人教版音樂七上第六單元旋轉(zhuǎn)舞臺word學(xué)案-資料下載頁
2024-12-03 09:15本頁面
【導(dǎo)讀】用自己的方式進行音樂的表達，在音樂的長廊中，繼續(xù)飛揚。積極性、主動性和創(chuàng)造性，并為此項活動作好賽前的各項準備工作。、分成六個參賽小組，每小組由人組成。、評委及有關(guān)人員按指定地點就位。、主持人宣告競賽規(guī)則和要求。③參賽隊演唱結(jié)束各后由評委評價，再宣告各隊的得分。②各參賽隊選派一人搶答和填寫序號及相應(yīng)樂器的名稱。⑤主持人宣告分別出示相應(yīng)另三副的劇照，由參賽隊搶答。
【正文】 及有關(guān)樂器、 音響和音像設(shè)備、服裝、道具、舞美設(shè)計、攝影等工作。 （ 3）節(jié)目主持人負責報幕，以及撰寫報幕詞；評委制定評分標準、寫出評語及等級； （ 4） 分別排練節(jié)目；組委會向家長發(fā)出邀請函。 【活動 內(nèi)容 】 （ 1）可以個人、小組和集體等多種形式排練。 （ 2）表演內(nèi)容可用教科書中的曲目，也可自選曲目。 【活動 過程 】 用多媒體創(chuàng)設(shè)新年 音樂會的主題背景，并做出節(jié)目單的幻燈片。播放背景音樂，創(chuàng)設(shè)新年音樂會情境。 組委會、評委、演員、家長按指定座位就座。 節(jié)目主持人報幕，學(xué)生依次登臺演出。 攝影師拍攝演出劇照和會場的場面鏡頭。 節(jié)目的內(nèi)容與形式，不拘泥于課本范圍，發(fā)揮每個學(xué)生的藝術(shù)特長。 全班 同學(xué) 共同參與，展示每個 人 的藝術(shù)表演才能和組織才能。 節(jié)目主持人采訪部分演員，小記者采訪觀眾和家長，請他們談感受和希望，最后采訪教師談音樂會取得的成果，進行小結(jié)。 組委會發(fā)“優(yōu)秀演員”、“優(yōu)秀工作者 ”推薦表，由全體人員填 寫，表彰先進 。 放背景音樂，教師和主持人總結(jié)，音樂會結(jié)束，隨音樂走出課堂。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1