【正文】 老師，但老師并沒有接見他。因為天冷，宋濂和同伴都被凍得夠嗆，宋濂的腳趾都被凍傷了。當(dāng)宋濂第三次獨自拜訪的時候，掉入了雪坑中，幸被人救起。當(dāng)宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時候，老師被他的誠心所感動，耐心解答了宋濂的問題。后來，宋濂為了求得更多的學(xué)問，不畏艱辛困苦，拜訪了很多老師，最終成為了聞名遐邇的散文家！第五篇：表彰大會講話稿期中表彰會講話稿姜自友老師們、同學(xué)們：中午好！今天我們?nèi)熒墼谝黄?，召開“學(xué)習(xí)之星”、“文明班級”、“文明寢室”的表彰大會，在這里，我代表全體師生向這些獲獎的個人和集體表示衷心的祝賀！同學(xué)們，這些受到表彰的同學(xué)有的是因為思想進步、積極向上，有的是學(xué)業(yè)拔尖、勤勞樸實。他們作為先進的代表是值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。是值得慶賀的。這些受表彰的班集體，是因為他們在某些方面表現(xiàn)突出令學(xué)校老師滿意，值得慶賀。故此，學(xué)校德育處發(fā)出倡議：號召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，再創(chuàng)佳績。同學(xué)們，在這次文明班級、文明寢室的評選中，沒評上的你是不是想知道你有哪些不足？是嗎！被評上的班級和寢室，只能說他們在某些方面取得了一定的成績，并不等于是一個合格的文明班級、文明寢室，如果用文明班級、文明寢室的評選要求來對照，差距還很大，還需要更多的努力。在前段時間，每個班，每個寢室都分別出了一些問題，我都有記載。有的是衛(wèi)生不到位，有的是亂丟亂扔現(xiàn)象嚴重。有的是違紀違規(guī)。有的是打架罵人。有的是安全問題。有的是損壞公物。有的是內(nèi)務(wù)整理不到位。有的是說話不文明，一口的臟話。有的是不到下課時間，就隨便出教室。還有的是出操不規(guī)范。這些現(xiàn)象對文明班級、文明寢室的評選都有影響。評選一個文明班級、文明寢室，首先我們要從以下幾方面去看：文明班級：文明寢室：看你的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?？茨愕臅r間把握。看你的行為習(xí)慣。看你的內(nèi)務(wù)整理?？茨愕倪`紀違規(guī)。看室內(nèi)外的衛(wèi)生。看你的安全衛(wèi)生?？粗等丈膽B(tài)度?？茨愕膬刹俪鲂小？垂锏膼圩o?？茨愕念I(lǐng)巾佩戴?？淳蛯嫼蟮募o律。同學(xué)們，良好的行為習(xí)慣主要表現(xiàn)在哪些方面呢？ 古印度有句諺語：“播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運?！蔽矣X得這句諺語很有教育性。良好的行為習(xí)慣大致有以下幾個方面：自覺遵守紀律的習(xí)慣紀律是提高學(xué)習(xí)成績，克服不良行為習(xí)慣的保證。俗話說：不依規(guī)矩，不成方圓。在學(xué)校幫助同學(xué)，遵守紀律，愛護集體；放學(xué)后遵守交通規(guī)則。如早晚自習(xí)，自覺學(xué)習(xí)，每時每刻，自覺遵守紀律。自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣不是一朝一夕就可形成的，必須反復(fù)抓，抓反復(fù)，尤其對行為習(xí)慣較差的學(xué)生，對學(xué)習(xí)沒有興趣，自暴自棄。自我管理的習(xí)慣有些同學(xué)在課間、老師不在時，往往自控能力較差，管不住自己的手腳，甚至追逐打鬧，大聲喧嘩。文明禮貌的習(xí)慣文明禮貌的習(xí)慣主要表現(xiàn)在：一個人的內(nèi)心修養(yǎng)，體現(xiàn)一個人自尊和尊重他人的意識。會使用文明禮貌用語，如“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“請原諒”等。同時，要注意自己的舉止，見人要熱情打招呼，別人問話要先學(xué)會傾聽，并有禮貌地回答，保持服裝整潔得體，站有站相，坐有坐相。勞動衛(wèi)生的習(xí)慣勞動衛(wèi)生習(xí)慣主要表現(xiàn)在：愛惜勞動成果，不亂扔垃圾，認真完成每天的值日工作，養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里自己能做的事情一定要自己做，自己整理書包、整理房間、自己鋪床疊被。在力所能及的情況下，還應(yīng)幫助父母干些家務(wù)活，如:掃地、倒垃圾、燒飯、等等。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做到按時睡眠、起床，不挑食、不偏食等。昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個合格的小學(xué)生，共同創(chuàng)文明、和諧的校園！同學(xué)們：再有兩個月我們就要結(jié)束本期的工作了，今天的成績已成為歷史，我們要勝不驕，敗不餒。學(xué)校提出，我們要借期中考試的東風(fēng)，進行比、學(xué)、趕、幫、超，開展三比三看的競賽活動。一比班風(fēng)，看那個班的班風(fēng)正。二比學(xué)風(fēng)，看那個班的學(xué)風(fēng)濃。三比成績，看那個班的成績有提高。同學(xué)們，目前正是流感的蔓延時期，這個時候最容易引起手足口病的發(fā)生，一旦出項這種病就要隔離治療，會導(dǎo)致學(xué)校停課。衛(wèi)生防疫站也高度重視，多次來到學(xué)校進行檢查，并為我們準備了預(yù)防流感的疫苗，希望同學(xué)們不要錯過這個機會，用行動來關(guān)心自己的身體。在這個非常時期，學(xué)校研究：從下個星期起任何人不允許將外來食物帶進校園，（包括家長送飯等等??）最后提三點希望：第一，希望今天獲獎的同學(xué)和班級要珍惜榮譽，謙虛謹慎?！鞍俪吒皖^更進一步”；而沒有獲獎的同學(xué)和班級不灰心，不氣餒。多學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點，來彌補自己的短處和不足。第二，希望所有同學(xué)既要樹立遠大的人生理想，又要注意培養(yǎng)腳踏實地的生活作風(fēng)；既要追求學(xué)習(xí)成績的不斷提高，又要堅持有健康人格的日臻完善；既要有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神，又要有精誠合作的團隊意識。第三、希望你們以感恩的情懷，面對身邊的人和事，以創(chuàng)造的思想，去設(shè)計自己的今天和明天。同學(xué)們，有人說：“與成功有約的人，才能與幸福有約。”我真誠的祝愿你們每天進步一點點，那么，你們一定會以最好的方式與成功握手，與幸福同行。謝謝大家！龍馬民族小學(xué)德育處2011年11月3日