觀恰同學(xué)少年有感-5篇模版-資料下載頁
2025-10-06 12:52本頁面
【正文】 老朽之冤業(yè)也；制出將來之少年中國者，則中國少年之責(zé)任也。彼老朽者何足道，彼與世界作別之日不遠(yuǎn)矣，而我少年乃新來而與世界為緣。如僦屋者然，彼明日將遷居地方，而我今日始入此室處。將遷居者，不愛護(hù)其窗櫳，不潔治其庭廡，俗人恒情，亦何足怪。若我少年者，前程浩浩，后顧茫茫，中國而為牛、為馬、為奴、為隸，則烹臠鞭棰之殘酷，惟我少年當(dāng)之；中國如稱霸宇內(nèi)，主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之，于彼氣息奄奄，于鬼為鄰者，何與焉？彼而漠然置之，猶可言也；我而漠然置之，不可言也。使舉國之少年而果為少年業(yè)，則吾中國為未來之國，其進(jìn)步未可量也；使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張；奇花初胎，皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，于天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！第五篇：觀恰同學(xué)少年有感觀恰同學(xué)少年有感恰同學(xué)少年是講述毛澤東和蔡和森等在長沙第一師范求學(xué)經(jīng)歷的電視劇。這部電視劇對剛踏入大學(xué)校園的學(xué)子有良好的教育意義。我們每一個人不一定成為偉人，但我們可以學(xué)習(xí)偉人身上優(yōu)秀品質(zhì)，使自己趨向完美。學(xué)習(xí)的啟示。楊昌濟(jì)教授主張大學(xué)要做好修學(xué)儲能工作，既要踏踏實實的學(xué)習(xí)知識，又要儲備能力，提升說話辦事能力，修學(xué)儲能要均衡發(fā)展。讀書要博采眾長，先博后淵，只有博采百家之長，才能提煉出更新的觀點(diǎn)。喜歡社會科學(xué)的，要廣泛涉獵社會科學(xué)的各個領(lǐng)域，不要囿之一隅。即使確定了理想的職業(yè)，也不要囿之一隅。學(xué)習(xí)知識是分門別類學(xué)的，具體運(yùn)用時是綜合性的，要運(yùn)用各種知識來解決問題。當(dāng)眾誦讀是訓(xùn)練注意力的好方法，這是鬧中取靜啊，頗有“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的意蘊(yùn)?；突ブ菍W(xué)習(xí)的好方法，競爭也是?；突ブ透偁幰彩亲鋈说脑瓌t。在競爭中生存，在生存中競爭。人在社會關(guān)系中生存，需要各種利益來滿足自身的需求，這就需要與他人發(fā)生關(guān)系，需要與他人合作。人的社會性就說明人天然具有競爭性與合作性。競爭性與合作性是人的社會性的基本標(biāo)志。人與人之間沒有競爭性與合作性，那么社會性就無從體現(xiàn)。生活上的啟示。人之所以為人，是因為人有理想，有信念，有奮斗精神。個人奮斗原則在堅忍，堅如磐石，堅定不移，矢志不渝，韌如蒲葦，百折不撓，柔而堅韌。堅忍也就是方圓相濟(jì)，剛?cè)岵?jì)。要時刻注重提高精神境界，不可過分注重物質(zhì)享受。人需要物質(zhì)財富，更需要精神財富，在當(dāng)前物欲橫流的形勢下，各種物質(zhì)誘惑時時出現(xiàn)，作為大學(xué)生一定要提高精神境界，增強(qiáng)抵抗誘惑的能力，使自己成長為對社會有用的人，至少不要對社會有害。生活上亦要樂于助人，助人為樂。我們要關(guān)心家人，體諒家人，時常給家人打個電話，讓家人知道你是牽掛她們的。在生活上要勤儉節(jié)約，父母的錢都是流血流汗掙來的，不可肆意揮霍。勤儉節(jié)約既是對父母的體諒，又是修身之本。人人生而平等，平等原則是社會關(guān)系的基本原則。人與人只有社會分工的不同，沒有社會地位的高低貴賤。之所以會產(chǎn)生這個怪胎，是因為這個怪胎產(chǎn)生于春秋戰(zhàn)國時期，當(dāng)時具備產(chǎn)生這個怪胎的條件，“孔圣人”把這個怪胎神圣化，作為維護(hù)封建制度的思想基礎(chǔ)。共和國時期這種封建制度不存在了，但是由于社會意識具有獨(dú)立性，因此在共和國的天空陰魂不散，依然影響著人們。我相信，人人生而平等的思想最終會在共和國真實地確立，永駐人們的心間。而不是僅僅存在于紙上。大道理還是要講的，大道理是社會的一面旗幟，是指引社會前進(jìn)的明燈，是社會進(jìn)步的助推器。我認(rèn)為大道理就是所謂的先進(jìn)的思想，科學(xué)的思想，和有積極意義的社會道德（傳統(tǒng)美德）。大道理下出人才，毛澤東和蔡和森等正是在這種這種大道理下成長起來的。人生需要自以為是。適度的自以為是是自信，是對自己價值的肯定，是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”；沒有自以為是是懦弱，是人云亦云，是隨波逐流；過度自以為是是自負(fù)，是固執(zhí)己見，是冥頑不靈。要知錯就改。勇敢的承認(rèn)錯誤，誠懇的承認(rèn)錯誤，勇敢的承擔(dān)責(zé)任，主動的承擔(dān)責(zé)任，不可以爭功諉過。在生活上要善于求助他人，求助于他人是對他人能力的肯定，是對他人價值的肯定。生活中要多讀書，善讀書。讀書時要思考，一邊讀一邊思考，可圈點(diǎn)國畫一些重點(diǎn)內(nèi)容，寫一些批注。這種讀書方法是毛澤東和周恩來等人的讀書方法，應(yīng)該是好的，應(yīng)該是值得借鑒的。以上是我觀看恰同學(xué)少年的感受，希望能對同學(xué)們有所裨益。
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