本技術(shù)。共分為：運(yùn)球、控球、過人、傳球、接球、頭頂球、傳接球、射門和搶截球等十個項(xiàng)目。三、社團(tuán)的組建以培養(yǎng)學(xué)校足球人才為目的，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，學(xué)校實(shí)際組建足球隊(duì)。四、社團(tuán)指導(dǎo)老師的安排 ：董曉鋒五、活動時(shí)間安排每 周：星期二下午16:5017：30六、活動要求不遲到、不早退。有事有病要請假。認(rèn)真聽講示范?？炭嘤?xùn)練，頑強(qiáng)拼搏。按質(zhì)按量完成訓(xùn)練內(nèi)容。樹立為校爭光的思想。七、具體措施認(rèn)真制定活動計(jì)劃，有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行訓(xùn)練。嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練。按質(zhì)按量完成訓(xùn)練內(nèi)容和任務(wù)。活動中注意安全，以防意外事故的發(fā)生。八、活動進(jìn)度第一周：學(xué)習(xí)基本理論知識，了解腳與球接觸的各部位。第二周：腳的各部位，以及各動作符號，腳背外側(cè)運(yùn)球、顛球、左、右腳背外側(cè)運(yùn)球。第三、四周：腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球，左、右腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球、轉(zhuǎn)體180176。、接雙腳交替后拖球。第五、六周：腳背接、外側(cè)運(yùn)、顛球。第七周：大腿接、外側(cè)運(yùn)、顛球。第八周：胸接、腳背接、外側(cè)運(yùn)、顛球。第九周：單腳足球撥球，行進(jìn)中單腳挑撥球，單腿側(cè)跨左、右腳后拖球，運(yùn)球轉(zhuǎn)體180176。拖球。第十周：橫撥球、拖撥球，腳背內(nèi)側(cè)扣球，晃撥球，左、右側(cè)跨跳球，外跨外撥。第十一周：身后拖撥球，腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球，腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球接身后撥球，腳背外側(cè)對傳地滾球。第十二周：腳背內(nèi)側(cè)對傳地滾球，腳背內(nèi)側(cè)低傳球，腳內(nèi)側(cè)左右橫撥球。第十三周：向兩側(cè)接半高球，快跑腳背接半高球，兩側(cè)移動，胸部接球。第十四周：四種頭部前額頂球，原地前額頂球，兩側(cè)移動、跳起正面頂球。向前跳起額側(cè)頂球，后退跳頂。第十五周：右腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑，左腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑，橫轉(zhuǎn)斜面、斜傳橫插。第十六周：直傳、斜跑接傳，斜傳，直跑接傳，運(yùn)球腳跟傳，背后插上接傳，繞8字運(yùn)傳。第十七周：割斷護(hù)球，護(hù)球后拖過人，晃扣過人，晃撥過人，左拖右撥過人。第十八周：二過一，背后插上二過一，二過二，小場三打二，七打七。第十九周：射上角靶心、射下角靶心、射遠(yuǎn)上角靶心，射遠(yuǎn)下角靶心，原地頂射靶心，一過一射門，一過二射門。第二十周：正面搶截球、正面鏟球、頭頂搶球等。