【導讀】帶著這些問題,讓我們。一同進入本節(jié)課的學習。自學觀察與思考,組內(nèi)交流以下問題(要求把握時間,組長分配好任務,組內(nèi)答案統(tǒng)一后,自學課本,獨立完成以下各題,重點比較兩種變態(tài)發(fā)育的不同。就兩者的關系進行提問。期,只有卵、幼蟲、成蟲三個時期,稱為不完全變態(tài)發(fā)育。足了昆蟲的營養(yǎng)需求,因此能更加適應陸地復雜多變的環(huán)境。
【總結(jié)】第二節(jié)動物的生殖和發(fā)育一、昆蟲的生殖和發(fā)育:能說出家蠶和蝗蟲的生殖和發(fā)育過程及特點。。、生產(chǎn)中的作用。知識點一:昆蟲的生殖和發(fā)育觀察課本中“家蠶的生殖和發(fā)育過程”“蝗蟲的發(fā)育過程示意圖”,完成表格中的填空。生殖發(fā)育過程發(fā)育特點其他昆蟲種類家蠶雌雄交配,產(chǎn)生受精
2025-11-19 17:53
【總結(jié)】生物:《兩棲動物的生殖和發(fā)育》同步練習3(人教版八年級下)1.大多數(shù)兩棲動物的生殖方式為(),異體受精,受精必須在陸地上進行,異體受精,受精必須在水中完成,體外受精,受精必須在陸地上進行,體外受精,受精必須在水中完成2.青蛙既能在水中生活,又能在陸地生活的主要原因是(
2025-11-20 22:23
【總結(jié)】第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育1、通過觀察圖片和資料分析,總結(jié)兩棲動物生殖發(fā)育過程及特點。2、通過資料分析,關注生物的生殖發(fā)育與環(huán)境的相互關系?!緦W習重點】青蛙的生殖發(fā)育過程及特點?!緦W習難點】①通過早期蝌蚪與成蛙形態(tài)與習性的不同,理解青蛙的發(fā)育特點是變態(tài)發(fā)育。②通過青蛙生殖發(fā)育過程的特點及與環(huán)境的關系,分析兩棲動物數(shù)量少及分布范圍小
2025-11-10 09:24
【總結(jié)】昆蟲的生殖與發(fā)育教學目標知識目標:1、舉例說出蝗蟲的生殖和發(fā)育過程;2、舉例說出完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。能力目標:培養(yǎng)學生觀察能力和搜集信息的能力。情感目標:1、樹立辨證唯物主義觀點;2、激發(fā)學生的愛國熱情和學習生物學的興趣。教學重點:依據(jù)新課程標準不同動物發(fā)育的方式可能不同。
2025-11-19 10:07
【總結(jié)】初二生物第七單元第一章第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育知識要點體系1、觀察雞卵的方法:將雞蛋的端輕輕地敲出裂紋,用鑷子將碎裂的連同__________除去,看下面是否有一個小,再用剪刀將小下面的剪破,使和流到一個燒杯或培養(yǎng)皿內(nèi),注意觀察卵黃
2025-11-24 09:31
【總結(jié)】昆蟲的生殖與發(fā)育家蠶的生殖發(fā)育受精卵幼蟲幼蟲蛹結(jié)繭雌蠶蛾雄蠶蛾思考:?在左圖中,1、2、3、4分別代表蠶蛾發(fā)育的什么階段??其中1和4形態(tài)上相似嗎?幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上有明顯的差異的發(fā)育過程———完全變態(tài)發(fā)育
2025-11-28 21:19
【總結(jié)】鳥類的生殖和發(fā)育新鄉(xiāng)縣小吉鎮(zhèn)東街中學宋麗娟本節(jié)的地位和作用教學目標教學重點和難點一、教材分析教材分析.教材分析本節(jié)的地位和作用《鳥的生殖和發(fā)育》是人教版八年級生物下冊第七單元第一章的第四節(jié),本節(jié)課主要包括兩
2025-11-09 20:51
