人教版語文八上軍刀閱讀訓(xùn)練-資料下載頁
2024-12-03 09:23本頁面
【導(dǎo)讀】不是軍人，我卻擁有一把軍刀。不是真正的軍刀，卻是真正的好刀，準(zhǔn)確地說是一件金。軍刀出字一位軍旅雕塑家之手，燕趙壯汗，宋哲元將軍29軍之后裔。刀，我贈雕塑家淮河酒，鋼刀遇到烈酒仿佛骨骼遇血。酒酣耳熱，膽氣舒張，雕塑家緩緩抽。出他的作品，'砰'一聲插在我倆對飲的桑木桌上。1933年3月，日寇占領(lǐng)喜峰口西側(cè)兩個陣地，企圖對主峰形成迂回保衛(wèi)。把鬼子趕下山去，籌劃出一個出奇制勝、靜夜襲營的方案。他秘密約請精良工匠，認(rèn)真鍛打。五百把上品軍刀，并挑選五百士兵組成大刀隊。充分準(zhǔn)備，嚴(yán)格訓(xùn)練。臨戰(zhàn)，宋哲元親赴陣。五百條漢子面前一一走過。大額頭，方嘴唇，一副聰慧與質(zhì)樸的自然結(jié)合--宋哲元心頭怦然一動。宋哲元說：'把侯萬山的話記下來，也把大刀隊全體官兵的要求記下來。目擊者說，他一人砍死七個鬼子，直。遵照諾言，宋哲元對烈士遺愿一一妥做安排。南京樂團(tuán)招考民族器樂演奏員，其中有一名木笛手。這一句輕聲的話語，卻產(chǎn)生沉雷爆裂的效果。
【正文】 勒保衛(wèi)戰(zhàn)的悲壯場 面 :黑壓壓的烏云 ,滿天彌漫的濃厚的硝 煙 ,噴出火舌的槍炮 ,被敵人炮火擊毀的 建筑物 ,街頭的陳尸 ,被戰(zhàn)爭火焰燒焦的 樹的斷身 ??戰(zhàn)爭的殘酷、壓抑 ,以及比 死亡更令人窒息的猙獰氣氛是處在和平年 代的人們所難以承受、不可想象的。 ④有一排塑像可以傳神地體現(xiàn)戰(zhàn)爭對人 的摧殘 :一群身姿優(yōu)美的人漸漸變丑 ,柔 軟的線條變得筆直 ,再慢慢變得僵硬、鋒 利 ,最后 ,有關(guān)肉身的線條統(tǒng)統(tǒng)消失了 ,人 變形為石頭 —— 一塊一塊的嶙峋之石。 ⑤然而 ,發(fā)生在列寧格勒的反法西斯之 戰(zhàn)卻從另一個角度頌揚(yáng)了受戰(zhàn)爭摧殘的人 民 :人心不泯 ,堅強(qiáng)高貴。 ⑥當(dāng)時的列寧格勒 ,在德軍的炮火強(qiáng)攻 下巋然不動 ,敵軍見久攻不下 ,就將其團(tuán) 團(tuán)圍住 ,切斷外界彈藥、口糧供給及與外 界的一切運(yùn)輸、聯(lián)絡(luò) ,意欲讓這座孤城變 為死城。 ⑦整整 900天 ,3個輪回的冬季 ,這個被 戰(zhàn)火毀得千瘡百孔的城市破敗不堪 ,食品 緊缺 ,每一戶一天只能得到 125克黑面包 的供應(yīng) ,滿城都是蜷著身子的饑餓的人們 。 沒有取暖的東西 ,在最寒冷的日子里 ,有 個年輕女子拖著個小棺材在街頭躑躅 ,棺 材 里躺著她病死的孩子 ,可是 ,沒走多久 , 女子便凍僵在路邊。 ⑧我永遠(yuǎn)難忘陳設(shè)于墻上的那些啟事 , 那都是列寧格勒人在當(dāng)時貼出的 :賣首飾 , 賣房屋 ,賣值錢的家什 ,只為換取若干口 糧和棉毯。人們力圖活下去 ,力圖抗?fàn)幩? 處的逆境。 ⑨在那樣巨大、危急的戰(zhàn)爭陰影下 ,列 寧格勒的人們?nèi)詻]有放棄正常的有尊嚴(yán)的 精神生活 :劇院天天夜里開演 ,劇照貼在 大街小巷 ,觀眾座無虛席 。學(xué)校準(zhǔn)時開學(xué) , 上課鈴聲從不間斷 ?? ⑩最令我久久不能平靜的是列寧格勒的 小女孩丹娘薩維契夫 ,一個小學(xué)生。她 原本有一個和睦幸福的大 家庭 ,可是戰(zhàn)爭 來了 ,她成了一個有著憂郁的大眼睛、頭 發(fā)由于營養(yǎng)不良而變得枯黃的戰(zhàn)爭兒童。 她天天寫日記 ,從不間斷 ,慢慢地、執(zhí)拗 地記著法西斯的罪惡。 11丹娘薩維契夫用她的小手寫出了 稚嫩的字跡 :1月 25日 ,爺爺死了 。2月 3日 , 伯伯死了 。3月 1日 ,媽媽去世了 ??她記 著親人們一個個地逝去的日子以及他們的 死法 ,每天 每天 ,從不輟筆。后來 ,親人們 全死了 ,全存于她的日記里 ,她把他們好 好藏在里面。再后來 ,她的日記中斷了 , 如同一段曲子 ,奏著奏著 ,突然停息了 ,那 是因為 ,她也死了。 12小姑娘丹 娘薩維契夫弱小的不屈 的靈魂發(fā)出了熠熠光芒。她的故事被人們 傳頌 ,使每一個對戰(zhàn)爭心懷軟弱的人陡生 了幾許豪氣。 22．列寧格勒被德國法西斯圍困了整整 900天。 900天的時光，還可以怎樣表述 ?請寫出一種有關(guān) 900天的表述形式。 (4分 ) 900天 —— 23．為了頌揚(yáng)飽受戰(zhàn)爭摧殘的列寧格勒人民的精神，作者選取了四個典型事例，請分別用一句話概述四個 典型事例。 (6分 ) 事例一： _________________________________________________________________ 事例二： _________________________________________________________________ 事例三： _________________________________________________________________ 事例四： _________________________________________________________________ 24．文章題為“人的光芒”，閱讀全文，用自己的話，說說什么是人的光 芒。 (4分 ) _________________________________________________________________ 25．戰(zhàn)爭的歷史與人類的歷史一樣久遠(yuǎn)。從遠(yuǎn)古戰(zhàn)爭中走來的現(xiàn)代人，依然沒有走出戰(zhàn)爭的陰影?？吹健畱?zhàn)爭”這兩個字。你首先想到的是什么 ?’ (一個詞或一個畫面或某個人?? )為什么會首先想到它 ?用 20— 30個字寫出來。 (4分 ) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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