【總結(jié)】兩棲動物的生殖和發(fā)育一、教學目標知識目標:(1)描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點(2)通過調(diào)查實踐活動和資料分析,關注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關系能力目標:通過調(diào)查和查閱資料,培養(yǎng)學生收集、整理和分析資料的能力。情感目標:通過學生調(diào)查身邊的兩棲動物數(shù)
2025-11-29 03:55
【總結(jié)】愛輝中學:臧紀真1、掌握鳥卵的結(jié)構(gòu)及功能2、知道鳥的生殖和發(fā)育過程學習目標:小實驗:觀察雞卵的結(jié)構(gòu)先拿一個雞蛋,將雞蛋的鈍端輕輕敲出裂紋,用鑷子將碎裂的卵殼連同外殼膜除去,看卵殼下面是否有一個小空腔。再用剪刀將小空腔下面的內(nèi)殼膜剪破,使殼膜內(nèi)的卵白和卵黃流到培養(yǎng)皿內(nèi)。最后對照雞卵結(jié)
2025-11-10 11:17
【總結(jié)】生物:《鳥的生殖和發(fā)育》實驗教案2(人教版年級下)●教學目標知識目標1.說出鳥卵適于在陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點。2.描述鳥的生殖和發(fā)育過程。3.通過課后參觀或參與家禽養(yǎng)殖活動,關注鳥類與人類生活的關系。能力目標1.通過對平時生活經(jīng)驗的積累,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力。2.通過對雞卵的
2025-11-29 01:10
【總結(jié)】生物:《鳥的生殖和發(fā)育》同步練習1(人教版八年級下)1.在雞的卵中,真正的卵細胞所包括的結(jié)構(gòu)是()A.胚盤、細胞核B.胚盤、卵黃和緊包在卵黃外面的卵黃膜C.卵黃、卵白和內(nèi)層卵殼膜D.整個雞卵2.鳥卵的結(jié)構(gòu)中,最重要的部分是()A.卵黃B.卵白C.胚盤D.卵殼3.雞受精卵
2025-11-07 00:03
【總結(jié)】B組蜜蜂、蜻蜓、螳螂、蝴蝶、蠅、蚊、蚱蜢A組蛇、蜥蜴、蟾蜍、蝌蚪、蝙蝠以下兩組生物名稱都有蟲字偏旁,找出它們有什么不同?蜜蜂蜻蜓螳螂蝶蚊蠅蚱蜢B組蜜蜂、蜻蜓、螳螂、蝴蝶、蠅、蚊、蚱蜢A組
2025-12-19 16:24
【總結(jié)】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展教學目標知識目標1.?通過觀察和飼養(yǎng)家蠶等實踐活動,理解變態(tài)發(fā)育的概念和過程。2.?聯(lián)系生活實際,舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點。3.?舉例說出昆蟲在人類生活、生產(chǎn)中的作用,關注生物科學技術在社會發(fā)展中的作用。能力目標激發(fā)學生熱愛生物科學,并立志在仿生學方面鉆研、創(chuàng)新、有所成就。
2025-04-16 22:14
【總結(jié)】一條“毛毛蟲”為什么最后會變成一只美麗的蝴蝶呢?是不是所有的昆蟲都像蝴蝶進行一樣生殖與發(fā)育方式呢?第三節(jié)昆蟲的生殖與發(fā)育我們生活中常見的昆蟲還有哪些?哪些昆蟲是有益的?哪些昆蟲是有害的?1.舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程。發(fā)育。聞名世界的中國古代絲綢之路家蠶的對人類有哪些益處?
【總結(jié)】第三節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育情境導入01一條“毛毛蟲”為什么最后會變成一只美麗的蝴蝶呢?是不是所有的昆蟲都像蝴蝶進行一樣生殖與發(fā)育方式呢?、蝗蟲的生殖和發(fā)育,說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程。。學習目標02絲綢之路精美絲綢繅絲養(yǎng)蠶家蠶的生殖和發(fā)育探究一
2025-11-19 00:46